大学校园文化建设中传统体育的作用分析
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摘 要：我国教育体制在改革的过程中，素质教育普及以来，我国较多大学校园开展了文化建设，其中传统体育是高校文化建设中较为重要的组成部分，且在较大程度上与人们的价值观与人生观有关系。为此，在大学校园文化建设的过程中，通过传统体育来提升校园文化建设是高校需要关注的问题，对大学校园文化建设具有较大的促进作用。
关键词：大学 文化建设 传统体育 作用
中图分类号：G805 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）03（c）-0155-02
传统体育是我国文化发展中较为重要的一部分，不但具有自身较为独特的文化特点，而且还对人类文化发展规律有较大的反映。此外，校园文化是培养学生的综合素质重要的场所，以此提高学生民族气节与精神，其中传统体育对大学校园文化建设具有较大的作用，同时也是校园文化建设的重点。
1 传统体育及高校校园体育文化概述
1.1 传统体育概述
我国在发展的过程中，传统体育在传承的过程中保留了较多经典体育项目，并且渗透到人们生活中，比如摔跤、武术以及高跷等，此外我国传统体育具有较高的文化底蕴，体育形式比较多元化，比如全民性、竞技性以及娱乐性等，并且一些体育项目还具有保健、养生功能。一些传统体育项目简单、适应性强，适合全年龄段人群，能够有效满足人们需求，是终身体育锻炼的较好方法[1]。目前，我国较多高校也积极开设了传统体育课程，不但能够培养人们身体素质，而且也是提高人们民族自豪感的重要途径，对发扬我国民族精神具有较大的积极作用。
1.2 大学校园文化建设内涵
我国高校是学生对事物认知以及提升社会适应能力较为重要的阶段，并且能够有效端正学生的不同价值观念。学生在学习的过程中，最为重要的是校园文化，对学生各个方面产生较大的积极性影响，能够将社会文化通过校园环境影响学生的思想观念，对我国社会文化的发展起到较为关键性的作用。此外，校园文化是多种不同文化的综合，其中包含了传统文化与现代文化，并且还有一些国外文化，是社会文化在校园文化中的再现，国外文化的较好渗透。校园文化对推动教育的发展起到关键性作用，大大影响着学生的行为倾向于价值取向。
2 传统体育与大学校园文化建设之间的联系
我国传统体育文化是民族文化较为重要的组成部分，在发展中受到社会经济的较大影响，并且在竞技体育的影响下有较快的发展，在发展过程中面临着较大的挑战。所以，高校在进行教学的过程中，不但要进行文化建设，树立民族文化意识，还需要在此基础上进行传统体育文化的继承与发扬[2]。目前，我国社会随着世界经济、文化的不断渗透与创新，我国经济由计划经济转入到市场经济，使我国社会文化也发生了较大的变化。在此过程中，传统体育文化在高校校园文化建设中的地位越来越高，对我国文化的发展起到较大的推动作用。高校体育文化建设不但能够提高学生的身体素质，而且还可帮助学生树立远大的人生目标，锻炼堅强意志。将传统体育文化与校园文化进行有效的融合，以此全面提升高校文化建设。
3 大学校园文化建设中传统体育的作用
3.1 丰富校园文化与体育资源
传统体育教学能够有效丰富高校学生校园文化生活，主要是因传统体育具有较大的健身价值，并且有较高的表演性，在校园文化建设过程中，融入了传统体育项目表演，比如武术、健身操等。此外，学生在文化环境中，还能够根据文化特点将传统体育项目中的一些表演进行有效的改编，以此创新出适应现代文化的体育表演形式，并在校园中开展。此外，还需要在高校中开设传统体育课程，以此对高校课程进行有效的丰富，从而提高高校课程的深度，传统体育项目课程比较多，比如抢花炮、毽球以及跳竹竿等项目，能够在较大程度上提高学生学习兴趣，以此最大程度上对高校文化与体育资源进行有效的丰富[3]。
3.2 提升学生人文素养与道德情操
我国民族传统体育逐渐成为了提高学生身心健康的一门重要课程，具有较高的应用价值，通过科学的锻炼方法，能够使学生技能、形体以及身体素质等得到较好的锻炼。高校通过开展不同形式的传统体育活动，能够使学生在较大程度上对不同民族风俗有深入的了解，对不同民族文化有全面的认识，以此提升学生民族文化意识，从而可培养学生民族精神，最大程度上促进学生审美水平的有效提高，对学生的人文素养的提升具有较大的促进作用。此外，还能够有效培养学生的道德情操，让学生明白宽厚与礼让的重要性，并且以较高的品格、气质以及修养为价值取向，培养学生善良、尊老爱幼以及乐于助人的良好品德。
3.3 传承传统体育文化
学生在高校阶段是接受、传承我国社会文化较为重要的阶段，并且校园文化建设也为学生提供了较好的环境，其中在高校校园文化建设中进行传统体育文化，为学生提供了一个好的学习平台，使学生在接受知识的基础上感受我国传统体育文化的精髓，能够让学生在学习中对我国不同民族的体育文化有更深的了解，在较大程度上使学生在我国多元化体育文化氛围中综合素质得到较好提升，以此使价值观念得到有效提高[4]。此外，我国传统体育是我国体育文化的缩影，同时也是我国体育意识与体育精神的象征，在高校教学中进行传统体育文化的学习，也是对我国多元文化学习的过程，在较大程度上起到对我国文化传承的作用，对我国民族团结与和谐奠定了良好的基础，以此促进人际关系的和谐。在大学中开展传统体育，能够使学生了解与掌握传统体育项目与体育锻炼方法，在传承的过程中提高了学生的身心健康的较快发展，这对高校与学生来说具有较为重要的积极意义，从而促进我国体育文化的多元化发展。
3.4 促进学生终身锻炼的习惯
在高校体育教学中，现代体育项目中主要是以竞技类体育项目为主，但是收到场地及器械的限制，并且练习重复性与动作难度相对较大，这在较大程度上降低了学生学习兴趣，无法达到提升身体素质的目的。我国传统体育项目内容，较多贴近生活，简单易学，并且对场地没有太大要求，锻炼方式灵活，这在较大场地上能够弥补学生在学习中遇到的问题，以此可提升学生锻炼自主性。同时，传统体育项目能够兼顾一些生理有缺陷的学生，可以组织一些游戏环节，让学生参与到其中，不但增添了乐趣，而且能够真正提高学生的身体素质，这在较大程度上能够使学生养成终身锻炼的习惯，以此大大提高了学生未来生活质量，同时对我国传统体育文化的较好发展奠定了良好的基础，有利于我国高校体育文化的有效开展。
4 结语
综上所述，我国社会在发展的过程中，高校体育为传统体育的发展提供了较好的环境，在较大程度上使我国传统体育文化得到了较好的普及。大学校园在进行文化建设时，为了让学生的认识到传统体育对校园文化建设的影响，相关部门自身转变观念，对传统体育融入校园文化建设的重要性实施全面认识，以此对体育课程资源进行有效的丰富，使我国各高校在传统体育的影响下使校园文化较好建设，这在较大程度上为我国传统体育文化的发展奠定了良好的基础。
参考文献
[1] 刘曙华.在民族地区高校校园文化建设中加强传统体育文化传承的研究[J].运动，2017（3）：78-79.
[2] 王琳琳.民族传统体育文化对高校校园体育环境建设的影响[J].体育世界：学术版，2017（7）：112-113.
[3] 黄林.论体育宣传片对高校民族传统体育文化传播的作用[J].采写编，2016（2）：32-33.
[4] 叶小明，洪燕燕，汤俊.民俗体育文化促进高校校园文化建设的研究[J].老区建设，2016（18）：40-42.
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