出版社新书进校园活动的创意亮点和实施成效
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作者:李彩红
摘 要：“出版社新书进校园活动”是图书馆为吸引读者而开展的创新性举措。本文从活动的创意亮点和实施成效方面对活动进行解读，展现图书馆的教育职能及其在助推学院书香文化建设和全民阅读建设中所起到的重要作用。
关键词：书香校园; 校园文化; 全民阅读
中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）05-159-001
图书馆是大学的文化地标和文化引领者，随着大数据时代的到来和移动终端设备的迅速普及，网络阅读、手机阅读逐渐成为大学生阅读的主要方式[1]。去图书馆的读者数量在逐年减少、图书馆纸质图书的借阅率也在持续降低[2][3]。如何才能吸引读者走进图书馆，充分发挥图书馆的教育功能，推进学校校园文化建设，既是图书馆面临的挑战，也是图书馆的发展趋势。笔者认为要吸引读者进馆，除了营造优良的阅读环境，最主要的还是要靠“内涵”（即图书馆优秀的馆藏资源）。为了精准对接读者的纸质文献需求，我们借鉴了电子商务的B2C模式：以图书为纽带，图书馆为桥梁，将出版方向和我校专业设置相契合的部分优秀出版社出版的新书引进校园，举办了“让阅读成为一种习惯，让书香溢满校园——新书进校园”展示会。
一、案例实施
1.活动准备阶段：采编部联系参展的各出版社，确保参展图书的品种，确保参展新书到馆时间;流通部和系统部分别跟进活动的线下和线上活动宣传及推广;招募大学生志愿者进行针对性的训练，并申请活动场地，准备活动所需物质等。
2.活动举办阶段：活动当天，由工作人员和志愿者布置好活动场地，摆放好活动用品，并通过实时通信软件再次宣传;工作人员和志愿者按组轮流进行读者推荐的图书数据录入、图书整理和礼品发放工作;最后清点并将物品归位。
3.活动后续阶段：将读者推荐的图书数据进行馆藏数据查重、适藏性筛选和发送订购工作[4];召开内部会议，进行工作总结;同时对赞助部门和志愿者进行感谢及活动相关报道宣传工作。
二、创意亮点
1.借鉴了P2C电子商务模式。“production to consumer”模式即产品从生产企业直接送到消费者手中，中间没有任何的交易环节，直接面向消费者销售产品和服务[5]。为了避免图书供应商提供的样本图书不够全面和专业，我们借鉴了这种电子商务模式，由图书馆自己搭建平台，实现出版社与读者的直接对接，把优质出版社最新出版的适藏图书直接送到读者的面前。
2.拓展了纸本图书PDA模式的新形式[6]。目前，纸本图书PDA模式依然处于探索阶段，尚不完善。除了图书荐购系统外，目前比较典型的纸本图书PDA模式如将图书馆服务拓展到书店或将书店开设到图书馆等馆店联合服务、利用书商或电商的平台快采快借或开辟绿色通道等都需要付出比较多的人力或财力，更适合大型馆;将出版社新书引进校园，无疑为中小型馆拓展了纸本图书PDA模式的新形式。
3.精准对接读者需求，提升馆藏质量[7]。虽然各大高校一直致力于通过各种途径提升馆藏质量，但是馆藏建设中仍然存在一些问题：一方面是图书馆采购的文献资源与读者的需求契合度不高，存在资源浪费;另一方面，读者需要的文献没能够采购，造成资源不足。将出版社新书引进校园，可以精准的对接读者需求，极大的缓解这一矛盾，提升馆藏质量。
三、实施成效和影响
1.简化了读者荐购流程，提升了荐购效率。新书进校园活动，让读者身在校园就可以直观的看到图书样本，省去了读者查找图书信息和进行网络操作的过程，直接将需要的图书交给工作人员，就完成了荐购流程。以东大成贤学院为例，图书荐购平台上，2018年读者荐购图书总数为463种，其中适藏图书384种;而此次新书进校园活动读者共为图书馆推荐图书631种，其中适馆藏图书555种，远超过了图书荐购平台上一年的数据总和，这是此次活动最直观的成效。
2.缓解了图书馆经费紧张与馆藏资源利用率低的矛盾。长期以来，独立院校图书馆始终面临着经费短缺的问题。新书进校园活动，由读者直接选取自己真正需要的图书，在节约经费的同时，还能提升馆藏资源利用率，比如人邮社出版的《哈佛大学推荐的20个快乐习惯》这本书，从图书采访的角度，可能仅仅把它看作是一种普通的哲学类图书，然而读者推荐的这本却极受欢迎，到馆一年多的时间，已经流通了11次。这种对读者需求的精准对接，有效的缓解了图书经费紧张与馆藏资源利用率低的矛盾。
3.促进馆藏资源建设发展，提升图书馆的地位和作用。通过读者大批量的图书荐购，图书馆可以充分把握和满足读者对纸质文献资源的真实需求，图书馆不断的充实读者需求的纸质文献资源的过程，也是不断的改善图书馆馆藏结构、促进馆藏资源建设发展的过程。馆藏资源的发展有助于提升图书馆的服务效能、提升图书馆在教学科研中的地位和作用[8]。
4.营造书香校园，助推校园文化建设。以书为媒，图书馆通过搭建出版社与读者之间精准对接的平台，满足读者对纸质文献资源的需求，吸引读者了解图书馆，走进图书馆，让图书馆逐渐成为读者学习生活中不可或缺的重要场所。由此，充分发挥图书馆在校园文化中的引领和导向作用，通过创设书香育人环境、营造人文书香校园，推进校园文化建设。
图书馆作为大学的文化地标，在助推校园文化建设中的作用毋庸置疑。假以时日，我们相信，随着信息化技术的不断改进，更多吸引读者的有效举措也会持续的创新并不断涌现，图书馆对读者的吸引力将持续增强，我们期待着！
参考文献：
[1]董康成.新媒體对大学生阅读习惯和价值观影响的实证研究——以驻唐高校为例[J]高教学刊，2016（09）：63-65
[2]王彦，田文夫，陈惠兰.读者自购图书——高校图书馆纸质馆藏建设新思路[J]农业图书情报学刊，2013，25（09）：45-47
[3]张玲，陈旋.高校图书馆图书利用率的调查分析[J]农业网络信息，2013（05）：85-86
[4]孙锐.基于用户参与的高校图书采访模式研究[J]情报探索，2010（02）：21-23
[5]赵广强，赵小惠.产品到顾客的服装供应链系统动力学分析[J]西安工程大学学报，2015，29（01）：121-127
[6]陈蕾.我国高校引入PDA模式的必要性研究[J]科技视界，2015（30）：226-227
[7]吴瑛.信息环境下提升图书馆服务的方式探讨[J]科技情报开发与经济，2008（24）：67-68
[8]宁耀莉.我国高校建立学科馆员制度的必要性及建设模式[J]情报探索，2007（05）：33-35
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