将人文素质教育融入医学教育之中

来源:用户上传      作者:郭晓敏

　　【摘 要】在现在医疗科学发展迅速、人们对于卫生服务的需求不断增加的情况下，使得医院对于医护人员的人文素质也有了更高的要求。我校教学医院对于医学生的教育是很重要的，医学生是会成长为医学界的栋梁的，医学生们的人文素质如何对以后医疗卫生工作的质量是有着直接影响的，所以对于他们的人文素质教育是不可懈怠的。此次研究通过借鉴医学、心理學、教育学等等不同学科的新理论，再经过研究与分析，来探究在新时代下如何更好的对医学生进行人文素质的培养，为人文素质教育融入医学教育提出好的建议与策略，从而提高学医学生的人文素质。
　　【关键词】人文素质;教育;医学生
　　【中图分类号】R-4;G643 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）19-000-01
　　人的文化底蕴体现的是一个人的内在修养，是人在生活中所理解和积攒的内在深度，是生命成长过程中的一种重要潜能，它可以帮助人们更加的了解自身和身边的一切。人的文化底蕴能让人变得更加丰富充实，有深度，不再浅薄，从而能更加的坚定自己崇高的理想。所以，医学生们的人文素质怎样，对以后的医疗卫生工作的质量与发展有着重要影响，同时也代表了我们中华民族的文化与文明的高度是怎样的。故而，需要人文素质教育与医学教育要互相渗透融合，注重医学生的人文素质教育，这样才可以培养出关爱生命，对病人一视同仁的优秀医护人员，更能体现出医学职业的崇高性。
　　一、把人文素质教育与医学教育相融合
　　1.人文素质教育的重要性
　　学医的大学同学的人文素质在各种不同的素质中是根本，我校教学医院的教育应该不仅仅是在医疗专业与技巧上，更要在医疗科学的基础上注重对同学们人文素质的培养。在以后的工作中，只有提升医学生们的人文素质，才能更好的对病人们进行医治，关心病人，尊重病人，真心的去照顾和爱护患者，处理好与病人之间的关系。而且跟随着时代的变化、国家以及国际上对于医学教育的新标准，医学的人文素质教育又出现了一些新的不同要求。所以，我们国家现在要进一步加强对我校教学医院同学们的人文素质方面的教育为医学教育的发展方向。最近几年，已经有越来越多的人们认识到了人文素质教育的重要性，有很多的我校教学医院校用不同的方式来对同学们的人文教育进行了提高。不过很遗憾，我们国家的医学人文学科还达不到该有的水平，所以医学人文教育学科的开展依旧是充满了挑战性的，人文素质教育融入到医学教育的实践还具有很大的偏差。未来从事医疗行业的主要力量就是医学生们，他们要承担起救死扶伤治病救人的责任，同时引领医学行为向正确方向发展也是他们的职责所在。医学生们的人文素质与精神其实也是一种价值无限的珍贵医疗资源。因此，把人文素质教育融入到医学教育中去，合理有效的利用人文社会科学的相关理论知识，这样才好培养出更多的有技术并且人文素质高的医学人才，才可以把更好的服务带给人们。
　　2.培育健康的人格
　　现如今快速发展的社会对医学人才有了更多的要求。因为人是由精神、生理、心理三个不同层次共同构成的整体，而人的本质就是精神，人们不止对生理有需求，他们的精神同样需要照顾。为了顺应社会的发展，现在的医学生们必须具备精湛的技术和高度的人文素质相一致的健全人格。现在已经有很多的材料说明了，拥有健康的人格以及健康的心理，对于医学生们未来的发展有着很重要的影响。无论是古代还是现在，我国还是外国，每一个成功的人都是生活过得有意义、心灵有所归属的人，他们都拥有一些美好的品质，比如持之以恒，勇于向前，有着坚定而又崇高的理想。可以看出，健全人格的培养是可以提高人的文学素养的。
　　3.对传统文化进行学习
　　我国是有着几千年文化历史的国家，有着渊博的传统文化，可是我们国家的历史传承却并没有很多有关医学的知识结构，大多数的医学生对于传统医学文化知识了解较少，这样很不利于培养医学生健全的人格。医学生能从传统文化教育中学习到更多有用的东西，有利于树立正确的人生观和价值观，成为拥有乐于助人、救死扶伤的优秀品质的人。
　　二、主要措施
　　1.对教学方式进行改革
　　在对于人文社会医学的教育上，要多多尝试不同种形式的课程教学方法，不能一成不变的去开展。比如用指导的方式让学生自学、在学习时要注重实践、相互交流的学习等等不同的方式。然而，这些不同方式的前提是，要真实有效，要调动学生的积极主动性，能让学生们更好的去发挥去去学习。要慢慢的实行让同学们通过写论文或者进行社会调查等方法来对他们的成绩进行考核评估，以提高医学生们对于问题的处理与综合性分析的能力。
　　2.阶段性培养要注意
　　老师们在为学生上专业课时，要适当的在课堂上融入-一些关于人文精神的教育，从而能更好的把科学精神和人文精神相融合。老师不仅仅有着教书的责任，更承担着育人的重担，所以老师也需要不断提升自己的人文素养，这样才能在平常的教学中对同学们进行更好的教育，不着痕迹的对学生们进行人文精神的教育，这样可以很好的提升医学生的人文素养。
　　3.增强优秀师资力量
　　为了更好的提升医学生的人文素质，首先要先提升教书育人的老师们的人文素质。一股优秀的师资力量不仅要学识渊博、专业知识要过硬，更要拥有积极向上的人生态度、崇高的理想、健全的人格以及学无止境的观念。所以为了提升老师们的人文素质，每年也要对老师们进行考核。高等医学教育应该同时具备科学教育和人文素质教育。通过老师们对医学生们认真负责任的教导，医学生们将会具备健全的人格和良好的修养，从而在不久的将来会出现不仅医术高超，人文素质也同样高尚的优秀医学工作者。
　　三、结束语
　　综合以上所说，培养医学生的人文素质是为了能更好的培育出专业技能精湛人品高尚的医学方面的人才，所以要加强改革，尽快的让人文素质教育融入到医学教育中去。
　　参考文献
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