浅析佳途教育公司激励机制
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摘 要：很多企业没有意识到人力资源激励的重要性，导致员工流失等问题。以佳途教育为研究对象，深入探索佳途教育公司激励机制存在的不足，提出综合应用精神激励与物质激励、创建学习型组织、使员工激励展现差异性、全面展现创新在激励机制中的应用等措施，以充分发挥人力资源的作用，提高企业核心竞争力。
关键词：佳途教育;激励机制;人力资源管理
文章编号：1004-7026（2020）03-0101-02 中国图书分类号：F272.92 文献标志码：A
企业文化看不见、摸不到，但其激励作用不可小视。国外高新企业均拥有自身文化，对优秀员工、高素质人才具有较强吸引力，有利于展现员工创造精神。创建一种具有较强激励功能的企业文化，对于促进企业长远发展具有非常重要的作用[1]。
1 激励机制相关理论概述
1.1 激励机制的概念
激励机制指的是公司为员工提供创造与工作条件，使企业经营目标顺利实现的过程。通过物质激励与精神激励，引导员工在工作中不辞辛苦、甘于付出，从而充分发挥员工创造力。
1.2 激励机制的功能
第一，激励机制有利于发掘员工的工作潜能，鼓励员工大胆创新。只有具备充满创造活力的员工，企业才能得到稳定发展。
第二，有利于提高员工技能。在企业发展过程中，必然会制订合理的经营目标。经营目标的实现，要求拥有更高能力的员工。员工及时参加各种学习与培训，才能适应时代发展要求。
第三，帮助企业实现稳定发展。企业要想实现长期发展，必须拥有一支稳定的员工团队。企业要通过提高薪资待遇、形成良好情感、支持个人发展等方法，留住高质量人才，使激励机制充分发挥作用，从而提高企业的核心竞争力[2]。
2 佳途教育公司简介
佳途教育公司是一家融合个性化教育和学生心理状况评估、开展教育研究与开发的培训机构，以提供专业课程辅导与学生教育为主，培训层次涉及小学、初中、高中等，汇集了当地经验丰富的在职一线教师和资深中高考教研专家，教师人数达1 000名，为省、市重点院校输送学生千余人次。
该公司能够根据学生特点，制订个性化辅导方案，做到科学授课、全程把控，可以帮助学生捕捉学习重点与热点，减轻升学压力。
3 佳途教育公司激励机制存在的不足
3.1 激励方式过于简单
佳途教育公司一味追求物质激励方式。物质激励方式应用过多，会引发员工出现不良心理。该公司物質激励主要表现在工资方面。效益工资在员工工资中占有较大比重，将员工奖励工资与公司经营效果紧密联系在一起。这种过于强调物质激励的做法，使员工产生不安全感与不良情绪，不能在工作中集中精力。
3.2 没有关注员工深层次需求
佳途教育公司提倡物质激励，没有意识到员工精神激励的重要性，不能充分激发员工的工作热情。该公司没有采取多种精神激励方法，精神激励与员工业绩、需求相分离，导致员工出现不满情绪。同时，该公司没有关注员工情感需要，与员工交流不及时。
3.3 公司激励缺乏针对性
佳途教育公司制订的激励制度具有较强随意性，只要领导发话可任意改动。这种操作方法使员工没有安全感，导致大量问题。同时，员工奖罚缺乏标准，不能反映实际情况，没有结合公司实际运行情况明确责任。随着信息时代的快速发展，公司激励措施必须不断改进[3]。佳途教育公司没有做到这一点，该公司激励制度落后并随意变化，激励效果欠佳。
3.4 激励制度欠公平
佳途教育公司激励制度有失公平。对公司贡献相同的员工，取得的工资数量明显不同，导致激励制度不能充分发挥作用。员工会将自身工作与得到的工资进行比较，并与相同或相近条件员工对比。如果员工认可公司行为，则产生稳定情绪，主动投入到当前工作中;否则会出现不良情绪，进一步影响工作开展。因此，在奖励过程中务必正确衡量员工贡献，使员工劳动所得与业绩密切相关，做到公平公正。
3.5 激励评估标准不合理
佳途教育公司在制订激励制度时，没有全面考虑不同员工的需求，制订的激励制度大同小异。同时，该公司制定的绩效标准过高，考核标准不合理，导致大量员工出现不满心情，不利于工作顺利开展。该公司精神激励对象过于模糊，方式不明确，不能兼顾全体员工与员工的个体差异。例如该公司往往口头表扬老员工但不给予业绩肯定，而在表扬年轻员工的同时往往限制其个人发展。
3.6 员工薪酬水平不高
当前，我国员工工资收入平均占75%左右。佳途教育公司基本工资过低，员工总体工资不高。给予员工必要的基本工资，可以保障员工正常生活。工资过少会导致员工出现不满情绪，不能全身心投入工作中。同时，该公司员工工资水平相同或相近，不能体现多劳多得的原则。
4 佳途教育公司激励机制创新策略
4.1 加强物质激励
第一，继续发挥物质激励的作用。优化工资结构，上调浮动工资，支持员工大胆创新。第二，以员工业绩为标准，每年发放一定数量的企业红利。进一步充实激励内容，提高员工的安全感，使员工感受到尊重与认可。第三，提高员工福利。佳途教育公司可以结合自身实际情况，为员工提供保险与职业年金等，稳定员工心理，防止员工离职。
4.2 强化精神激励
第一，关心员工。企业领导要全面了解员工工作与生活，真正关心每名员工。员工实际困难及时得到解决，会使其产生拼搏进取思想，为公司作出更大贡献。第二，认可员工工作。员工获得一定工作成果后，公司领导要明确表示对员工业绩的认可。第三，鼓励员工创新。每名员工均具有一定的创新能力，公司要大力支持员工积极创新。 4.3 实施目标激励
目标是通过努力而达到的目的，可以引导员工行为。佳途教育公司目标激励可以设计为物质，如工资、奖金、奖品等，也可以表现为精神方面，如职务、认可等。公司为不同员工设计不同目标，激发员工努力工作。可以考虑建立目标责任制，赋予每个部门、每名员工以明确的目標，及时交流，共同研究实现目标的方法。公司需就目标实现情况进行评估，根据实际情况合理修改目标。
4.4 创建优秀的企业文化
第一，支持员工大胆创新，容许员工出现一定的错误。为加快企业发展，不但要在企业内部创建鼓励创新的稳定氛围，支持每名员工大胆创新，而且要容许员工犯错，保证员工在工作中一身轻松、放开手脚、主动创造。
第二，创建学习型组织。企业需创建稳定的学习环境，鼓励员工不断学习。学习不但可以提高员工专业技能，还可以激发员工工作潜能，使员工充分发挥才华，从而激励员工不断超越自我，为企业作出更大的贡献。
第三，要尊重人才。我国已经进入知识经济时代，只有具备较强学习能力的组织，才能有效应对强有力的竞争对手。创建良好的学习气氛，打造学习型观念，尊重人才，是企业文化的重要内容。
4.5 开展差异性激励
第一，针对男女员工制订不同的激励方式，对女性员工提供便利的结婚和生育假期，对男性员工创造更多发展机会，支持员工参加培训与学习。
第二，根据员工年龄提供差异性激励。年轻员工思想波动较大，极易出现离职现象。而年龄较大的员工大多家庭稳定，出现离职现象较少。公司可以通过提供良好工作条件与较高工资待遇，留住高素质年轻员工。
第三，根据员工文化程度提供差异性激励。学历较高的员工更希望展现自身价值，公司可以为其提供安全稳定的工作氛围，使其乐于参加工作。学历较低的员工要求满足自身生存需求，公司可以利用涨工资和发放奖金等方式进行激励。
4.6 其他激励措施
第一，升职。员工通过努力得到升职，从而拥有一定的管理权与控制权，从而在企业发展中发挥更大作用，在责任增加的同时，员工得到的工资随之增加。升职是对员工业绩的充分肯定，具有较强的激励作用。
第二，开放的工作时间。佳途教育公司的员工以脑力劳动为主，固定工作场所与工作时间不利于提高工作效率，灵活的工作时间安排可以激发员工工作积极性。佳途教育公司可以考虑赋予员工一定的时间支配权，公司可以规定员工完成工作任务后自主安排剩余工作时间，从而产生激励作用。
第三，支持员工培训。随着时代快速发展，大量员工希望学习最新知识。参加专业培训能够帮助员工提高自身技能，使员工具备更强竞争力。因此，支持员工培训也是一种较为合理的激励。
5 结束语
利用激励可以正确引导员工行为，有利于充分发掘员工个人潜能，顺利实现公司经营目标。要想使员工激励发挥更大作用，必须了解员工需求，采取正确的激励措施。结合佳途教育公司激励机制现状，提出了创新策略，有助于推动该公司稳定运行。
参考文献：
[1]张莉.大数据时代企业人力资源管理变革的思考[J].才智，2019（33）：234.
[2]潘长宏，冯丹.中国人口红利消失背景下的民族品牌酒店人力资源管理研究——以金陵连锁酒店为例[J].价值工程，2019（31）：45-48.
[3]张亚楠.企业人力资源管理中的激励机制问题探析[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2019（31）：20-21.
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