如何做好小学体育教学中安全隐患的规避及应对

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　　摘 要：在小学阶段，体育是一门重要的教学科目，在健康教育方面占有很大的比重，由于一般进行体育教学的场所是在室外，所以在进行体育活动中会存在很大的危险性。进行户外教学是小学体育教学的特点，但是由于存在很多不稳定的因素，一旦疏忽大意，就有可能会发生安全事故。因此在小学体育教学中，体育教师要明确课程教学中可能出现的所有安全隐患，并对其采取相应的规避及应对措施。
　　关键词：小学 体育教学 安全隐患 规避及应对
　　引言
　　对于小学体育教学来说，教学的目标就是锻炼学生的身体素质。一般情况下，进行体育锻炼都是在户外进行的，但是存在的未知因素过多，所以进行体育教学时，一定要充分的考虑好安全的问题。随着新课改的实行，小学生的健康教育越来越受到教师和家长的重视，进行小学体育教学就变的更加重要了。但是就目前情况来看，还存在很多的问题影响着小学体育教学事业的发展，在小学生进行体育锻炼的时候，为了很好的保证小学生的生命安全，对小学体育教学中安全隐患的规避及应对措施进行探究是很有必要的[1]。
　　一、关于小学体育教学的知识
　　1.小学体育教学的内容
　　对于小学体育教学来说，教学的主要内容可以分为两部分：第一部分是一些较为常见的运动项目，比如体操、篮球、足球以及游泳等，这些运动项目主要是锻炼学生身体素质；第二部分是一些难度较高的体育项目，比如，射击、滑雪、举重以及登山等，这些项目主要是以提高学生的生理和心理综合素质为目的。
　　2.小学体育教学的特点
　　对于小学生来说，衡量身体素质的标准主要有五个方面，分别是力量、速度、灵敏度、耐力以及柔韧度等。在小学开始体育教学的目的就是以提高小学生的身体素质为主要目的，与初中、高中的体育课相比，小学体育教学的难度会相对较低。另一方面，小学阶段的学生年龄都普遍偏小，体育教学的目的已经不仅仅只局限于锻炼学生的身体了，还包括培养学生的交际以及团队合作的能力，如体育活动以及游戏均能够增加学生彼此间互动的机会，让学生学会集体共处。由此可见，小学体育教学还具备儿童化、游戏化和趣味性等特点[2]。
　　二、小学体育教学中存在的安全隐患
　　1.体育教师缺少对小学生的安全指导
　　对于小学生来说，正处于身心发展的关键时期，自理能力较差，也缺少安全意识，导致在小学体育教学活动中不能够做一些合理的准备工作，由于缺少安全意识的情况发生安全事故。例如，在进行跑步训练时，由于不规范的活动造成的肌肉拉伤和跌伤等。但是在实际的体育教学中，一些教师没有认识到对小学生进行安全教学指导的重要性，在小学生进行体育活动之前没有对其进行足够的安全教学指导，使得小学生对体育活动中存在的一些安全隐患没有明确且清晰的认知，就会很容易造安全事故的发生，例如，有的学生可能身体上存在一些问题，不能进行剧烈的体育活动，体育教师如果对小学生的安全教学指导不足，不安排他们在旁边歇息，而是和其他同学一起进行体育活动，就会无可避免的使学生在运动过程中出现昏倒等现象。
　　2.学校的体育运动设施不完善
　　近些年来，随着体育教学事业的发展，国家在全国范围内大力的推广“阳光体育运动”，使得很多地区的小学都购进了大批的体育设施和运动器材，通过引进大量的篮球、足球以及其他的一些运动设施，不仅能够满足当前对小学体育教学提出的要求，还能够有效的激发学生进行体育锻炼的兴趣，促使小学生能够积极的参与到小学体育活动中去。小学生对体育教学活动的参与都是基于他们的个人兴趣爱好，因其各方面知识都还不够健全，在使用学校的体育运动设施器材时，缺乏专业的运动基础，就会对体育运动设施器材造成一些或大或小的损坏，这是无法避免的，长此以往，就会使得体育设施器材对使用的小学生的安全造成威胁。甚至一些学校对体育设施和器材的使用没有明确记录，也没有进行相应的整修，严重威胁到了小学生的生命安全，某小学的一名二年级学生在上体育课时，就因为学校的体育设施器材年久失修，在进行单双杠训练时因双杠不稳摔倒了地上，造成胳膊骨折[3]。
　　三、小学体育教学中安全隐患的规避和应对措施
　　1.充分了解学生自身的情况
　　对于小学体育教师来说，往往在进行体育活动之前，要充分的了解学生的身体状况，要从科学的角度判定某些学生的身体情况是否能够参加该项体育活动。不仅如此，在进行活动前的准备阶段，教师还要再一次的询问学生的身体状况，能否参与接下来的体育教学活动或者是体育教师在上课之前和班主任、家长进行沟通，详细了解每位学生的身体状况，最大程度上避免因学生身体不适造成的体育教学活动安全事故发生。
　　2.要对运用的器械进行定期的检查保养
　　从以往的实例来看，很多學校的运动器械由于没有进行定期的维护和检修而造成学生受伤的情况发生，因此，为了能够有效的避免此类事件的再次发生，应该对学校的运动器械进行定期的检修，从而提高器械的安全性。跑道、足球场、篮球场等大型运动场地要做到每天清理，避免出现碎玻璃、纸屑等垃圾出现，检查跑道是否平整，如果有不平的地方，就要联系相关部门，及时整修，防止学生在跑步时因为跑道凹凸不平而出现安全问题[4]。
　　3.要对小学生加强安全教育
　　对于小学体育教师来说，为了能够提高学生的安全意识，要对小学生进行定期的安全教育，让小学生能够认识到安全的重要性，能够形成安全意识，从而能够有效的避免安全事故的发生。对小学生加强安全教育，就会使得学生明确安全事故发生的原因，让学生明白安全问题的产生，从而主动避免会造成安全隐患的举动，这比教师监督的效果要更好。在所有的教育方式中，参与式教学方式才是最好的学习和教育方式，让学生真正通过视频，通过安全了解产生安全问题的因素，这样学生才能记得深刻，弄得明白，才会明白安全的重要性，才会形成必要的安全意识，自觉遵守规范，按要求做事，才会最大程度地规避安全隐患，不出现安全问题。
　　结语
　　综上所述，小学体育教学中可能会出现的安全隐患有很多，需要每一位教师和学生全面地关注。小学体育教师需采取针对性较高的措施，规避教学中极有可能会发生的安全问题，以保障学生的人身安全。
　　参考文献
　　[1]余清平.如何做好小学体育教学中安全隐患的规避及应对[J].赢未来，2017：78.
　　[2]王委.小学体育教学中安全隐患的规避及应对策略[J].考试周刊，2017（97）.
　　[3]祁美蓉.如何做好小学体育教学中安全隐患的规避及应对[J].时代教育，2017（4）.
　　[4]李清林.小学体育教学中的安全隐患的规避与应对[J].才智，2015（8）.
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