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浅析初中学生数学阅读能力的培养
论诗歌欣赏与诗歌阅读的区别
高中生英语阅读策略训练的实验研究
浅析提高对外汉语教学阅读理解的有效途径
2009年中考语文现代文阅读题精解
2011年中考现代诗歌阅读解析策略及演练
《被老师读作文的时候》阅读训练
创情境拓宽思维 编提纲强化阅读
关于名著深阅读的几点实践体会
文学类文本阅读与诗歌鉴赏共性析
多角度比较阅读 凸显课改新亮色
提高学生语文阅读能力的途径初探
在课堂留白中凸显阅读主体
娄奇彬:在阅读与交流中
高考社科文阅读中的文体意识
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