“人都是逼出来的”材料作文导写

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　　[文题设计]
　　阅读下面的文字，按要求作文。
　　有一首大家熟悉的歌《人都是逼出来的》，歌词日：一年三百六十五天/看似复杂其实简单/真真假假反反复复/想要说清其实也难……多走一步也许就领先/春夏秋冬年复一年/做人难做好人更难/人都是逼出来的/总要白流许多汗/山不转水也转/总能转出一片天……
　　对于“人都是逼出来的”你有什么感想、感悟、看法、见解呢？请围绕此内容写一篇文章。
　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
　　[写作点拔]
　　这是一则材料作文题。材料的内容很好理解，就是一个“逼”字，作文立意也可以就“逼”字进行：肯定“逼”的效果、好处，否定“不逼”的做法、效果。
　　考生可以正向立意：逼出成就、逼出人才、逼出发明创造……当然，也可以反向立意：不逼不成才、无压力一事无成、放任者终将自毁、死于安乐……
　　不过，考生也要辩证地进行分析：“逼”应该是适度的，是在人的承受范围之内的“逼”，而不能是无视客观条件，无视承受能力，一味往死里“逼”，“逼”得人走投无路……这样的“逼”是不可取的，是不能予以肯定的。
　　此外，要写好一篇作文，光有好的立意还不行，还必须掌握大量的作文素材。比如，写作这篇作文，关于“逼迫”方面的名人名言、人物故事等，都要大量掌握，并从中筛选，才能使作文内容显得更加丰富。
　　[佳作展示一]
　　把人生的钢坯锻打得更加密实坚强
　　吴佑
　　有人说逼迫是坏事，并说什么“强扭的瓜不甜”，逼，会把人逼上绝路，会使人去铤而走险……我十分不同意这种观点。
　　我认为，逼迫恰恰是好事。
　　有人说过一句非常有见地的话：“逼，是摆平懒惰的利器;逼，是解决拖延的法宝;逼，是强化意志的后盾;逼，是走出绝境的保障;逼，是无往不胜的总诀！”是的，逼一逼才会成就更好的自己。
　　《水浒传》中的“逼上梁山”，真可谓无人不知无人不晓。人是逼出来的，这话也确实有道理。
　　《孙子兵法》云：“置之死地而后生。”这便是逼。楚霸王破釜沉舟，以少胜多大破秦军，是逼的典范：沉了船，没了退路，砸了锅，连饭也吃不成了，军士能不奋勇向前以一当十？
　　作战如此，修炼身心，成就事业……人生诸事莫不如此。
　　逼是压力，有了压力，才有喷泉奔涌飞溅的景观;逼是动力，有了动力，才有飞机呼啸云天的神威。逼是一把铁锤，可以把人生的钢坯锻打得更加密实坚强;逼是一块砥石，能够把才干的剑刃磨砺得更加光亮锋利…
　　有道是：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”什么道理？磨难逼人，富贵溺人也。
　　学习中的收获，工作中的成绩，可以说都是逼出来的：不逼你的脑子用功，知识总还在老师那里;不逼你的手脚出力，便永远在原地踏步。
　　现在许多学生厌学弃学，怕苦怕累，怕动脑筋，没有积极主动性，有的甚至千方百计躲避老师、家长的逼迫，怎能学到真正的知识呢？其实，大家不应该害怕逼，在某种外界因素逼迫你的时候，也没有必要痛苦和烦恼，更不必想方设法进行逃避。在大多数情况下，这兴许还是好事呢。
　　勇敢地迎接“逼”的挑战，人生便又能踏上一個新的台阶。
　　点评文章在否定一种观点中树立起自己的观点，显得观点十分鲜明。在例证后又辅以分析论述，最后还能联系学习生活进行阐发，有力地论证了自己的观点。
　　[佳作展示二]
　　逼出蓝天白云
　　梓序
　　清代著名政治家、书法家刘墉曾说：“逼”是长了脚的“一、口、田”。“一、口、田”的一旁有神的保佑，是“福”;“一、口、田”的上面加个屋顶，表示有房子有田地，即为“富”;“一、口、田”长了脚，是要你赶紧行动，催你奋发进取，去争得那“一、口、田”。
　　刘墉把一个人的“福”“富”与“逼”紧密联系起来，可谓直观、形象，而且深刻地诠释了“逼”字的积极意义。
　　“逼”，分为外逼和内逼两种。外逼包括法律法规、道德舆论、规章制度等。它对规范人的行为、启迪人的良知，起着一定的作用。内逼，即在自省基础上的内驱，是一种发自内心的追求，是开发潜能、挖掘潜力、成就事业的力量源泉。
　　现实生活中逼出勇气、逼出策略、逼出智慧、逼出办法、逼出成就、逼出生路的人比比皆是。
　　“逼”，成就了一代帝王伟业！越王勾践，会稽一败成了他终身的遗憾。时至今日，我们仍可以穿越时空的迷雾，触摸到他心底的苍凉与悲壮。国家、百姓的“逼”给了他重生的力量。他不得不放弃千军万马，甘愿做个车夫风里来雨里去;他不得不放弃锦衣玉食，而选择卧薪尝胆。后来，终于有了“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的结局，他建立了更为强大的越国。
　　“逼”，成就了一位顶级物理学家！钱伟长考清华时，他的语文和历史都是100分，而数、理、化成绩极差，三门加起来才考了25分，其中物理只考了5分。基于这个现实，他顺理成章地选择了清华大学中文系。然而，就在那年的9月18日，“九一八”事变爆发了，在国难当头的逼迫下，这位热血青年旗帜鲜明地举起科学救国的大旗，毅然放弃自己的强项，坚决要求改学物理。学校领导不答应，他就缠着不放。一周后，理学院院长不堪纠缠，终于答应了。
　　钱伟长知道自己的数、理、化底子薄，就拼命地学，除了吃饭、睡觉外，将所有时间都用到学习上。
　　第一学期结束时，他的物理及格了。学年结束时，他的数、理、化成绩都在80分以上，成为系里的优秀学生。他本科毕业后考取了本校物理系研究生。后来出国留学，1942年获得多伦多大学博士学位。
　　20世纪50年代，他成为中科院院士，在“板壳问题…广义变分原理”等方面取得举世瞩目的成就，成为国际知名的物理科学家。 　　大千世界，芸芸众生，人人都跟“逼”打交道，人人都在受“逼”的驱使，“逼”就是通往成功的一种动力、一种激情。
　　多少文人雅士，在仕途失意的逼迫中，创造出不朽名篇。没有“逼”的推动，怎么会有那么多流传后世的千古绝唱呢？
　　成千上万学子，情愿“头悬梁，锥刺股”，是被建功立业的心愿所“逼”！
　　一代代站在奥运领奖台上的健将们，天天在向生理极限发起挑战，每日重复着枯燥的训练项目，但他们并不会懈怠。这是因为“我要成功”的强烈愿望在“逼”！
　　一位跳跃能力不佳的老太太，能跨越障碍，是因为身后有饿狼在“逼”！
　　一个懒汉，能下地种田，是因为生活所“逼”！
　　朋友们，人人都想富有，都希望一生幸福，可“富”与“福”都是从“逼”而来的。试想，如果没有社会发展带来的生存压力，没有家长望子成龙的期望逼迫，没有自己对上大学的强烈追求，有多少人还情愿“三更灯火五更鸡”？有多少人能年复一年日复一日，不知疲倦地坚持学习呢？这一切的动力和耐心都是因为希望所“逼”！
　　“逼”，是所有成功人士的良师益友，没有“逼”就没有成功！
　　点评这是一篇非常有特色的作文。作者的阅读可谓十分广泛，居然能引来清代著名政治家、书法家刘墉趣解“逼”字的话语，并以之开篇，真是极其新颖而雅致。更深刻的是，作者能将“逼”的意思恰到好处地给予阐述，足见其分析问题本质的能力。之后，再辅以排比段以铺展文意，最后又落在趣解的“逼”字上，首尾呼应而使文章浑然一体。
　　素材卡片
　　纳京高：逼出来的爵士歌王
　　在美国的一个小酒吧里，一个年轻小伙子正在用心地弹奏钢琴。说实话，他弹得相当不错，每天晚上都有不少人慕名而来，认真倾听他的弹奏。
　　一天晚上，一位中年顾客听了几首曲子后，对那个小伙子说：“我每天来听你弹奏这些曲子，你弹奏的这些曲子我熟悉得简直不能忍受了，你不如唱首歌给我们听吧。
　　这位顾客的提议得到了不少人的赞同，大家纷纷要求小伙子唱歌。然而，小伙子面对大家的请求却变得腼腆起来。他抱歉地对大家说：“非常對不起，我从小就开始学习弹奏乐器，从来没有学习过唱歌。我长年累月地坐在这里弹琴，恐怕会唱得很难听。”
　　那位中年顾客却鼓励他说：“小伙子，正因为你从来没有唱过歌，或许连你自己都不知道你是个歌唱天才呢！”此时酒吧的经理也出来鼓励他，免得他扫了大家的兴。小伙子认为大家想看他出丑，于是坚持说只会弹琴，不会唱歌。
　　酒吧老板说：“你要么选择唱歌，要么另谋出路。”
　　小伙子被逼无奈，只好红着脸唱了一曲《蒙娜丽莎》。哪知道他不唱则已，一唱惊人，大家都被他那流畅自然、男人味十足的唱腔迷住了。
　　在大家的鼓励下，那个小伙子放弃了弹奏乐器的艺人生涯，开始向流行歌坛进军。这个小伙子后来居然成为美国著名的爵士歌王，他就是著名的歌手纳京高。
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