我的理想2

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　　理想这个词，总是那么让人憧憬！每个人都有自己的理想，而我的理想就是当一名老师。
　　这个理想萌生于三年级的时候。那时我的班主任金老师，刚刚接手我们班。听着金老师声情并茂地讲课，天南海北地描述课外知识;像朋友一样和我们说说笑笑;像妈妈一样给我们讲人生道理……这一切都让我觉得教书育人是那样的幸福和美好。终于有一天，我对自己说：我也想成为像金老师一样的老师，我也想引导一群群的孩子幸福地走向未来！
　　从那以后，我一直想象着这样美好的画面：我正站在讲台上声情并茂地为孩子们上课。孩子们用稚嫩的声音大声地朗读着课文，一张张可爱的笑脸上那一双双专注的眼睛让人沉醉。
　　三年来，我也一直为这个理想努力着！
　　每一节课，我的眼睛始终追随着老师的步伐，认真听讲，记下老师的板书。每一次考试前，我努力复习，一遍又一遍翻看着我记下的笔记。课外，我阅读了很多好书，记下了一个又一个好词、一种又一种写作手法。为了让自己的书法更上一层楼，我在课外特意练了硬笔书法……这一切都是为我当老师的理想做出的努力，也许这些会占用我的休息时间，也许这些努力最终并不能帮我实现这个理想，但我不会后悔现在的努力和付出。那时，我会怀念并骄傲地说一句：我曾经很努力，虽然没有成功，可是我的青春无悔！
　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我坚信只要一步一个脚印，脚踏实地地做好每一件事，理想终将离我越来越近！
　　【金老师的话】
　　小作者有一个非常朴素的理想——做一名光荣的人民教师。小作者写出了理想的缘起，也写下了为之付出的努力，更表达了她努力实现理想的坚定信念。小作者满怀真情写下了她对教师职业的憧憬，想象中那师生其乐融融的场景是如此美好。其实，这些美好的想象本身也应该是小作者生活中和班主任相处的一个真实写照，而这也更加印证了她这个理想的萌发是经过深思熟虑的。也正因为如此，在文中我們也可以看到小作者为了实现理想已经付出了不少努力。我们相信只要一步一个脚印，脚踏实地做好每一件事，她的理想一定可以实现。
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