幼儿园安全工作存在的问题及对策研究

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　　摘 要：幼儿园安全教育是使幼儿掌握安全知识和技能的基本教育，是帮助幼儿建立自主保护和自理能力的教育，因此具有重要的幼儿教育地位。然而，由于目前幼儿园相关制度的缺失以及教育力度不足，我国幼儿园安全工作存在极大的问题，必须通过有效的手段及时解决，推进幼儿园安全教育工作的平稳推进。
　　关键词：幼儿园；安全工作；问题分析；对策研究
　　一、 引言
　　幼兒园安全具有保护幼儿人身安全和提供安全教育的双职能，在幼儿教育阶段具有重要的作用。然而幼儿园安全工作不能够容忍漏洞和失误的出现，因为其事关幼儿的切身人身利益。因此，面对目前幼儿园出现的安全工作问题，必须予以较高的重视并且及时提出有效对策并解决。
　　二、 问题的提出
　　幼儿园的安全工作是幼儿园的首要工作，做好安全工作是保证幼儿身心健康发展的首要任务，关系到家庭和社会的稳定。在目前的社会以及现代社会的家庭状况下，家长特别关注孩子的安全问题。而安全问题确实是幼儿园教育中的频发问题，由于幼儿园幼儿数量较多，教师数量较少，很多幼儿教师在一日活动中忽视了幼儿的安全以及安全意识的培养，使幼儿在园发生一些不应出现的事故，给幼儿及家庭造成了伤害。
　　三、 幼儿园安全工作存在的问题
　　（一） 幼儿的自我安全意识薄弱
　　幼儿处在成长的阶段，其个人的意识和自我保护能力以及自理能力都没有完全地建立起来，在这种情况下，其安全意识是不能够得到保证的。如果教师没有及时地、反复地在幼儿面前强调安全的重要性，他们很难自己拥有保护自己安全、时刻保持警惕的意识。其次，他们也不了解保护自己的方式，不知道在何种情况下通过怎样的方式能够保证自己免受外界的侵害，这些都需要教师进行专门的教育，使得其掌握基础的安全保护技能。
　　（二） 家长安全意识薄弱
　　目前，很多家长都是年纪较小、经验较少的家长，可能出于工作和家庭的压力没有更多的精力来教育孩子，不仅仅使孩子没有安全意识，作为家长自己也没有将幼儿的安全时时挂在心上。在教育的过程中，不难看出很多孩子没有经过这方面的家庭教育，家长也没有给孩子强调安全的重要性。很常见的情况就是家长在接送孩子的过程中、在交通工具乘坐和使用的过程中以及路途中，经常发生一些事故。并不是家长不知道造成这些事故的原因，而是他们没有事前做好安全措施准备，没有安全保护的意识。
　　（三） 幼儿园安全管理制度缺失
　　由于幼儿园的私立状态，决定了很多幼儿园无法做到建立完善的安全管理制度。常见的情况有门卫管理不严格、看管不严；幼儿园的食物卫生标准不合格等问题。这都体现了幼儿园没有将安全管理作为一项制度来重视，没有正视安全教育的地位，导致在工作过程中没有统一的标准和原则，决定了其工作没有体系化的系统。
　　（四） 幼儿园安全设施隐患
　　由于幼儿园的成本有限，很多幼儿园没有使用合格的教学设施和安全设备，很多设施老化陈旧。一些大型玩具设施、活动设施以及消防器材和消防通道都年久失修，还在使用，这就导致了幼儿园中存在很多安全隐患，不一定什么时候就会爆发。
　　四、 加强幼儿园安全工作的有效措施
　　（一） 加强安全教育与宣传
　　首先，必须对幼儿以及家长进行定期的安全教育。无论是幼儿还是家长，接触到专门安全教育的机会不多，幼儿园必须发挥教育职能，及时提供和更新他们的安全知识，帮助他们建立起安全意识，这在现实生活中以及教育工作中都是十分重要的。
　　其次，要开展公开的安全宣传活动，呼吁社会提高对幼儿安全的重视程度，能够在生活中关注幼儿安全并且为幼儿的安全提供良好的社会环境，提高社会关注度和重视度。
　　（二） 建立完善的安全管理制度
　　为了能够使安全工作进一步落实，需要从根本上加强安全制度的完善。幼儿园需要根据自己的情况建立起相对完善的安全制度，对具体的工作统筹管理。通过统一的工作目标和工作原则，规范相关人员工作的态度和质量。以完善的体系统筹领导安全工作，建立起体系化的领导机制，统一对安全工作事宜做出管理。通过相关会议的召开、安全设施安排的具体方案以及分析常见问题等，开展安全工作，建立起具有说服力的工作框架。
　　（三） 加强内部管理
　　首先，加强对门卫制度的管理力度。严格管控入园人员，严格监管幼儿活动，防止幼儿走失，防止园外人员威胁幼儿安全。内部也要规范门卫人员的工作态度，及时提醒和管理其工作行为，加强幼儿园的安保工作，为幼儿提供良好的学习环境。
　　其次，加强园内食品卫生安全管理，严格检查幼儿食用食品以及使用的器材，防止因卫生问题造成的危害和损失。通过健康食谱以及公开食品制作过程，让家长共同监督幼儿的食品卫生安全。近年来，幼儿园食品卫生安全事件频发，家长对这一方面的关注度也不断提高，幼儿园必须提高对食品安全的重视。
　　五、 结语
　　综上所述，近年来幼儿园安全工作得到社会的广泛关注，一方面幼儿安全问题频发，一方面社会中整体的安全意识逐渐上升。在这种条件下，幼儿园要正视自己的安全隐患和安全教育工作，为幼儿提供良好的教育环境。因此，幼儿园要根据现实情况做出有针对性的对策，分别从内部和外部出发，有效提高幼儿园安全管理制度环境和外部环境。
　　参考文献：
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　　[2]李贺佼.幼儿园安全教育存在的问题及对策研究[J].读与写（教育教学刊），2017，14（3）：224.
　　[3]陈治军.幼儿园安全工作管理及对策研究[J].新校园（中旬），2017（9）：169.
　　作者简介：王巧玲，甘肃省武威市，甘肃省武威市民勤县实验幼儿园。
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