简析科学发展观中的哲学思想

来源:用户上传      作者: 郭文玲 李 文 葛荣霞

　　[摘要]科学发展观是在马克思主义哲学世界观和方法论指导下提出的，主要内容包含着丰富的哲学思想。在发展、联系、两点论与重点论、具体问题具体分析、群众观点等方面，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。
　　[关键词]科学发展现；两点论；重点论；群众XE,最；哲学思想
　　[作者简介]郭文玲，保定职业技术学院社科部教授；李文，保定市社科联副编审；葛荣霞，河北大学图书馆副教授，河北保定071000
　　[中图分类号]B02
　　[文献标识码]A
　　[文章编号]1672-2728(2010)03-0098-03
　　
　　科学发展观的提出，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是对经济社会发展一般规律认识的深化，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。科学发展观的主要内容包括：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。其中包含着丰富的哲学思想。
　　
　　一、科学发展观的第一要义体现了唯物辩证法的发展观
　　
　　唯物辩证法认为，一切事物都是运动变化和发展的，矛盾是事物发展的根本原因，发展是事物内部矛盾不断产生和解放的过程。社会发展是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动，是人与自然关系的矛盾运动。一个社会健康发展的过程就是这些矛盾不断解决的过程。
　　科学发展观是针对当前我国经济社会发展中存在的突出问题和矛盾提出来的。改革开放以来。我国经济发展取得了举世瞩目的巨大成就，但是，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，随着党执政时间的增加和党员队伍的变化，党自身建设面临许多新课题新考验，集中起来就是执政考验、改革开放考验和发展社会主义市场经济的考验，这“三大考验”将是长期的、复杂的。党管党、治党的任务比以往任何时候都更为繁重。当前，党的执政能力和先进性与新形势新任务的要求还不完全适应、不完全符合，存在一系列突出的矛盾和问题，发展不够全面，不够协调，持续发展能力较弱，如城乡差距拉大、就业压力增加、区域差距扩大、资源短缺和生态环境遭到破坏、社会的发展明显滞后于经济的发展等。近年来有的地方又出现了粗放型增长方式回潮的势头。一些不科学发展的问题、矛盾已经开始暴露出来，科学发展已到了非常紧迫的地步。这些矛盾和问题，有些是在中国发展的现阶段难以避免的，有些则是由于发展观的偏差所导致或者所加剧的。针对发展中存在的问题，新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义、发展本质进一步深化和创新，提出了树立和落实全面、协调、可持续的发展观。这是在坚持毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想，充分肯定改革开放以来我国取得举世瞩目发展成就的基础上，从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设需要，努力把握发展的客观规律，汲取人类关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题提出来的。发展是硬道理，发展是执政兴国的第一要务。因此，科学发展观的第一要义是发展。要发展就要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。由此表明科学发展观体现了辩证的发展观。
　　
　　二、科学发展观体现了人民群众是社会历史创造者的观点
　　
　　历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的主体力量。人民群众也是先进生产力和先进文化的创造主体，是实现自身利益的根本力量。我们党自成立之日起。就把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨。
　　科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。科学发展观强调以人为本，这个“人”，是人民群众，在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层人民在内的中国最广大人民。以人为本的“本”，就是本源、根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。坚持以人为本，就要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，尊重人民首创精神，发挥人民的积极性、主动性、创造性；就要坚持从人民的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；就要坚持在全体人民根本利益一致的基础上，正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益，妥善协调各方面的利益关系，走共同富裕道路。以人为本是发展的目的，以经济建设为中心是达到这个目的的手段。在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化水平和健康水平；尊重和保障人权。包括公民的政治、经济、文化权利，不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质；创造人人平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境，妥善处理人民群众根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系。关心人的价值、权益和自由，关注人们的生活质量、发展潜能和幸福指数，体现社会主义的人道主义和人文关怀，促进人的全面发展。我们今天强调的以人为本，既坚持了历史唯物主义的基本立场和基本观点，又体现了我们党立党为公、执政为民的本质要求。
　　
　　三、科学发展观的基本要求体现了唯物辩证法的联系观
　　
　　唯物辩证法认为，联系是事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间相互依赖、相互制约、相互影响、相互作用、相互渗透、相互转化的关系。联系是事物的根本属性和存在方式，是物质运动发展的根本原因。任何事物的发展都是一个系统的发展过程，事物的发展本身就是一个系统工程。因此，事物的发展应当是系统的、全面的、保持内在各要素均衡的、协调的发展。
　　全面发展是指科学的发展而不是片面的发展。科学发展观认为，人类社会是由经济、政治、文化、社会、资源、环境等子系统构成的有机整体，科学的发展应该是经济社会的全面发展。全面发展，必须不断解放和发展生产力，解决人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。才能为社会全面进步和人的发展提供雄厚的物质基础。全面发展，必须正确处理经济增长与社会发展的关系。经济增长意味着GDP的增加和物质财富的增加，而社会发展则体现在物质文明、政治文明和精神文明诸方面的发展。全面发展，必须正确处理经济社会发展与人的全面发展的关系。推进人的全面发展，与推进经济、政治、文化发展和改善人民物质文化生活互为前提和基础。
　　科学的发展是协调的发展而不是畸形的发展。科学发展观不仅强调人类社会是一个相互联系的系统，而且强调系统内部各子系统的协调互动。协调发展，必须着力解决当前发展不协调的突出问题。如社会事业发展滞后的问题，收入差距、城乡贫

困、就业困难等问题。协调发展，必须深化体制改革。从体制创新、制度建设人手，有重点、有步骤地推进经济体制改革，深化社会管理体制改革，积极稳妥地推进政治体制改革，进一步消除制约经济社会协调发展的体制性障碍。
　　科学的发展是可持续发展而不是眼前的发展。科学发展观要求我们，发展既要考虑眼前，又要考虑长远；既要考虑发展的基础，又要考虑发展的后劲；既要为当代人造福，又要为子孙后代留下发展的空间。科学的发展是可持续发展。必须强化我国人口多、人均资源少、环境形势严峻的国情意识；强化经济效益、社会效益、环境效益相统一的意识；强化节约资源、循环利用的可持续生产和消费意识；强化环境就是资源、资源就是资本，保护资源、改善环境就是保护和发展生产力的意识，从而处理好经济建设、人口增长与资源利用、环境保护的关系，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
　　以科学发展观为指导，辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系，我们才能紧紧抓住和充分用好战略机遇。顺利实现既定的战略目标。
　　
　　四、科学发展观的根本方法体现了辩证法两点论和重点论统一的观点
　　
　　辩证法的两点论，就是在研究复杂事物的发展过程中，既要看到主要矛盾和矛盾的主要方面，又要看到次要矛盾和矛盾的次要方面。如果只肯定其一，而忽略或否定其二，就从根本上否认了矛盾，就变成了形而上学的“一点论”。辩证法的重点论，就是在研究复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面，而不是把二者等量齐观、平等对待，如果不抓住重点，甚至否认重点，而把各种矛盾和矛盾的两个方面平均看待，就变成了形而上学的均衡论。重点是两点中的重点，两点是有重点的两点。
　　科学发展观的根本要求是统筹兼顾。这就体现了两点论和重点论的统一。随着改革开放的深入和现代化建设的推进，我们面对的社会利益主体更多，领域更广，利益关系也更复杂。我国经济社会发展还不够全面，城乡二元经济结构局面亟待改变，地区发展很不平衡，经济的快速增长对资源、环境的压力日益加大等。一方面，要求我们的发展要更加注重统筹兼顾，做到城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。另一方面，抓住重点，统筹兼顾，加快发展，关键在于经济发展。科学发展观是用来指导发展的。发展是硬道理，发展是第一要务，发展是贯穿“三个代表”重要思想的主题。离开发展，就无所谓发展观。发展首先要抓好经济发展，坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题，这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验。我们必须始终坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。只有坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，以人为本的科学发展观才有坚实可靠的物质基础，才能赢得社会的全面进步和人的全面发展。统筹城乡发展是从全局出发看“三农”，抓住了要害和关键，必将有利于逐步改变城乡二元经济社会结构。统筹区域发展，逐步扭转地区差距扩大的趋势，是新阶段社会经济发展的需要，也是深化改革的内在要求。统筹经济社会发展，切实关注和解决诸如失业、贫困等社会问题，才能保证经济持续健康发展，在经济发展的基础上实现社会全面进步。统筹人与自然和谐发展，以人为本，是实现可持续发展的必要条件。统筹国内发展和对外开放，提高竞争力，是经济全球化和加入世贸组织的新形势对我们提出的时代课题。
　　只有这样，我们才能更好地妥善处理当前各方面突出矛盾、协调好各种利益关系，实现全面、协调、可持续的发展。
　　
　　五、科学发展观的贯彻落实体现了辩证法的具体问题具体分析
　　
　　列宁指出，马克思主义的精髓，马克思主义活的灵魂，就是对具体情况作具体分析。具体问题具体分析，要求在矛盾普遍性的指导下，着重把握矛盾的特殊性，用不同质的方法解决不同质的矛盾。
　　科学发展观反映了时代进步的要求，体现了实践发展的需要，顺应了广大人民的心愿，是继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。学习贯彻科学发展观重在实践、贵在落实。树立和落实科学发展观，必须坚持理论和实际相结合，因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作。科学发展观揭示的是发展的普遍规律，对全国都有重要的指导意义，各地区各部门一定要认真贯彻落实。同时，又要充分考虑地区之间、部门之间的发展差异和不同情况，坚持一切从实际出发，根据实际条件和发展需要有重点、有步骤地采取措施，不能强求一律，搞齐步走、一刀切。这里的关键就是要结合自己的实际情况来落实科学发展观，不断提高运用科学发展观分析形势的本领。准确认识国际国内大局的深刻变化，准确认识我国基本国情和发展的阶段性特征，准确认识我国经济社会发展面临的主要问题，准确认识推动科学发展、促进社会和谐的基本要求，使我们的各项工作和决策适应形势发展、符合实践需要，注重解决自身发展中存在的突出矛盾和问题，使学习贯彻科学发展观的过程，成为促进经济社会全面发展的过程，成为不断提高党领导科学发展能力的过程，成为使人民群众享受更多发展成果的过程，成为更好完成新世纪新阶段我们党肩负的历史任务的过程。
　　科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的重大成果，是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化，是我们党执政理念的一个飞跃。
　　[责任编辑：荷　叶]

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