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提高高校图书馆电子资源利用效率的途径研究

来源:用户上传      作者:左娅

  摘   要:高校图书馆的电子资源主要是指高校图书馆通过自建、购买、租用以及网上开发等方式所建立的具有使用权的、能够为读者利用的所有数字信息资源。高校作为培养我国发展人才的重要阵地,其重要作用不言而喻。在高校中,学生们提高学识,完善知识体系的重要途径就是阅读书籍,而阅读书籍的重要场所便是高校图书馆。因此,重视提高高校图书馆的电子资源利用效率的途径是十分必要的。因此,本文主要研究了提高高校图书馆电子资源利用效率的途径,为我国培养大量的优秀人才做出贡献。
  关键词:高校图书馆  电子资源  利用效率  途径
  中图分类号:G252                                   文献标识码:A                       文章编号:1674-098X(2020)01(b)-0248-02
  在新时代的背景下,电子资源已经成为了学生们学习的重要载体,电子资源相对于传统的纸质书籍具有无法比拟的优越性。电子资源所包含的内容更加丰富,应用也十分便捷,在教育教学、科研等领域发挥着重要作用。因此,提高图书馆电子资源利用效率十分有必要,对于我国科教兴国战略的实施有很大的关联性。
  1  电子资源对高校图书馆建设的影响
  随着互联网技术的发展,电子资源以其便捷、高效等优势走进了人们的视线。在新时代的背景下,为培养现代化人才,許多高校图书馆都将电子资源作为重要资源供学生们学习。相比传统的纸质书籍,电子资源能够更加开拓学生们的视野,也让其学习科研更加便捷,为高校图书馆的基础服务奠定基础。
  1.1 电子资源的兴起拓展了高校图书馆的服务方式与服务内容
  随着互联网技术的发展,高校图书馆的书籍检索方式也有了很大的变化。从传统的角度上来说,原有的书籍检索方式相对繁杂,收集整理与借阅工作也十分繁琐。而电子资源对高校图书馆的检索方式的变化是根本性的,高校图书馆从此走向了网络化信息检索的道路。将网络资源整合到图书馆信息服务中并提供检索服务,进一步提供集成服务。
  1.2 电子资源的传播方式促进了图书馆员信息素养的提高
  电子资源的迅猛发展,对于图书馆员的信息素养提出了更高的要求。为此,许多高校图书馆都在电子资源领域成立了专门的组织,用来专门管理与利用电子资源。由于电子资源带来了一种全新的管理方式,所涉及的领域更加广泛,因此需要信息素养相对较强的图书馆员进行综合管理。图书馆员要不断提高专业素养,丰富科学理论知识,服务于电子资源的快速发展。
  1.3 电子资源的广泛应用改善了高校图书馆的馆藏结构
  电子资源的广泛应用使得高校的图书资源走向了多元化发展的道路,传统的馆藏已经不能完全满足社会快速发展的需要,不少图书馆已经越来越重视电子资源的管理工作,形成了纸质资源与电子资源并列发展的局面,图书馆的藏书数量与结构也有了明显的提升与改善,慢慢满足社会的发展要求。
  2  高校图书馆电子资源利用效率现状
  2.1 图书馆电子资源质量与整合程度不够高
  电子资源不同于纸质资源,它在质量与整合程度上存在着一定的问题。图书馆电子资源的学科覆盖程度、学术权威程度、与纸质书籍的切合度等等都或多或少地存在一些问题,影响阅读者的阅读质量与使用效率。目前,仍有许多高校图书馆电子资源未能实现跨库检索,只是进行简单地按照序列检索,没有更好地进行组织与整合,给用户造成不便。
  2.2 图书馆电子资源的应用设施不够完善
  图书馆电子资源的硬件设施是决定电子资源利用效率的重要因素。一个学校拥有完备的电子资源而缺乏可承载的硬件设施是不能够给师生带来最好的用户体验的。目前我国的许多高校在硬件设施上仍存在许多问题,直接影响了使用者的使用感受,影响电子资源的使用效率。许多学校在校园网络环境、计算机终端配置、电子阅览室、上网时间费用等方面都直接影响用户体验和读者的积极性。阅读者无法快速检索到所需要的电子资源,便会降低图书馆电子资源的使用效率。许多学校相关投入并不多,资金技术的匮乏使得项目搁置,直接影响学校的教学质量与科研项目,对我国相关领域的发展造成一定程度的消极影响。
  2.3 电子资源的宣传推广力度不够
  在我国欠发达地区,电子资源的概念仍没有深入人心,许多师生甚至都不知道电子资源就存在于我们的身边,这很大程度上影响了我国相关地区的发展与相关建设;也有很多高校对于电子资源的利用不够重视,没有能够完全地解放思想,仍因循守旧,这完全不能满足新时代的发展要求。同时,电子资源的出现对读者传统阅读习惯带来了巨大的挑战,读者要事先熟悉不同系统下电子检索的方式,需要花费一定的时间精力来学习,而相关的电子资源宣传推广力度并不够大,阅读者不能快速而高效地进行信息检索,影响使用效率。
  2.4 图书馆服务质量与服务层次相对不足
  在图书馆服务中,图书馆员要提高专业素质,努力学习科学理论知识,具备扎实的专业技能。目前,我国的高校图书馆服务人员还缺乏电子信息资源服务经验,仍有传统的服务模式的痕迹,不能够满足师生的现阶段需要。电子阅览室人员缺乏必要的专业知识与专业技能,学历、专业素质、业务能力偏低,对电子资源的检索方式与解决故障的能力还有所欠缺,无法解决现实中遇到的各种困难,这就在服务层面上降低了图书馆电子资源利用的效率。
  3  提高图书馆电子资源利用效率的对策
  3.1 整合馆藏电子资源
  要保证电子资源的质量和使用,就必须对电子资源进行整合,各高校可以成立专门小组,用以整合馆藏电子资源,对电子资源进行筛选,保证图书馆电子资源的质量与电子资源的使用维护。另外,各高校还要努力实现异构数据库的跨库检索,并能将结果进行去重和排序,更加合理地提供检索服务,提高用户检索体验,节省大量时间,提高资源利用率。将一站式搜索工作落到实处,提高电子资源质量和加强整合,就要对电子文献进行编目整合,把电子文献资源全部纳入图书馆目录体系,进行不同载体类型的文献连接。
  3.2 完善校园网络应用平台
  首先,增加校园网络覆盖面。提高高校图书馆电子资源的利用效率最主要的还是完善相应的硬件设施,配套齐全的电子设施。在网络上要改进校园网的运行速度,提高用户端体验。其次,设置校外合法用户访问权限。积极利用VPN技术,使得师生身在校外仍能快速查阅本校电子资源的内容,有效提升使用效率。最后,提高电子资源的稳定性。对电子资源常见问题进行检测并给予解决方法,做到遇到故障能够及时解决,积累相关经验,用于提高用户体验,确保电子资源的稳定性。
  4  结语
  综上所述,在新时代的背景下,电子资源的使用已经刻不容缓,需要各个高校加强相关设施建设,完善相关体系,切实解决高校图书馆电子资源利用率不高等问题。通过提高电子资源质量、完善相关制度与管理体系、加强相关基础设施建设、提升图书馆员的专业素养等方面保证图书馆电子资源的使用效率,为广大师生提供高质量的电子资源服务,提高电子资源的利用效率,最终实现高校图书馆的科学发展。
  参考文献
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