试论高校大学生就业心理现状及其影响因素

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　　摘  要：高校大学生是即将投入到社会建设中的重要人力资源，现阶段教育大众化让就业也面临着大众化的局面，高校大学生普遍上要面对就业难的困境，成为社会上广泛关注的一个问题。另外一个比较重要的现象，是高校大学生普遍上出现了就业心理的一些问题，激烈的竞争让高校大学生面临着非常大的心理压力，导致高校大学生普遍上的心理现状是面临诸多问题的。高校大学生应对的是不断激烈的就业形势，就业心理受到诸多因素的影响，该文对就业心理的实际情况以及影响因素展开分析，希望可以帮助高校大学生将不良的心理消除，促进高校大学生积极应对就业竞争。
　　关键词：高校大学生  就业心理现状  影响因素
　　中图分类号：F241.4   文献标识码：A            文章编号：1672-3791（2019）05（c）-0245-02
　　高校大学生现阶段出现一定的就业心理问题，与不断激烈的就业竞争是有直接联系的，也是现阶段国内社会要应对的关键问题。实际上高校大学生关于就业的态度，并不是非常明确的，每个高校大学生也有着不同的就业需求，这种情况下学校还是要加强对高校大学生的心理管理，让高校大学生积极调整自己的就业心理，迎合未来的就业形势，做好自己的准备。
　　1  高校大学生的就业心理现状
　　1.1 自我认知不够正确
　　现阶段高校大学生的人格发展逐渐变得成熟，社会观念以及潮流在很大程度上对高校大学生认知造成影响，导致高校大学生在很多方面并未形成主见。一些高校大学生现阶段对于自己学习的专业并未有深入的了解，对自身条件以及各方面能力没有进行准确的定位，这样在就业方面就会比较盲从，为了安稳不求进取，或者为了功利积极向着经济发达的地区转移，但是没有对自身的情况进行考虑，这样就导致高校大学生的整体就业情况是不容乐观的。一些高校大学生对个体差异没有进行客观的看待，这样就导致对自身能力存在着高估的现象，很多自身的不足没有注意到，导致对自己的就业期望比较高，对一些热门的岗位盲目追求，这样高校大学生的求职道路变得狭窄，很多的就业机会也就错过了。高校大学生若是没有对自身进行正确评价，对就业的形势展开深入的分析，就会导致就业形势变得非常不乐观。这样高校大学生的实际心理情况就会变得比较压抑[1]。
　　1.2 高校大学生择业主动性不足
　　高校大学生即将毕业，对于就业很大程度上是有偏激思想的。一方面是高校大学生面对就业是有矛盾情绪存在的，比如想要从一个行业的基层逐渐做起，然后积累自己的能力以及见识，但是担心别人的眼光;想要参与到职场竞争，但是高校大学生的勇气不足，信念不够坚定。这些矛盾的心理在高校大学生中是很常见的，导致高校大学生对于择业是非常苦恼的，一些就业的机会也是被高校大学生错过。以自身实力参与竞争的高校大学生也是需要坚定的信念[2]。
　　1.3 高校大学生面对挫折的自我怀疑
　　如今就业形势是非常严峻的，一些高校大学生会陷入到自我怀疑中，尤其是高校大学生经历了多次的就业失败以后，这种自我怀疑会变得更加严重。这就导致很多的高校大学生是恐惧竞争的，对于就业的信息不足，长时间处于自卑中，这样对就业会造成直接的影响。高校大学生刚刚参与到就业中的时候，情绪是非常饱满的，对未来也有充足的信心，没有出校门给自己定下一些目标，但是并未考虑到客观的就业情况与自己的理想情况是有一定出入的。很多的高校大学生刚刚就业就想要找到稳定和高薪的工作，但这是非常难的。因此高校大学生很多是在毕业后的一段时期无法顺利就业，主观上认为是工作难找。但是社会上毕业生饱和是现实，自我安慰会让高校大学生的焦虑更加盛行。一些高校大学生是有自卑心理的，总是感觉自己要比别人差[3]。
　　2  高校大学生就业心理问题的解决对策
　　2.1 政府加强对高校大学生就业的关注
　　现阶段社会上就业的压力不断增大，为了让就业压力得到合理的缓解，政府需要加强对高校大学生的关注，对于高校大学生遇到的就业问题，要深入进行了解，然后采取合理的扶助措施。比如支持高校大学生创业，在资金方面提供援助，对于高校大学生毕业后想要在某个行业进行工作，可以提供培训服务。
　　2.2 建立合理的高校大学生就业指导体系
　　院校需要从多个角度出发，对高校大学生展开就业指导，高校大学生的整个在校学习的过程中，院校需要对高校大学生的就业指导进行全面的穿插，让高校大学生进入到校门会，对就业形势就会有客观的认知，然后对就业有全方位的了解，避免高校大学生直到毕业才会感觉到就业的压力。比如每学期可以为高校大学生设置一定的就业指导课，让高校大学生结合自己的兴趣，选择课程进行学习。借助校内网络宣传方式，院校可以为高校大学生介绍一些国家新的就业政策以及就业的技巧，积极鼓励一些社会组织进行面试模拟，让高校大学生积极做好就业的准备，让高校大学生刚刚进入到校门，就开始对相关的知识展开学习，对自己的大学生活也是可以展开合理的规划，为后续的学习以及进步做好准备。
　　2.3 院校合理设置专业
　　现阶段市场需要的是专门的人才，要求人才具备一定的创新力以及实践能力。因此院校也是要积极迎合市场的实际需求，对于一些专业设置的不合理现象，要积极进行改善，并对市场需求展开全方位的考察，对一些专业进行开设。很多的高校大学生会遇到专业不对口的问题，这样就会导致择业非常尴尬，院校要对高校大学生的实际就业情况进行分析，然后结合企业的需求，对专业展开适当的调整，让未来高校大学生在参与就业时候更加顺利。
　　2.4 针对高校大学生的心理问题建立咨询机构
　　很多的院校心理教师本身没有经历专门的培训以及资格认证，多数是思政教师或者是辅导员，对高校大学生展开心理辅导的能力并不强，对心理咨询也没有足够的经验。导致很多的高校大学生对学校的心理咨询服务并不满意，院校需要迎合高校大学生产生的就业心理问题，积极对心理咨询室进行改革，让高校大学生的一些就业困惑得到及时的解决，避免高校大学生因为在就业方面遭受挫折而出现心理障碍，让高校大学生可以具备对就业形势更强的适应能力，未来在面对就业竞争的时候，高校大学生也可以保持非常积极的心理状态。
　　2.5 提高大学生的自身素质
　　现阶段很多的高校大學生没有对自己形成正确的认知，院校在对高校大学生传授专业知识的情况下，要注重对高校大学生进行实践能力的锻炼，让高校大学生在集体活动中提升自身的交际能力，积累自身的实践经验。另外是在教师的引导下高校大学生可以形成良好的就业观念以及价值观，价值实现并不是以工资的高低来进行衡量的，因为职业的选择本质上是为社会和自己服务的，高校大学生需要对自己的缺陷有客观的认知，然后结合自身的实际情况，进行合理的择业，这是现阶段高校大学生需要具备的一种理念，要保持对就业的理性心理，然后在就业的时候，可以把握住自己的就业机会，更好地实现职业发展。院校需要积极提升高校大学生的整体素质，让高校大学生可以在未来的就业中，无论是自身实力还是心理素质，都是有足够的适应力。
　　3  结语
　　总之，高校大学生现阶段要面临非常严峻的就业形势，这需要各方面加强对高校大学生的关注，帮助高校大学生解决一些就业方面的困惑，并锻炼高校大学生的综合能力，让高校大学生在实际就业中更好地发展。
　　参考文献
　　[1] 陈曼钰，肖华.提高农村籍大学生就业满意度的途径与策略——基于东西部地区10所高校大学生就业心理资本分析[J].智库时代，2019（6）：84-85.
　　[2] 周凯文，马强.资源环境类大学生就业心理问题分析及对策研究——基于对部分农林院校的抽样调查[J].四川省干部函授学院学报，2018（4）：70-73.
　　[3] 骆奕，裴松.大学生就业心理状态特征时变模型及应用——“90后”农村女大学生就业心理状态特征分析及心理辅导对策[J].中国大学生就业，2018（15）：34-40.
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