高校校园文化建设中的问题及对策研究

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　　【摘要】高校校园文化是社会文化的一种亚文化,是社会文化中的精英部分，是维系学校的精神力量,对高校实现其目标具有重要的作用。因此有必要就高校校园文化建设中存在的问题、高校校园文化建设的具体措施进行探讨。
　　【关键词】高校校园文化；问题；措施
　　
　　一、高校校园文化建设存在的主要问题
　　
　　1.高校校园文化建设只注重物质文化建设，没有突出精神文化建设的意义。
　　众所周之，校园的物质文化是校园文化的物质载体和外在标志。精神文化才是校园文化的核心内涵。我们建设校园物质文化的最终目的是为了使它承载校园的精神文化，它只是一种手段。精神文化建设隐含在物质文化建设中，它是校园文化存在的价值意义，是其发挥作用的主要方面。然而在现实生活中，一些高校一再的追求校园的物质文化建设，对自己学校有几栋高科技的教学楼、高水平的办公楼和图书馆而自豪，没有注重在进行物质文化建设的同时对其进行精神文化建设，最终使校园文化建设失去了本来的意义，徒流于形式。
　　2.没有把校园文化建设纳入高校发展的总体规划
　　许多高校把校园文化建设规划到了学生思想政治教育的框架中，一味的强调校园文化的导向、激励、凝聚、约束等功能，甚至只把校园文化建设看作教育教学活动的管理方法和管理手段，没有把校园文化建设放在学校整体规划的大背景下来实施，割裂了校园文化建设与学校的师资配备、专业设置等的联系，从而极大的限制了校园文化功能的发挥，由于这种情况，使得校园文化建设的政治教化的味道十分浓厚，极大的削弱了广大学生对校园文化建设的热情。
　　3.高校文化的教育内容和方式陈旧、缺乏更新
　　高校校园文化的内容应随着社会的发展不断的更新，而现行的校园文化内容还停留在传统经验的层次上，不能适应飞速变化的国际国内环境的需要。同时，校园文化在内容上只注重知识性、学术性强的校园文化活动，轻视教育性、思想性为主的文化活动，从而使校园文化建设成了“残疾”。在教育形式上，相当多的大学仍坚持讲座、合唱比赛、演讲赛等一些初级的文化活动形式，然而当今大学生的思想比以前更加活跃，传统教育模式的作用越来越被淡化，失去了其应有的感召力，这就迫切需要用一些形式活泼多样、内容丰富多彩的健康的文化形式去充实大学生们的精神生活。
　　4.高校校园文化建设千篇一律、缺乏特色
　　由于各个学校的历史、发展方向和自身的特点不同，因此各个高校在校园文化建设方面都应有各自的特色。然而在现实中却不是这样，相当一部分高校在推进物质文化、制度文化建设，尤其是促进精神文化建设方面不注重体现各自的特色，校园文化建设千篇一律。“任何一个文化都是它的创造者群发展自身，塑造自身的最佳化结构体”[1]。校园文化也不例外，如果各个高校的校园文化没有了各自的特色，那么他们各自的校园文化也就失去了生命力，这不利于学校的发展，也不利于人才的培养，更不利于提高学校的市场竞争力。
　　
　　二、采取切实有效措施，加强校园文化建设
　　
　　1.全面协调校园文化建设中的物质文化建设和精神文化建设
　　大学的校园文化是物质文化、制度文化、精神文化三者的统一体，缺一不可。其中物质文化是基础，制度文化是途径，精神文化才是目的。在校园文化的建设过程中，有了好的物质文化和制度文化并不是就会有好的校园文化，它还必须有相当的精神文化的存在。当代学者谢冕在《永远的校园》中说：“其实北大说到校园，潜意识中并不单指眼下的西郊燕园，他们大都无意间扩展了北大特有的校园的观念；从未名湖到红楼，从蔡元培先生的铜像到民主广场，或者说，北大人的校园观念既是现实的存在，也是历史和精神的存在。在北大人的心目中，校园既具体又抽象，他们似乎更乐于承认象征性的校园的精魂。”[2]如果校园文化建设中只有物质文化建设和制度文化建设，而没有相应的精神文化建设，那么校园文化只能作为一种景观存在。
　　2.把校园文化建设纳入高校发展的总体规划
　　校园文化建设不是一蹴而就的事情，也不是通过搞一两次活动就可以解决的事情，它是一项长期的系统的工作，需要一代又一代校园人的开拓和创造，需要有领导、有组织、有计划、有措施扎扎实实的做好每一项工作。目前，高校文化建设貌似丰富多彩，但主要偏重于丰富学生的业余活动，缺乏科学、系统、全面的安排，很少有学校把校园文化建设纳入学校的长远规划中，这就大大削弱了校园文化在高校培养人才成长、成才过程中的作用，使校园文化很难得到继承。
　　3.与时俱进，积极革新校园文化建设的内容和形式
　　校园文化建设必须适应经济全球化、知识经济化和教育国际化的大背景，以及我国经济社会的发展，高校教育改革与发展的需求，高度重视和认真研究新的环境变化对大学生的思维、个性、需求的影响，对校园文化在内容和形式上加以改革。只有这样才能更好的发挥校园文化的同化功能。当前的校园文化建设更多的应该是着眼于培养学生的创新精神，加强科技文化建设，鼓励学生积极参加科技和实践活动，使校园文化建设在体现时代性、把握规律性、富于创造性的原则的指导下进行。
　　4.建设具有特色的校园文化
　　各个高校都有各自的文化传统、办学理念和现实条件，因此在进行高校校园文化建设的过程中各个高校应根据自身的这些特点，建设具有本校特色的校园文化。鲜明的特色是校园文化的魅力所在，突出学校特色是校园文化建设的需要。
　　总之，高校文化建设是一个长期的、系统的工程，关系复杂、牵涉面广，必须经过全体师生长期共同的努力才能完成。
　　
　　【参考文献】
　　[1]王永云.文化论[M] .北方文艺出版社. 1991
　　[2]谢冕.精神的魅力[M] .北京出版社. 1998
　　
　　作者简介：
　　张顺成（1983.7--），男，河北省石家庄市，河北科技大学研究生学院，硕士研究生，研究方向：思想政治教育原理与实践
　　安志杰（1983.12--），男，河北省石家庄市，河北科技大学研究生学院，硕士研究生，研究方向：思想政治教育原理与实践
　　王鹏（1982.5--），男，河北省石家庄市，河北科技大学研究生学院，硕士研究生，研究方向：思想政治教育原理与实践

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