建筑制图中CAD技术应用问题分析

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　　摘 要：AutoCAD技术在建筑行业广受好评，用该技术设计、绘制工程图纸时，上手快、精确度高且十分高效。在建筑制图过程中，CAD课程的质量高低对于提升建筑制图的整体效率十分重要，笔者据此以CAD教学为主要研究对象，对建筑制图过程中CAD技术的应用进行分析，探讨提高CAD教学质量的方式。
　　关键词：CAD技术;建筑制图;应用
　　1 传统建筑制图方式与教学方式的不足
　　在计算机广泛普及之前，工程制图需要设计师手工绘制，反复修改直至完善的过程中不仅浪费了大量纸张，且设计程序繁杂，失误率高，而且传统的绘图方法还对空间想象力、思维能力、动手能力三者的要求十分严苛。计算机的普及解决了传统制图方法的问题，大大减轻了设计师不必要的工作量。
　　为了提高教师的授课质量，深化学生的理解，传统制图教学一般使用的辅助教学工具为木模、挂图，让授课内容变得更加直观。但是采用该方法也有一定的局限性，由于木模、挂图的不可变通性，一旦遇上教材改革，就需要花费较长的时间重新定制，且制作工艺较为繁杂。学生在木模、挂图的帮助下进行简单的设计，但是通过形象化、二体化所设计出的图纸存在诸多问题。
　　2 CAD技术的应用
　　CAD技术在社会中的应用越来越广泛，对CAD技术掌握良好的人也成为企业招聘人才的必备条件。为了适应市场需求，增强学生的市场竞争力，各大高校、培训机构相继开设CAD课程，培养信息化时代的高新技术人才。
　　CAD技术在建筑教育领域也刮起了一阵革新的狂风。传统教学中往往以教师为主体，学生只是作为接受对象接受知识，该教学最大的缺陷在于让学生始终处于被动状态，无法提高自主能动性，无法提升思维能力、创新能力，导致知识吸收效率不高。CAD技术在课堂的普及能够在无形中改变建筑教学方式，随着时间的推移，其在该领域的地位将越来越重要。
　　3 CAD二次开发技术在建筑制图中的应用
　　3.1 建筑制图CAD二次开发的主要内容
　　建筑制图有其特定的行业标准及图库，且国与国之间并不相同，因此利用CAD二次开发技术绘制时，设计者应遵循以下几个步骤：
　　第一，构建CAD柱，绘制基础平面图。首先绘制基础性矩形轴网;其次对轴网进行相关标注，如果系统缺省，轴线会以点划线的形式被显现出来，遇到需要频繁对轴线交点进行捕捉的情况，利用点取点划开关，让轴线暂时以实现的形式显示，但是切记出图之前要再次利用此开关还原点划线。
　　第二，利用CAD构建柱网。在插入方柱这一步骤完成之后，对其进行集中标注，构建柱详图，最后对地梁进行布置。
　　第三，进行基础绘制。在以上基本工作的前提下，正式进入基础绘制工作。通过精确的基础计算之后，绘制基础平面详图、基础剖面详图，最后绘制基础平面。
　　3.2 建筑制图CAD二次开发的手段
　　CAD二次开发技术在实际操作过程中要具体情况具体分析，其二次开发的主要方法如下所示：
　　首先，参考标准库文件，对建筑制图的标准库文件进行一定程度的改造、重建;在定制修改屏幕、对话框、下拉选单的帮助下，对标准建筑模块、绘图符号、线型、阴影图案等进行定制、修改，让CAD二次开发手段得到丰富;其次，有效结合CAD二次开发技术和其他软件，利用数据交换的方式形成新的开发手段;最后，在AutoLISP，ADS，APR及VBA等编程软件的帮助下编程，在技术上为建筑制图提供强有力的支持。
　　4 建筑制圖CAD二次开发的形式
　　4.1 智能化
　　信息技术、科学技术在我国飞速发展并得到了广泛应用，CAD技术作为建筑制图的新宠，其智能化发展也会随着社会进程不断加快。因此，凭借信息、科技技术这股东风，CAD二次开发技术协同人工智能不断提升自身水平，使其智能化水平不断提高。
　　4.2 参数化
　　在建筑制图过程中，要精确建筑制图的各项参数并进行数据录入，结合计算机量规数据库的已有参考数据经计算后得到标准数据，进而通过标准图样实现变量代换，让参数化绘图功能得以实现，最后形成的图样将最大限度符合设计师的整体要求。建筑制图参数化让该行业的标准化程度进一步提升。
　　4.3 交互性
　　交互式CAD二次开发技术作为建筑制图的主要形式之一十分重要。制图过程中，主要完成形式为人机交互制图，计算机对制图者的制图手法进行模拟，提高了建筑制图的广泛性、灵活性、适应性。
　　5 结语
　　随着现代科技的飞速发展，社会各领域的科学技术、信息技术运用得越发广泛，这对于进一步推动社会的发展十分有利。因此，将CAD二次开发技术运用到建筑制图当中，提高对建筑施工现场的熟悉程度，充分考虑施工图绘制的特点，在此基础上加强对现有的施工图绘制软件的实际运用，让整体的建筑制图质量得到显著提升。
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　　作者简介：詹培军（1986—），男，甘肃兰州人，本科，助理讲师，研究方向：建筑制图教育教学。
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