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文具家族的新成员

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  今天,文具家族来了一位新成员——量角器。它有着胖胖的身体,坚挺的腰板,忠实地为角度家族量出不同的度数。
  “哈哈!铅笔大哥,你瞧!这新来的小弟弟笨拙的体形,呆头呆脑的,要直不直,要角没角,一看就没用!”直尺挺直腰板,走出来,斜着眼打量着量角器,显得不屑一顾,量角器被直尺说得脸一阵白一阵红的。“你,你……你!”量角器想说直尺没有证据笑话它,却被直尺嘲笑得话都说不出口,憋了个大红脸。
  “你什么你,你以为自己刚被主人从文具店买来,是主人的新宠儿,主人就很喜欢你,就觉得自己很了不起了吗?”直尺翻了个白眼,抢说道。量角器气鼓鼓的,一脸憋屈,却觉得自己又无话可驳,只能红着脸,低下头,走到自己的“小床”边。
  量角器躺下来,因为体型太大,一侧身子只好架在铅笔上。铅笔大哥是老资格了,被这新来的大块头压着,很生气,质问道:“我说量角器呀量角器,你红着脸我就不说你了,你這结实的大块头竟然要压在我这瘦弱的身体上,难道你不知道我的身躯会被你肥胖的身体压垮吗?”量角器的脸更加红了,但文具盒空间太小,无法挪开,只好用谦卑微弱的声音说道:“实在抱歉,我的身体天生就是这样的!”
  “文具盒爷爷,你来帮我评评理,我说的有什么不对了。我被量角器压着,很难受哇,这样会影响我明天的工作状态。量角器这么胖,应该去减肥呀!”铅笔大哥无法搬开量角器的身子,很气愤,便向文具盒爷爷求救。文具盒爷爷看到了刚才的事情,语重心长地对铅笔和尺子说道:“我们都是小主人的好帮手,小主人的学习需要我们每一个人的奉献,缺一不可。尺有所短,寸有所长。你们各有作用,明白吗?”
  铅笔与直尺听了,红着脸惭愧地低下头,不再嘲笑量角器了。它们还明白了一个道理:尺有所短,寸有所长。
  1.运用桃源老师课堂所讲的“家族法”,写文具的童话故事,写出了一篇合情合理的故事。
  2.通过语言、动作、神态的描写,刻画了各角色的性格特点。
  3.故事简练,结构完整,语言干净,层次安排合理。
  4.采用“故事+道理”的结构,点明写作目的。
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