新媒体背景下高职院校育人机制探索

来源:用户上传      作者:杨智强

　　摘  要：在我国经济不断发展的情况下，对于高职技术人才的需求不断地增加，对于高职院校来说，其目的就是为社会提供高质量的技术人才，这也是其存在的原因。这些高职院校在培养相应的技术人才的时候，要注意加强对于学生新技能的培养，帮助学生提高自己的技能能力，让学生在融入社会以后更加地适应现在的社会，多做一些对于社会有用的事情，利用这些学生的技能进一步地推动我国经济、社会的发展。
　　关键词：新媒体  高职院校  人才培养  机制探究
　　对于高职院校来说，其在进行教育的时候是将现在社会上比较热点的职业在学校中进行教授，综合性是比较强的，与此同时，在高职院校中对于学生也有着一定的素质教育，让学生获得全面的发展。随着网络技术的不断发展，新媒体的发展早已经渗透到现在的教育中去了，所以说，在这一大背景下，对于高职院校新媒体育人体制机制进行探索，对于现在的高职教育来说是非常重要的。
　　1  新媒体的概述
　　在信息技术普及发展的大背景下，原先的多媒体技术以及一些比较新式的网络应用在这一大的背景被笼统地称为新媒体，这所谓的新媒体就是在如网络、数字媒体等新兴的事物经过融合呈现出的一种比较新式传播形态。新媒体技术是一种创新形态的媒体，对于现在的网络发展来说意义是非常重大的。
　　2  高职院校新媒体育人体制机制的构建
　　目前，大多数的高职院校在新媒体的教育方面的体制机制还是不健全的，他们在进行教育的时候大多数的教育模式都是比较单一的，没有将思政教育与育人机制有效地结合，这对与高职院校的学生来说都是比较不利的。所以对于高职院校来说，在进行相应的体制机制改革的时候，应该利用新媒体技术的优势，创新新的育人方式，将高职院校改变为新的思政育人基地，提升高职院校育人的真正目的。以下是进行创新所提的一些积极的建议。
　　2.1 开展校园网络建设，完善高职院校育人引导体制机制
　　对于高职院校来说，在进行校园网络建设的时候，应该对于学生的精神内涵有一个大致的了解，只有这样，在进行新媒体网络体系教学的时候才可以为学生创造一个比较适宜学生学习的良好环境，能够让学校的数字化教学更进一步地发展。除此之外，高职院校在进行教学的时候还应该要充分地了解一些品台的作用，利用这些比较好的平台来进行正确的网络价值观的宣传，积极地引导高职院校的学生养成良好的网络价值观，让学生能够正确地辨别信息正确与否，提高学生的发散性思维发展。
　　2.2 构建学生创业服务平台，探索创新创业实践基地建设
　　对于技术人才的培养来说，高职院校发挥着功不可没的作用。对于高职院校来说，在进行教育的时候，应该利用新媒体技术为学生进行一些创业组织指导，如建设一些学创空间等，或者让一些企业家来学校对于这些高职学校的学生进行创业的指导，这样经过这些企业家的讲解，对于学生来说可能会让这些学生产生对于创业的兴趣，为学生提供更加方便的就业指导服务。同时利用这些新媒体技术让学生了解一些企业的招人要求，能够建设非常方便的校企服务平台，对于学生来说能够更好地服务学生，让高职学校的学生利用新媒体进行工作挑选，服务学生。
　　2.3 创新内容，提升高职院校网络吸引力
　　对于高职院校来说，在发展数字化学校构建相应的平台的时候，还应该要利用新媒体网络技术的一些优势，如利用其高效传播的优势，为高职院校的学生提供一个问题解决的平台，让学生加强对于校园中网络平台的认识。第一，对于高职院校来说，应该利用新媒体技术的发展趋势，增加学校与学生的互动，这样对于学校来说，能够更进一步地了解学生的心理发展状况，能够切实地解决学生的一些问题;第二，对于学生来说，能够满足学生的进行一定的学习，并且还可让学生加强一定的沟通能力，让学生借助新媒体技术来进行相关知识的探索;第三，高职院校要利用新媒体技术来进行一定的德育教育，促进高职院校的学生精神建设，让其道德发展与新时代相适应。在这个新时代发展的新的背景下，高职院校在进行教育的时候，要充分认识到对于学生的社会教育，依托互联网新媒体技术帮助学生养成良好的社会主义三观，促进高职教育机制的发展。
　　2.4 发挥新媒体优势，创新高职院校育人模式
　　新媒体技术与传统的旧媒体技术相比较来说具有如更加开放、更加高效和更加自由等优势，对于高职院校学生来说为其提供的就业环境也会更加高效，这样的新媒体技术也会是学生学习与实践的主要平台与途径。在新媒体技术发展的大背景下，高职院校可以借助这一新技术的方便性为学生提供第二教育的渠道，也就是说，第一，利用现在网络新媒体技术的优势，如借助微信、微博等将我们国家的一些新的理论思想融入到现在的教学环境中去，让学生深刻地认识到我们国家在发展的时候主导的思想，促使学生养成良好的价值观;第二，利用新媒体技术让学生进行实践活动，让学生借助这一新媒体技术来宣传自己的社会实践活动，让社会上更多的人来了解，增强学生的社会影响力;第三，新媒体技术能够将学校与企业进行有效的融合，企业家能够对于高职院校的教学提供一些指导，这样更能够帮助学生进行一定的创业服务。
　　3  新媒体在就业中的应用
　　3.1 便捷地获取就业信息
　　在现在网络化发展的新的背景下，对于许多的求职来说也已经进入到网络化发展的背景下了。网络新媒体技术让一些求职的信息变得更加方便，能够为高职院校的毕业提供所需要的就业服务水平。
　　3.2 借助新媒体进行创业
　　对于高职院校的学生来说，也是可以抓住网络新媒体技术这一大发展潮流进行创业的，当有的高职毕业生还在考虑如何进行就业的时候，有一部分的人就已经抓住了新媒体技术进行创业了，如进行微商或者网络兼职等，这些都是学生利用新媒体技术进行创业的方面。
　　3.3 政府、企事业单位重视新媒体的运用
　　3.3.1 新媒体技术的应用领域逐渐扩大
　　对于新媒体技术的应用来说，其能够非常轻松快捷地创造一个智能网络化的一个平台，在我们国家，有许多的部门都在应用此技术，如学校、政府、商场、医院等，所以对于新媒体技术发展来说不再是传媒领域的专属，应用的领域在逐渐地扩大。
　　3.3.2 国内网络化技术的发展，对于人才需求增加
　　對于现在的网络化社会发展来说，将会对于具备新媒体技术的人才需求增加，无论是在通信服务领域还是在监测管理等领域，对于相应的技术人才需求都是非常大的。
　　3.3.3 高职毕业生会受到新媒体技术的积极影响
　　对于高职院校的毕业生来说，可能会很迷茫，但是其在自媒体技术的帮助下，可以让毕业生在进行就业的时候变得更加灵活，也能够开阔这些学生就业的视野，让其在步入社会以后能够快速地融入其中，在网络化社会的发展的情况下，这样的新媒体背景下的育人机制将更加受欢迎。
　　4  结语
　　总之，对于高职院校的体制机制进行一定的探索，能够将教育的方式落实到实处，帮助这些高职院校进行一定的改革深化，让其培养的人才具备比较良好的综合素质，这样对于高职院校的学生来说在进入社会以后可以更加快速地适应社会的发展趋势，让其高职教育发挥出其最大的作用。
　　参考文献
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