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高校利用微信公众平台开展思想政治教育工作的模式研究

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  摘要:随着近些年信息技术的高速发展,微信已经成为日常生活中最常用的社交软件之一,为日常的工作、学习带来了极大的便利。目前来说大学生是微信用户中最活跃的群体,因此高校通过加强微信公众平台建设,拓展大学生思想政治教育的渠道和思路已经成为一种发展趋势。本文对高校利用微信公众平台加强大学生思想政治教育的优势和缺陷进行了分析,对开展思想政治教育的新途径进行了研究和探索,希望可以推动高校思想政治教育工作的顺利开展。
  关键词 高校 微信公众平台 思想政治教育 教育途径
  微信作为信息技术时代的新媒体软件,自诞生起用户量迅速增加,2018年调查数据显示用户量已经超过10亿,已经成为当前使用率最高的媒体软件。大学生是微信用户中活跃度最高的群体,微信的使用给学生的学习、生活、人际交往、思想观念带来了极大的影响。在这样的背景下,高校有必要利用微信平台加强对大学生的思想政治教育,建设微信公众平台,拓展思想政治教育的手段和思路已经成为高校管理的重要工作内容,但这一方法开展的时日较短,因此带来机遇的同时也带来了严峻的挑战,如何科学合理地利用微信平台弥补传统思想政治教育的空白,是高校思想政治教育工作人员面临的重要课题。
  1利用微信公众平台开展思想政治教育的优势
  1.1可接受度高,方式灵活多样
  传统的思想政治教育工作无论是教育方式还是教育内容都比较古板落后,很难激起大学生的兴趣和共鸣,很多学生对所谓的思想政治教育抱着可有可无的态度,学习兴趣不高,更别说去深入思考和实践了,因此思想政治教育工作效率极其低下。而微信作为当前大学生最常用的社交软件,已经成为大学生日常的必需品,因此通过微信公众平台开展思想政治工作,大学生没有太多的抵触情绪,再加上微信平台的思想政治教育方式灵活多样,可以通过一些网络流行语、实际案例进行思想政治教育,更贴近大学生的生活,迎合了大学生追求的新鲜事物心理,更容易被大学生接收。而且通过建设微信公众平台,针对大学生需求进行信息推送,使得思想政治教育工作更高效更具针对性,且不受时间、地点的限制,也不必和老师面对面交流,大学生的心态更放松,教育体验更新颖,也就更能接受思想政治教育的内容。
  1.2互动性强,有利于完善思想政治教育工作
  微信是大学生常用的社交软件,为学生和老师提供了一个更加轻松和便捷的交流氛围,师生之间不需要当面就可以进行交流,而且是一种平等的交流方式,因此能够拉近师生之间的距离,改善师生之间的关系,在这样的情况下,学生更愿意向老师敞开心扉,有助于老师及时了解学生的思想动态和情绪变化,更有利于老师进行有针对性的思想政治教育。而且这种互动性的思想政治教育不再是传统的单向灌输,而是老师传递信息后,学生可以畅所欲言发表自己的看法,而老师再反过来对学生的疑问或观点进行解释,在这样的交流互动中,思想政治教育的内容更有针对性,教育效率更高,而且老师在这种互动中可以发现教育工作中的缺陷,从而不断地改进和完善思想政治教育工作。
  1.3信息传播快,提高思想政治教育的时效性
  微信公众平台的信息发布不受时间和空间的限制,只要有网络信号覆盖就可以进行信息传递,不但信息传播速度快,不会消失,可以反复查看,而且教育的内容可以实时更新,不局限于书本上的教育内容,还可以对当前的时事新闻和热门话题进行讨论,能够帮助学生更好地认识社会环境,能够独立思考理性地看待问题而不是人云亦云,从而提高思想政治教育的时效性,帮助学生树立正确的人生观、价值观和社会观,促进大学生综合素质的提高。
  2利用微信公众平台开展思想政治工作的影响因素
  2.1受微信软件本身的影响
  微信本身并不会对信息的传递产生影响,但微信为了保护使用者的隐私,微信朋友圈和公众号需要身份验证或关注才能观看,还可以通过设置权限屏蔽一些人的信息和关注,所以有些信息并不是完全公开的,有可能形成信息传递的阻碍。在高校通过微信平台开展思想政治教育工作时,有的学生会选择将公众号信息屏蔽,因此不能及时观看和读阅微信公众号发布的信息,也有的学生不想让老师观看自己朋友圈的一些信息,会将老师观看朋友圈的权限关闭,导致老师不能及时了解学生的思想动态,也就无法采取有针对性的教育措施,影响了思想政治教育的顺利开展。
  2.2受网络信号和流量的影响
  通过微信公众平台开展思想政治教育工作必须依托网络才能实现,但网络信号存在一定的不稳定性,有可能造成信息传递或接受延迟,而且在信息传递的过程中需要耗费流量,尤其是观看一些包含图片、视频的教育文章需要的流量更多,有可能造成学生经济上的负担,或者学生为了节省流量而选择无视这些图片和视频,影响了思想政治教育工作的效果。
  2.3受微信公众平台发布信息的影响
  当前很多的高校都已经建设了微信公众平台,但平台上发布的信息多以学校组织的活动、节假日安排和高校新闻为主,并没有从学生的实际需求出发,导致很多学生对平台发布的信息不感兴趣,信息的阅读和传播率较低,影响了思想政治工作的实效性。
  3高校利用微信公众平台开展思想政治教育工作的研究
  3.1关注学生的思想动态和成长需求
  高校通过微信公众平台推送信息开展思想政治教育,必须关注学生的思想动态和成长需求,否则推送的信息很容易被学生忽略,达不到思想政治教育的目的。高校通过微信公众平台发布的信息可以包括学生感兴趣的时事新闻、学生身边的先进人物事迹、职业发展规划等贴近学生生活和需求的内容,在发送的这些信息中不仅是简单的推送,最好有专家的评论和舆论的引导,向学生传递积极、健康的正能量,还可以引導学生进行评价和讨论,从而使得更多的学生关注和分享,使得学生阅读和传播信息的过程中受到教育和熏陶,达到思想政治教育的目的。
  3.2加强微信公众平台建设,提高思政教育队伍素质
  微信公众平台是经过高校“官方”认证的,因此在一定程度上代表了高校,所以在通过微信公众平台发布信息时必须加以重视,不但要保证发布的信息符合社会主义核心价值观的要求,传递积极、乐观、健康、向上的正能量,还必须保证信息的真实性和准确性,以保证微信公众平台的权威,促进思想政治教育工作的开展。因此高校应重视微信公众平台的建设以及思政教育队伍素质的提高,完成微信公众平台的日常管理和维护以及推广工作,并不断研究和创新利用微信开展思想政治教育工作的方法,提高微信利用率和思想政治教育的效率。
  3.3线上线下思想政治教育相结合
  微信提高了思想政治教育信息传递的速度,但并不是所有的学生都会关注学校的微信公众平台,也不是所有的问题都可以通过微信互动得到解决,所以高校思想政治教育工作者应将线上互动和线下沟通有机结合起来,深入到学生群体中去了解和发现思想政治教育中存在的缺陷和问题,并通过积极和学生交流沟通帮助学生解决实际的问题,并积极在学生群体中推广学校的微信公众平台,最大限度发挥微信公众平台的功效。
  4结束语
  随着信息化时代的到来,利用微信开展思想政治教育公众的重要性已经被广大教育工作者认识到,高校应建设拥有自己特色的微信公众平台,从学校的教育方针和学生的发展需求出发,多样化开展思想政治教育,从而促进学生综合全面发展。
  参考文献
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  [2] 曲菲.微信公众平台在大学生思想政治教育中的应用研究[J].学子(理论版),2016(01).
  [3] 刘静.微信公众平台在大学生思想政治教育中的应用分析[J].中国管理信息化,2017,20(08):251.
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