那天，我被老师“表白”了

来源:用户上传      作者:易华芹

　　一天晚上，我坐在办公室加班。小C老师笑脸盈盈地走进来打印一些资料。与她聊起来，我关心地询问她的工作细节和生活点滴，气氛很愉快。
　　说着说着，小姑娘走近我，冲我娇羞一笑：“易校长，其实在学校，我最怕的人就是您。”
　　“嗯？为什么？”我惊诧极了！
　　“我也说不清楚，就是很怕您。”
　　好奇心引导我继续追问：“是工作中方式不好？或是让你受委屈了？”
　　“不是不是，您待我很好的。”
　　我更加疑惑：“那是为什么怕我呢？”
　　“说实话，是因为您对工作的标准高。每次您布置给我的任务，我都很紧张，生怕做得不好，达不到标准。”小姑娘一脸不好意思的样子。
　　原来是这样！我稍松了口气：“若真的没有达到标准，我是怎么处理的呢？”
　　“一般都是给出建议。”
　　“那你觉得工作标准高一些是好还是不好呢？”
　　“当然是好事啊。只是自己还是新老师，觉得要学的东西实在太多，而心里又想把事情做好。对比您的高标准，心中自然就觉得很紧张。”
　　刚巧资料这时打印完了，小姑娘笑着离开了。
　　小C老师虽是储备教师，但是工作中非常敬业负责，做事踏实认真，好学善思，活泼灵动，深得全校老师的喜欢。所以，我们之间常常也有一些敞开心扉的聊天。但今天，她的一个“怕”字，让我开始反思自己。
　　作为一位新建校的管理人员，平时在工作中也是努力践行自下而上的扁平化管理理念，走动管理，服务大家，同时也很注重与老师们的相处，为什么老师还会怕我？問题出在哪里呢……反思越深刻，越如坐针毡。
　　与一位资深老师聊。她说：“因为你现在的位置，决定了你与老师们之间的距离。不管你如何与老师们亲近、交流，你是校长的身份就摆在那里，不怒自威。”
　　与一位有经验的班主任聊。她说：“我和我身边的老师们都没有觉得怕你呀。相反，我们觉得你与我们走得很近，愿意像朋友一样与我们聊天、沟通，也帮我们解决很多工作中的小问题小困惑。是领导，更是朋友。”
　　与一位跟岗实习的年轻老师聊。她说：“对您的确有些‘怕’，是很敬重的那种感觉。因为您在教研或是例会中发言时，总能说到我们大家都想不到的方面，给我们很多启发和思考。”
　　与学校执行校长聊。她说：“小C老师说怕你，是因为在学校分管的工作中，某些方面你是她的直接领导者。她的教学、班级管理等工作的过程性督促、反馈及目标达成评价等，都是你在直接对接。所以，怕你，很正常啊！”
　　最后，另一位校长朋友一语中的：“我重点关注了为什么老师说怕你的原因是工作标准高，而不是因为其他，这就对了！如果一个老师怕你，是因为你不好相处的性格、对小事耿耿于怀的心胸、背后议论且给老师穿小鞋的权威……如果因为这些而怕你，那你就不是一个好的领导者。但是，若是因为你对老师们工作标准要求高，这是非常好的信号。”
　　一所学校愿景的梳理、目标的达成、标准的建立，管理者在做事的过程中会慢慢体现出来并浸润和传递给老师们，高的工作标准势必会让老师们在做事的过程中更加用心、更加专业。
　　恍然大悟，如释重负后，我心中默默对小C老师说：“小姑娘，加油，你的一番话对于我来说，不仅是提醒，还是种肯定、鞭策……”
　　（作者单位：宜都创新实验学校小学部）
　　责任编辑/周小益
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