浅谈大学生“保姆式”管理的弊端

作者:未知

  摘 要:本文根据作者做辅导员四年来的工作经历,描述了高校“保姆式”管理的做法。讨论了“保姆式”管理为从事学生工作的班主任、辅导员带来的苦恼,以及“保姆式”管理阻碍大学生迅速成长、走向成熟、独立面向社会的步伐。提出了高校“保姆式”管理只能解决眼前的问题,看似便捷、学生少走弯路,其实并没有为长远打算着想,偏离了高校培养综合素质人才的目的。
  关键词:“保姆式”管理;学生工作;阻碍;综合素质
  中图分类号:G642  文献标识码:A
  Talking About the Disadvantages of College Students'“nanny-style”management
  Zhang Yulan LinXizhu
  Guizhou Institute of Technology GuizhouGuiyang 550000
  Abstract:This article describes the practice of“nanny-style”management in colleges based on the author's four years of work experience as a counselor.Discussed the distress of“nanny-style”management for teachers engaged in student work,and the“nanny-style”management hinders the rapid growth,maturity,and independence of students.It is proposed that the "nanny-style" management of colleges can only solve the problems at hand.It seems that students have less detours.In fact,they do not have deliberate for the long-term plan and deviate from the purpose of cultivating comprehensive quality talents in colleges.
  Key words:“nanny-style”management;student work;obstacles;comprehensive quality
  一、绪论
  前几天看到和我一样从事学生工作的辅导员发了一个帖子:学院的一名学生真幸福,妈妈每个周末都会到他的寝室给他洗衣服,带他出去吃东西,还会把整个寝室的卫生打扫的干干净净,整个寝室的人都跟着沾光。妈妈打扫的寝室确实干净,在学院的文明寝室评比中获得了第一名。看到这个贴子,我不由的想到当代大学生的独立自主能力存在问题,有待考察。
  父母陪读、随叫随到、事事照料,本来应该发生在幼儿园学生的身上,却偏偏在大学生身上时有出现。班主任陪同上课,辅导员陪同自习,在某些高校的学生工作文件中被提出,并要求班主任、辅导员认真执行。部分学生竟然雇佣钟点工,帮忙处理日常的琐事,衣来伸手,饭来张口。进入大学,本来是学生离开父母,独自与人相处的开始,但是越来越多的家长和高校都舍不得松开学生的手,盲目的认为他们还没有长大,所以出现了浩浩荡荡的陪读大军,很多高校也為陪读大军“开设绿灯”,为本校大学生提供“全职服务”。高校“保姆式”管理让从事学生工作的班主任、辅导员,甚至整所高校牵着大学生的手,引导他们在人生的道路上如履薄冰。学生因为“保姆式”管理,永远长不大,无法独立完成本该在这个年龄段应该独立完成的事情。下面将从“保姆式”管理给从事学生工作的教师带来的苦恼,导致大学生不成熟,以及毕业后的不良影响等方面展开介绍。
  二、“保姆式”管理“累死”辅导员
  当代大学生的校园文化生活丰富多彩,文艺演出、运动会、社团联谊,比比皆是,这些活动本应该由学生策划、组织、实施,进而培养他们的能力。但是某些高校害怕学生出错,自认为学生没有这个能力,便将所有的工作落在辅导员的肩上,导致大部分学生只是做简简单单的观众,葬送了学生策划、组织能力的培养。辅导员要撰写策划方案,做资金预算,去跑场地和设备申请,组织节目彩排,鼓动学生参加并统计人数,现场要处理应急事件,最后要写总结,发新闻稿等等,这些才只是一次活动要做的事情。大学生除了以上的娱乐性活动外,还要学习先进思想,听学术报告,进行下乡活动等,这些都要辅导员全程包办。
  另外,就是学生平时的申请事宜,比较集中的是奖学金申请、助学金申请、学费减免申请等,辅导员要组织学生讲座,教会他们如何一步一步的填好表格,而且辅导员要填好模板发到他们手里,即使是这样,在后期的申报和填表过程中,辅导员还会接到很多学生的咨询电话,最后收上来的表格还是有非常多的错,资料格式的审查、纠错、再打印给辅导员的工作带来了很多烦恼。最让辅导员苦恼的是入党事宜,几乎所有的学生都不记得自己入党申请书的日期,辅导员要帮助他们一个一个的查询,最可气的是下次再次填写资料的时候,又有很多学生不记得这个日期了。
  这种“保姆式”管理使学生工作占据了辅导员大部分的时间,下班回到家,也经常会接到学生的电话,有时是问哪里有药店,哪里有健身房,甚至有的学生问哪里有电影院,有时会问去某某医院怎么坐车,哪个驾校比较好,各种奇葩的问题,让人哭笑不得。对于大一的新生,更是问题多多:课表怎么看,教室在哪里,哪个食堂的饭好吃,宿舍停水了怎么办等,辅导员在他们面前成为了无所不知无所不能的“全职保姆”。
  三、“保姆式”管理导致大学生无法成长   大学生理应独立完成大学校园中很多力所能及的事情,而“保姆式”管理使他们没有机会去独立处理这些事情,他们也慢慢养成了依赖老师,依赖父母,自己缩在后面,等着“享清福”的习惯。
  如何根据文件的要求,完成一项项的任务,几乎所有的大学生都会或多或少的漏掉几项,有的甚至完全读不懂文件的要求,当代大学生的阅读能力,分析、理解能力太差;如何按照模板要求完成表格的填写,也是有大部分学生出错,有的甚至需要修改几次才正确;如何在网上完成四六级报名,也会出现上传照片格式错误,交费失败,甚至忘记交费的情况。文件的阅读、理解是大学生走向社会,迈向工作岗位必须具有的能力,工作以后自己的岗位职责,设备的操作规程,各种工艺技术路线,都要求他们能够理解,并把握重点。“保姆式”管理导致部分学生的阅读、理解能力得不到有效训练,毕业后也必然会碰壁,并不得不重新补上这一课。
  無法正确的处理感情问题,几乎是当代大学生存在的普遍现象,大学校园中,谈恋爱的现象较多,由于大学生心智不够成熟,在处理感情问题上容易走极端。某高校学生因为分手,情绪低落,无心学业,导致本学期修的所有科目几乎全部挂科。而目前高校的“保姆式”管理几乎“承包”了大学生全部的感情问题:学生失落时,进行疏导;闹分手时,辅导员两方谈话,努力撮合;迷茫时,辅导员帮助设立目标,憧憬未来,学生失去了体会伤心、低谷的机会,如何长大,如何成熟?
  四、“保姆式”管理让大学生无法顺利走向工作岗位
  高校培养的是综合素质较高的大学生,然而“保姆式”管理却让很多大学生在某些方面表现缺失。在招聘会的现场,我们时常会见到在父母陪同下找工作的学生,这必然导致用人企业对该名大学生能力的怀疑。迈向工作岗位以后,很多大学生会觉得现在的工作和自己想象的不一样,情绪低落,不认真工作,然后被上司说两句心理受不了,便辞职回家。
  某企业的人事部门反映部分高校的学生学习能力太差,公司的文件看不懂,如设备操作规程、工艺制度等。另外,就是吃不了苦,心理承受能力差,不爱下车间,不去工地,只喜欢坐办公室,玩电脑。这些负面信息必然导致高校就业率下降,而且“保姆式”管理培养的学生进了企业也无法很好的生存。
  五、总结
  高校推出“保姆式”管理是怕学生出错,受伤,但是学生不可能一辈子都待在老师的保护下,他们要走出校园这座象牙塔,要面向社会,展翅高飞。走进社会这个大染缸,只有有能力的人才能不被轻易打败,而“保姆式”管理把“锻炼”的机会都给了从事学生工作的教师,本应得到训练的大学生却没有得到锻炼,他们的能力没有得到提升,心智没有得到磨练。在此,我们呼吁高校的学生已经长大了,不需要“保姆”,他们可以走好自己的路。
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