体育运动队文化管理探析
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作者: 张建三
【摘要】 体育运动队作为一个特殊的组织,其管理也有特殊性,用文化管理运动队可以弥补传统制度管理和思想政治工作的不足。为此,要处理好三者之间的关系。
【关键词】 运动队,运动队文化,价值观
一、运动队文化与运动队文化管理
1.运动队文化。运动队文化是体育运动队组织文化的简称。任何组织的都是有文化的;作为组织文化的一部分,运动队也有自己的文化。组织文化有广义和狭义之分,广义文化包括精神文化、制度文化和物质文化;狭义文化则主要指精神文化。这里讲的是狭义概念,运动队文化是指运动队历史上形成的,由全体成员共同遵守和奉行的基本价值观、基本信念和行为规范;它既表现为一种价值体系,又表现为长期发展中形成的传统习惯。每个运动队因项目不同、成员不同、发展历史不同,有自己独特的文化传统,它们都有共同的文化特征,运动队文化是共性和个性的统一。
2.运动队文化管理。运动队文化管理是指用共同的价值观统一运动队全体成员的思想,用理想和信念引领运动队成员的行为,增强组织的凝聚力,为训练和比赛提供精神保障。用文化管理运动队,对于提高运动队的管理水平,乃至提高竞技水平都有重要的意义。体育运动队是一个特殊的组织,其主要活动内容是进行体能和技能训练,以提高比赛成绩为主要目标。以运动生理为主要特征的运动队组织,精神文化的建设就显得尤为重要。加强运动队的建设,需要靠文化提供精神支持;加强日常管理,需要靠文化树立正确的价值理念;加强体育训练,需要靠文化为队员增强克服困难的勇气;提高比赛成绩,需要靠文化建立必胜的信念。
二、文化与制度和思想政治工作的区别
目前,我国体育运动队管理的主要方式是制度管理和思想政治工作;用文化管理运动队,需要正确处理三者之间的关系,使三种管理方式相互协调,共同发挥作用。
1.文化与制度的区别。用文化管理运动队,首先要区分文化与制度的关系。规章制度是体育运动队最常用和最有效的管理方式,如运动员守则、运动队训练制度、生活管理制度、竞赛及奖励制度等。规章制度是运动队训练、比赛和生活等活动规范、有序进行的基本保证,必须严格执行。制度也有局限性,它能够有效地约束运动队成员的行为,却不能解决他们的思想问题。文化的最大优势恰恰是弥补了制度管理的缺陷,在运动队成员的思想领域发挥作用,为他们提高竞技水平提供精神基础。虽然思想政治工作也解决思想问题,与文化比较而言,文化作为一种稳定的机制与制度一起恰好形成互补关系。
2.文化与思想政治工作的区别。用文化管理运动队,还需要区分文化与思想政治工作的关系。运动队日常使用最多的另一种管理方式是思想政治工作,思想政治工作与运动队文化都属于思想管理的范畴。文化与政治思想工作还是有很大区别。思想政治工作是指以理想和信念作指引,解决世界观、人生观和价值观问题,以及日常思想波动问题。思想政治工作是队员通过思想教育达到行为改变的过程;运动队文化则是让队员通过价值理念转变为自觉行动的过程,二者有被动与主动的区别。思想政治工作的特点是队员的思想转化立竿见影;运动队文化的特点则是潜移默化,队员在不知不觉中完成思想转变。
三、正确处理文化与制度和思想政治工作的关系
1.正确处理文化与制度的关系。制度对于体育运动队来说是最基本和最有效的管理手段。制度的强制性,要求运动员必须严格遵守,违反制度要受到处罚;无论是对一般运动员,还是获得了金牌的运动员,执行制度都必须一视同仁。文化的基本特征是自觉性,它对队员行为的影响是间接地发挥作用;文化一旦建立,队员就会按照价值观念和行为规范的要求自我约束行为,这一过程是靠日积月累完成的。行为约束和思想约束、行为他律与行为自律,形成制度与文化的互补关系。运动队一方面要用制度来约束队员的行为;另一方面要通过运动队文化让队员自我约束,实现由“硬约束”到“软约束”的全面管理。
2.正确处理文化与思想政治工的关系。思想政治工作一直是体育运动队管理“看家”的方法,对于管理运动员的思想是不可或缺。思想政治工作既包括世界观、人生观和价值观问题,也包括日常思想波动问题;文化管理则主要解决价值观问题,在管理实践中要正确处理二者之间的关系。世界观、人生观等问题对成员个体成长而言可以有所不同,但价值观对运动队群体而言是需要统一的,只有运动队成员遵循共同的价值理念,才能形成共识与合力。系统的文化管理是运动队组织发展的精神保证,灵活的思想政治工作是运动员个体发展的精神保证,二者结合,可以促进组织与个人的共同发展。
参考文献
[1]文红为,俞继英,陈晓.我国优秀运动队文化形成的影响因素及发展措施[J].上海体育学院学报.2006(5)
[2]张东军,王双丽,王斌.体育组织文化探析[J].沈阳体育学院学报.2006(2)
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