高职高专大学生如何防校园贷

来源:用户上传      作者:

　　摘要：随着时代的不断发展，我国教育在现阶段得到了很好的发展。信息时代的背景下，人们已经广泛关注学生的学习和发展。由于当前大学生的主要任务是学习，但对自身的综合素质也需要得到有效的提升，所以在教学过程中需要围绕着教学学生的学业成绩和综合素质，确保学生在学习过程中形成良好的综合素质，这对未来的发展有很大的好处。在大学阶段，学习和生活相对轻松和自由，和许多大学生独立生活，面对独立生活对自己的消费有一个大问题。现在许多大学生进入校园贷款不能解救自己，详细分析大学生应该如何预防校园贷款。
　　关键词：大学生;发展方向;校园贷;防范
　　中图分类号：G717 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2019）013-0313-01
　　引言
　　现在的大学生从高中毕业后，走出父母的怀抱，独自独立面对生活，大学生活充满了数不清的新奇，比起高中学习更轻松自由，没有太多的约束，所以在大学能学到更多的是人类行为的原因和深刻的知识。然而大学也是一个小型的社会，在这形形色色的社会中，有好有坏。
　　一、现阶段大学生校园网贷的主要问题
　　随着时代的发展，在现阶段，中国的社会经济得到了有效的改善，对所提在线贷款融资具有独特的优势，许多大学生消费、企业家精神和活动。消费在当今时代，操作简单，没有贷款那么复杂在现实生活中，在同一时间，当贷款要求不高，只需要身份证就可以贷款，线也不是很高，利息每月或，当贷款也不需要使用任何贵重物品对抵押贷款，这是很多学生在需要的时候钱提供了极大的方便。但在互联网上贷款是有风险的。随着网络贷款近年来迅速扩展到许多学校，导致大学生无法还贷的网络自杀案件随处可见，并通过校园向传销渠道进行诈骗等，其中疯狂的校园网络借贷行为日益暴露出许多问题，成为当前广泛关注的焦点。
　　二、校园贷
　　简单地说，校园贷款是在学校的学生通过网络提交相应的材料，通过审核后可以获得信用贷款。校园贷款主要分为三种类型。一种类型是大学生，分期付款购物平台，其中一些还可以提供一个低数量的现金。第二种是通过相关的网上贷款平台，为大學生创业和教育;最后一个是信贷服务提供的电子商务平台。
　　案例。任职期间班上的学生李某为例，2015年李同学在校看上去比较平静的生活，但是被一个催账的电话给打破了这份宁静，贷款公司给我打电话说我班上的李同学在贷款公司贷款到期还没有还款，让我催促一下学生还款，但是的我十分得茫然，贷款公司怎么会有我的电话，又怎么会让没有偿还能力的学生借这么多的钱。通过详细的了解，李同学在学校长期的玩游戏，冲了很多的游戏币，经常请同学一起吃饭上网，花钱的时候大手大脚没有约束，通过好几个贷款公司贷了好几万，长期大手大脚的花钱让他只能从另一个贷款公司借钱来还另一家公司的钱。
　　三、防控大学生校园王大风险的对策
　　1.政府相关部门
　　校园贷款有其作用，但也有很大的风险，当前阶段的大学生基本上都是成年人，作为一个成年人应该有自己的判断和评价。校园网贷绝不能高利贷，金融监管部门必须对这类网贷公司进行严格控制，确保校园金融生态平衡，也要加强对网贷公司的控制，加强对其资金的监控，建立相应的管理制度，及时惩处违规违规公司。同时，公安机关，互联网和其他部门的控制应加强互联网高利贷和依法处理。
　　2.社会
　　校园网络贷款是当前阶段的新兴贷款形式，有很多规定的方式贷款，没有相关的参考模型，加上当前阶段的金融环境更为复杂，私人借贷、非法集资等混合。导致网络信用问题更加复杂，校园网等信用贷款形式的有效监管和管理制度的完善需要很长时间，因此，全社会必须承担起责任，要利用网络、媒体等手段加强网络贷款的宣传教育，形成良好的社会氛围，发挥家长、家长、学生的作用，学校校园网信用风险预防和控制的意识和能力。
　　3.学校
　　因为很多大学生是独生子女，从小被宠坏了，在消费方面没有节制，当钱奢侈。也没有很好的财务知识，没有一定的贷款利息计算的概念，缺乏理解的影响不是由于自己的贷款，加上强劲的信贷消费的概念，很容易被网络贷款平台。为此，银监会联合中国银行业监督管理委员会印发了《关于加强校园不良网络信用风险防范和教育指导工作的意见》，将学生网络纳入学校管理职责，明确高校校园不良网络借贷日常监管机制需要建立，实施预警机制和应对机制，及时发现校园不良网络问题贷款，要分析其风险，向全体学生发出警示信息，教育大学生树立消费观念，引导学生树立文明、理性的消费观念，学校还需要积极探索校园社区银行的建设与发展，畅通学生贷款渠道，方便学生办理手续，提供利率合理的金融借贷服务。
　　四、结语
　　随着时代的不断发展，现阶段校园网贷款控制取得了良好的效果，很多学生对网络贷款没有很好的了解，借款后没有及时还款，对自己的信用等方面影响很大。因此，为了有效地预防和控制这些校园贷款不良现象，有必要从不同的角度有效地保证校园财政的平衡。本文从政府有关部门、社会和学校三个方面提出了相应的对策。
转载注明来源:https://www.xzbu.com/3/view-14942348.htm