再声呐喊“腹有诗书气自华”
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作者: 王桂荣
“腹有诗书气自华”,是的,短短的几个字所包含的深刻道理任何一个常人都懂得。书能启迪人的智慧,陶冶人的情操,净化人的灵魂。新课程标准重视学生的阅读与积累,是高瞻远瞩的英明举措。只有饱览群书,你才能摆脱愚昧,增长智慧;只有广泛阅读,你才能开阔视野,增加人生的阅历;只有读书破万卷,才能下笔如有神。
教师是传承文明的输送带,教师是播撒文明的播种机,教师是文化继往开来的火车头。教师应站在时代的前列,传承中国五千年的精品文化,教师应不辞辛苦伏案阅读,用传统文明堆砌起自己精神的宇宙,教师应把打造民族文明之魂当做自己的历史使命。
率先垂范带领学生阅读经典,教师责无旁贷。几度春秋,我们和学生在一起交流诸葛先生的“托孤未付先君望,恨入岷江昼夜流”,吟诵宋江的“山岭崎岖水渺茫,横空雁阵两三行。忽然失却双飞伴,月冷风清也断肠”;踏上雪山之巅,我们和学生们高唱毛泽东的“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”哦,回首往昔峥嵘岁月,我们师生指点江山,激扬文字,何等书生意气!
阅读,开阔了我们的视野,让我们懂得了许多;
阅读,给了我们美的陶冶,心灵的抚慰!
阅读,拉近了我们和学生之间的距离,心和心之间真正成了零距离。
我们怀念那激情澎湃的过去,文学是我们最美的食粮。
我们思念离我们远去的同学,同样的追求让我们成了“铁哥们“!
我们向往美好的未来,狂放无羁在文学海洋中猎取。
书是人类最伟大的朋友,书是人类最明亮的导航灯,无论过去,现在还是未来,人类离开了书的引领,文明就将灭绝,人类就将沦为无知的群体,世界就将变成野蛮的肉搏场。
先人以诗叹幽婉玄远,咏琴心剑胆;以小说叙悲欢离合,述人间兴衰,写灵肉浮沉;借戏曲显扬仁厚耿介,揶揄狡狯鄙吝,鞭笞封豕长蛇。
毋庸赘言,新课程标准站在时代发展的高度,在网络文化泛滥的今天,要求中小学生阅读名著是善举,善莫大焉!作为语文教师,在激发学生阅读兴趣的同时更要指导学生吸取精华,精品文化是一代后人今后成长过程中一生所需要的维生素。教师在传播文明、播种知识的同时,更应该播种思想,耕耘精神。放任于学生自己去盲目读书无异于让他们乱吃增高药。
请你热爱书吧,她会让你用间接的方式去体验人生的百味生活,从而提高你对生活的清醒认识,从而增强你承受人生的挫折和磨难的能力;她会让你感受到社会的飞速发展,从而使你积极地投身到时代的变革中去,最终成就自己的一番伟业。
(作者单位 吉林省通化县富江乡学校)
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