职业院校就业形势的转变和政策创新

来源:用户上传      作者:

　　 摘 要：大学生的就业问题是当今社会的热点问题，受到越来越多人的关注，但就业问题并不是短时间内就可以解决的，需要社会、院校、教师、学生的共同努力，才能促进毕业生的就业。面对着当今日益严峻的就业问题，逐年增加的毕业生人数，本篇文章将职业院校作为研究对象，分析其就业形势的转变，在此基础上，提出创新政策，希望从多维度促进毕业生就业。
　　 关键词：职业院校;就业形势;转变;政策创新
　　 经济的高速发展，高等教育的制度改革，农村劳动力的转移使得大学生的就业压力越来越大，大学生就业问题已经成为社会广泛关注的问题之一。就业形势的转变，职业院校必须有所作为，有所创新，打破现有格局，结合职业院校的优势，开展大学生就业的新局面。
　　一、职业院校就业形势的转变
　　（一）应届毕业生人数逐年增加，就业形势日趋严峻
　　自从进入21世纪，全国院校毕业生人数与日俱增，以每年五六十萬人的速度增长，毕业生人数越来越多，但是就业需求越来越少，这就是一个矛盾体。毕业生的就业率急剧下降，“就业难”成为毕业生走出校门面临的最主要难题，这就是就业形式的转变，只有适应时代的发展，就业形式的转变，不断创新，才能不被社会所淘汰。
　　（二）大学生与其他劳动力的竞争加剧
　　职业院校就业形式的转变基于就业市场岗位需求相对平衡，但是新成长起来的劳动力却进入了就业的高峰期，这必然对劳动力市场造成了很大的压力。经济体制的改革使得部分工作人员下岗，农村劳动力也开始向城市迁移，造成了劳动力的大量富余。无论是下岗失业人员，还是新型劳动力就业，无疑不让就业市场雪上加霜，对职业院校毕业生的就业带来了很大的影响。
　　二、职业院校就业形势的政策创新
　　自从我国进行大学生扩招以来，高等教育已经朝着大众化教育转变，学生考上大学并不代表着有铁饭碗，而大学生阶段仅仅是职业生涯的起点，需要创新当前职业院校的就业形式，重塑高职学生的就业理念。
　　（一）政府搭台，为职业院校学生就业拓展更大空间
　　职业院校就业形式的政策创新首先体现在政府需要发挥余力，为毕业生拓展就业空间，主要体现在以下几个方面：首先，为就业提供政策支持，完善现有的就业体系，提出新方针政策，鼓励毕业生回乡就业，而基层企业需要予以更多的就业机会，让学生充分发挥自身职业水平，为学生的就业提供基本保障;其次，为职业院校的学生提供更好的公共就业服务，比如在校招或者公益招聘时，就业服务机构开展一系列的免费咨询，对于一些报名费也尽可能减免;最后，进一步放开产业管制，成立就业创业辅导中心;对于给予大学生就业机会的企业，政府对企业给予税收、贷款等相关政策的扶持，提升企业竞争力，为学生提供就业机会，实现双赢。
　　（二）职业院校充分发挥在就业中的主导作用
　　当前很多职业院校的毕业生在就业时考虑的首要因素是薪酬、福利待遇，进而无法找到自己称心如意的工作，院校需要教育学生树立正确的就业观，做好职业规划，根据学校提供的职业培训，有侧重的培养自己的兴趣爱好，选择合适自己的职业。职业院校要想充分发挥就业中的主导作用，还需要进行工作重心的转移，提升教学质量，这是生命线，在多年急速扩张的背景下，需要落实教学本质，紧抓教学质量，完善教学团队，让学生真正有所学有所得。职业院校在专业设置的过程中，需要结合国家经济的发展，进行学科设置，市场的需求永远都是大前提，培养学生的专业技能，让学生在走出校门之时，有更大的竞争力。最后，职业院校要加强创业教育，面对社会的需求，深化课程改革，让学生选修更多的学科，拓展知识面，通过一系列专题讲座的学习，提升学生创新意识和实践能力，鼓励学生走出去，激发学生的创新思维，为创业做好准备。
　　（三）职业院校学生要勇于改变就业观念，把握机会敢于创业
　　职业院校学生在面对就业形势的转变时，要能突破自我，勇于改变就业观念，抓住机会，敢于创业，首先，正确评估自己，明确职业方向。职业院校学生职业定位不清晰，尤其即将迈入社会，需要做足准备，扩展知识面，丰富头脑，提升沟通交流能力，结合自身兴趣，综合分析自己的职业定位;其次，在校期间，多多参与社会实践，理论结合实际，提升面对突发问题的解决能力，不断积累工作经验，为将来迈向社会奠定坚实的基础;再者，把握每一次就业机会，先选择就业，之后在根据自身的能力进行职业的调整。很多学生在刚迈入社会时的职业岗位并不是自己喜欢的，和自身能力也不匹配，但是任何一个经历都是宝贵的职场经验，需要了解自己的不足，适应社会的发展，拓展职业发展技能;最后，职业院校的学生需要为自己创造更多的可能性，自主创业，避免急功近利的心态，在面对挫折时，坚持不懈，培养良好的心理素养，创业是一条不归路，在创业之初，职业院校的学生需要做好心理建设。
　　结束语：
　　从长远来看，职业院校的学生要想解决就业问题，就需要转变自身的就业理念，从自身的基本能力和素养出发，提升自己的基本功，以此面对复杂多变的社会环境。职业院校的学生就业具有专业性，要扬长避短，充分发挥自己的职业素养，在企业中发挥出最大的价值，同时，社会、企业也需要为职业院校的学生提供更多的就业机会，创造良好的就业氛围。
　　参考文献：
　　[1]范恒君.做好高职大学生就业工作的几点建议——以南宁职业技术学院为例[J].大观，2010（01）.
　　[2]姜宇国.论高校职业指导教师的能力和素质[J].教育探索，2009（01）：86-87.
　　[3]裴银伟.基于大学生职业生涯教育的高校辅导员角色研究[J].湖南医科大学学报（社会科学版），2010（03）：287-289.
转载注明来源:https://www.xzbu.com/3/view-15067675.htm