本科生发表科研论文对成长培养的作用
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摘 要：当前创新型人才已成为各领域各行业倍受青睐的人才。为了适应就业压力日益增大的形势，全国高等院校纷纷鼓励本科生投入到科研中，力争大学期间能够得到创新思维的训练和培养，并发表科研论文。本科生在校期间发表科研论文不仅对学习生涯能力提升有极大帮助，还能够锻炼科研文章写作能力，同时对自信心的提升也起到了极大的帮助。本科生在教师的指导下发表科研论文对学生的成长培养有着重大意义，对科学研究的发展也能够增添新的生机与活力。
关键词：本科生；科研论文；培养
随着我国科教兴国战略的实施，创新型人才越来越为社会所需要[1]。近年来，市场经济的发展驱动着人才机制的不断完善和提高，我们国家在科技领域也取得了举世瞩目的成就，这些都是与人才培养模式的不断完善密不可分。如今，千千万万学子怀揣梦想踏入大学校园，这些大学生适应新时代要求，努力在科学研究领域发现自己的优势，使自身能够具备他人没有的技术能力。为了适应创新型人才的需求，大学生们努力学习进入国内著名的科研院所进行深造，很多学生们更是走出国门远赴海外求学。在这样的形势条件下，本科生攻读研究生学位的入门要求水涨船高。如需要学生在本科期间发表文章、授权专利、有获奖经历等。
本科生发表科研论文要以研究课题为依托，做到有的放矢，这个过程中导师要做好航标灯，指引学生沿着正确方向前进。导师指导本科生做科研应定期与学生进行多方面的交流與沟通，使学生在做科研的同时学会减压，并适时与学生分享成功的快乐。当研究课题有一定的积累，获得有一定价值的结果具备公开发表条件时，学生可以在导师的指导下撰写科研论文。大学生从参与科研、撰写论文、投稿发表的整个过程都会大有裨益。
一、科研能力的提升
现今，大学生进入校园后突破过去课堂教育模式，积极主动参与科研训练。提升科研技能，锻炼思维能力已成为创新型人才培养的重要环节。本科生带着明确的科研课题，在导师的指导下，积极主动的开展科学研究不仅能加深他们对理论知识的理解，还能通过研究过程提升他们的科研能力以及自身的综合素质，使大学生在掌握基础理论知识的同时提升他们综合运用知识的能力。
大学生在校期间尽量早的参与到科研工作中，理科生可以选定导师进入到研究室做实验，学习锻炼自己的实验技能，有的学生还可以在导师的指导下参与到一些应用项目中，将自己所学的理论知识应用到实践中。文科生可以找导师先确立一个研究方向，通过大量的阅读查询文献或做相应的社会调查来参与到导师的教研或科研项目中。经过一定的理论和实践准备的大学生，当积累到一定程度后就可以开始根据实验数据或调研结果等撰写科研论文了。在这个过程中，大学生们往往根据自身特点有针对性的主动增强自身的各方面的知识和技能。如主动学习一些基本或必需的实验技能和相关软件工具的操作及使用；虚心向导师和一些研究生同学请教学习；大量查询阅读参考文献；主动与相关专业的国内外知名科学家请教沟通等，这些对大学生科学研究能力提升起到了积极的促进作用。同时，学生在投稿发表文章的过程中，会促使他们主动的了解相关领域的科研成果和科研方向，这既开拓了视野，又丰富了知识，更能够紧跟国际前沿科学的脚步，为他们能够在科研道路上稳步前进奠定基础。
二、写作能力的锻炼
在文章投稿发表过程中，如何准确把握科研论文的书写风格是学生必须具备的基础技能。大学生投入科研工作后就要有意识的提高自己的科研思维。这往往要求本科生要大量的阅读文献，通过阅读来为自己的科研论文定位，了解和学习相关论文的写作特点和风格。在研究型科研论文写作过程中，不但要求运用语言的准确性、简明性还要具有科学性和规范性。学生在撰写科研文章的过程中通过不断学习，既丰富了专业知识，又锻炼了自己的写作能力，还在一定程度上对英语水平的提升起到了很大的推动作用。这种价值的存在绝非一篇科研论文能体现的，经过文章撰写训练的学生在未来的工作岗位上写作都将游刃有余，科技英语的阅读和写作能力也胜人一筹。
三、自信心的培养
自信对于一个人走向成功至关重要，自信是支撑个人完成目标的重要心理因素[2]。大学生生涯成长也需要增强自信心。当前，大学生在本科期间发表科研论文的数量相对较少。在就业或升学面试时，曾经发表科研文章的同学往往思路清晰、思维敏捷、充满自信，毋庸置疑成功的几率增加。因此，本科生提前参与科研并发表论文对学生自信心的培养具有积极的作用。
大学生大学期间是人生的黄金时期，体能充沛，思维敏捷，适于进行创新性科学研究训练，还能促进其对知识与技能的理解与融会贯通。本科生大学期间进入实验室针对自己感兴趣的课题在导师的引导之下不断探索研究，培养科学思维能力、创新能力和竞争意识，远离沉迷游戏、影视剧等，提高自身的综合素质与科研能力，树立正确的人生观、价值观。
总之，在经济全球化，教育国际化热潮下，以创新求发展的今天，本科生入学开始即投入到社会竞争中去，本科期间发表论文是大学生培养的一个有效方法[3]。本科生发表论文对学生的培养是十分有利的，对导师的科研创新及探索也起到了一定的推动作用。就大学生而言，本科期间发表科研论文是未来成长为创新型高层次专门人才的需要。我们相信本科生提早参与科研，发表文章会对他们的成长培养起到积极的作用，为他们的提供更多的就业机会、保研机会，使大学生的人生格局发生翻天覆地的变化。
参考文献
[1] 张桂梅.浅谈科教兴国思想与科教兴国战略[J].中国轻工教育，2003（7）：13-14.
[2] 景荣会，王磊，杨斌.如何挖掘现代大学生的就业潜能[J].中国科教创新导刊，2012（26）.
[3] 杨德广，王勤.从经济全球化到教育国际化的思考[J].教学研究，2000，23（4）：289-293.
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