高一学生如何在英语阅读理解中拿满分

来源:用户上传      作者: 徐礼苏

　　英语考试阅读理解能全面考查考生的理解、分析、比较、概括和解决问题的能力。阅读理解是英语综合试卷的重头戏。部分高一新生做到阅读理解题，无所适从，总是担心考不好。
　　阅读理解举足轻重，占用时间长，分值大，容易失分。高考120分，阅读理解占40分。总共5篇阅读，每篇设题数量不一，共20道题，每题2分。如何能够在35分钟内读完长达2000―2200词的5篇文章，并且能够正确回答所有的问题，从而得到满意的分数，这是一个关键问题。要想解决这个问题，就必须下决心抓阅读，提高阅读能力和阅读理解题的应试能力。
　　有的同学说：“我一看到英语阅读理解就头疼，怎么培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“阅读理解太难了，我太笨了。唉，没治了。”这都是缺乏信心的表现。刚学高中英语，学生们缺乏克服困难的勇气，丧失上进的动力，学习的积极性削弱，自然就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到英语阅读理解的必要性，用正确的态度对待英语阅读理解，用科学的方法指导学习，就一定会取得长足的进步，并且有效提高英语成绩。
　　下面就学生在做阅读理解经常出现的问题，我提出一些具体的建议，希望对高一新生有些帮助。
　　一、如何应对文章读不完、题目做不完的问题
　　这个问题较普遍，原因有三。一是没有养成良好的做题习惯。有些同学做题时左顾右盼，无法马上进入考试紧张状态，时间浪费在了考试以外的事情上。二是心态不好。考场氛围紧张，考生更紧张，总盯着其他同学做到哪里了，听到翻卷子的声音就非常紧张，更别提做题了。三是没有好的做题方法，对阅读理解的语段分析不够。
　　解决方案：
　　1.平衡心态。考试对心态要求很高，既要紧张，又不能过分紧张，既要自信，又不能妄自菲薄。
　　2.做题方法。这里只强调做题顺序，大家更倾向于哪种呢？是A→Q→A（A=Article，Q=Question），即先从整体去阅读文章，后看问题，还是Q→A→Q，即先把整个问题快速看一遍，然后带着问题在文章中找答案？选用前者的学生是心理因素在作怪，总觉得不读文章就看题好像肯定做不对似的，心里很不踏实。我建议大家选用后者。根据效率原则和目标原则，首先要求学生加强具有目的性的训练，思考我们要的是什么，通过什么途径可以达到，怎样才能更快更好地达到。此种方法最大的特点是节省时间，而且针对性很强，如果问题是事实性的和细节性的，那么准确率是比较高的，但它的缺点就是在解决具有推理判断或是综合性的问题时效果不太明显。我们要灵活运用这两种方法，寻找适合自己的解题技巧。
　　二、如何应对英语阅读中的长难句
　　近年来，英语阅读解题加强了对长句、难句的考查，阅读材料中出现了不少省略句、复合句和特长句，给正确理解全文造成了很大困难。实际上，在一般情况下，不在长难句中设题。文章难，题不难。考到长难句，大家不要心慌。
　　应对长难句的解题技巧：
　　1.利用还原法恢复句型的原貌。例如：Betty shrugs. Talk？We’re friends.（2001全国，C）
　　该句为省略句，根据上文Harold对妻子长时间跟女友谈话而感到纳闷的情况，该题补充还原为：Betty shrugs. Why are we talking so long？We’re friends.
　　2.利用结构引导词进行结构和功能分析，准确理解复合句。
　　3.成分分析法。这是较常用的方法。以上两种方法较难，这里暂不做举例说明。
　　三、阅读题虽然能看得懂，但是经常选错，如何应对
　　这就是没有掌握做题技巧导致的。搞清楚题目是什么类型，用什么方法应对就迫在眉睫了。知己知彼百战不殆。题目大体有以下四种类型：
　　事实细节题、主旨大意题、推理判断题、猜测词义题。
　　即通过阅读全文，对文中叙述的事实、细节进行理解或判断。此类题型一般分两种：一种是考查原文细节本身，一种是考查某些细节在文中的意义。细节题有常见的几种表现形式：例证题（文中举例的作用）、是非判断题、数字和年代和一些细节内容（what，wher，who，how，which，why），常见的问题形式有：
　　1.Which of the following statements is true/false?
　　2.Which of the following shows the right order of ...?
　　3.According tothe passage ...，the author mentions...
　　注意：有时问题会采用反向思维，题中含有not或except等否定词，如：
　　4.The author mentions all of the following except...
　　5.All of the following statements are true except...
　　四、期中考试考前如何进行实战操练才最有效
　　临考一周：做到每天五篇，养成考场习惯。每天保证阅读量，最好是一天一套5篇阅读。并根据自己的情况，设定时间完成，逐渐缩短阅读时间。可以按照50分钟、45分钟、40分钟、35分钟的规律递减。摸索阅读速度，确定阅读方法，保持做题惯性。
　　临考一天：完成一天5篇的任务，总结阅读技巧。当你拿出一周的35篇阅读文章时，相信你的内心一定充满了喜悦感、成就感。
　　总结5篇阅读，回答几个问题：（1）每篇阅读是什么题材？如议论、说明、广告、描写、叙述。（2）每道题是什么题型，选项在上文已给出。（3）题目做错是粗心导致的，还是方法使用不当？并把错题归类，哪一种类型是自己的弱项。（4）对应错误再重新阅读本篇指导。做到这些，你一定会如虎添翼，阅读理解满分绝不是幻想。
　　期终考试临近，在平时的阅读理解训练中，大家要坚持读下来。

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