乡村振兴背景下的农民教育培训机制研究
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摘要：农民是乡村振兴的中坚力量，而随着城镇化的建设，农村劳动力大量流入城市，农民的教育培训面临着非常大的挑战。当前接受农民教育培训的农民年龄大，缺乏先进的知识技能，需要政府的财政支持，促进年轻劳动力回乡务农创业，接受系统职业化的农民教育培训，提高自身综合能力。
关键词：乡村振兴：职业化：农民：教育
年輕的农村劳动力外出打工，但是城市尚且不能为外来务工人员提供完整的教育环境和医疗环境，外来务工人员的子女人学困难和老人的赡养和老人的也是继续解决的问题。党的十九大提出乡村振兴战略，旨在建设新农村，提高农民的生活质量，而年轻的劳动力是振兴乡村的主力军，因此对农民的教育培训，建设职业化农民教育平台，提高年轻劳动力的留存率是振兴乡村中最重要的内容。
一、农民教育培训现状
以农民为主体总结乡村振兴中农民教育培训的问题，主要存在以下两个方面。第一，农村的留存人口老龄化现象十分严重，目前从事农业活动的大多是老年人，他们不仅缺乏劳动能力，更缺乏更先进的农业技术，导致工产品产量不高，市场化有待提高。而我国乡村建设中最重要的力量是年轻的劳动力，他们不愿意留在乡村从事农业活动，重要原因是从事农业活动收入低，不能满足基本的生活需要，因此他们大多选择进程务工。第二，年轻的劳动力缺乏专业的知识技能，振兴乡村的需要更先进的技术，对农田系统化的管理能力、科学的养殖技术、产品的经营管理都是乡村振兴的重要内容，而年轻的劳动力缺乏对这些专业知识技能的认知。
二、职业化农民教育培训的意义
（一）提高农民的生产能力和经济收入
对农民的教育培训不仅需要专业的农业知识技术，生产出优质的产品，还需要专业的产品经营知识。乡村建设中农民是主要力量，只要农民自身具备专业的能力，掌握农业生产的基本要领，才能更好的进行农业生产活动，提高生产率。职业化农民教育培训的目的就是培养职业化的农民，帮助农民将从事农业活动作为自己的职业，并且热爱这一职业。在热爱的基础上，认真学习专业的知识技能，不断创新，生产出符合市场需要的高质量产品，并且学习产品的有效经营管理，结合互联网的发展优势，增加产品的销售渠道，从而提高经济收入。职业化农民教育培训涵盖了以上内容，而普通的教育培训无法完成这一目的，农民的总和能力无法得到系统化的提高，因此职业化农民教育培训在乡村振兴背景下有着十分重要的作用。
（二）缩小城乡差距
城乡的发展不均衡一直是制约我国经济发展的重要原因，城乡差距主要体现在收入、教育和就业上。对农民进行职业化农民教育培训一方面有助于提高他们的知识技能，提高他们的综合能力，他们可以生产出更优质的产品，提高自身的经济能力，另一方面，将从事农业活动作为职业从某种程度来说增加了他们的就业率。目前，进城务工的农民在住房和子女入学方面都存在较大的困难，另外他们不能与城市居民同等的医疗权利，这是进城务工人员最大的经济负担。而年轻的农民参加职业化的教育培训，从一方面来说，自身的教育水平得到了提高，并且将新的技术加入到农业生产活动中，经济收入也得到了提高;从另一方面来说，住房和子女人学不会给他们造成经济负担。因此，职业化农民教育培训大大缩小了城乡之间的差距，推动了经济的发展。
三、职业化农民教育培训机制的建设
（一）政府的财政支持
对农民的职业化教育培训主要包括知识技能、经营管理等内容，因此离不开国家和政府的则政支持。为了振兴乡村，国家增加了对职业化农民教育培训机制建设的资助和补贴，促进年轻的劳动力回乡从事农业活动，促进农业大户学习先进的知识技术。同时还聘请专业的人才下乡入户进行指导，举办各种农业活动现场培训，投入费用大力宣传各种农业专业知识。
（二）职业化农民教育培训队伍建设
对农民的职业化农民教育培训需要成套的人才队伍，其中包括专业的平台建设队伍、人才培训队伍、管理运营队伍。平台建设队伍主要负责收集各种农业活动的信息和相关技术，搭建农民教育培训的框架，组织各类培训活动，同时需要负责各部门的联系工作。人才培训队伍包括专业的培训师、对培训进行督导的高专业性教授，培训师负责制定教育培训课程，因地制宜对农民进行职业化的教育培训，教授需要对培训过程进行督导，完善培训过程。管理阴影队伍需要掌握相关农产品的特征，了解销售渠道，负责产品的销售管理。
（三）建立明确的职业化教育培训计划
与传统农民相比，接受职业化农民教育培训的农民不仅需要知道如何从事农业活动，还要知道如何更好的从事农业活动，因此，如何界定对他们的职业化是非常的内容。在职业化的农民教育培训过程中，可以根据他们自身的学历水平和接受培训教育的程度颁发不同的证书，设置不同层次的职业化教育培训计划，更好完成养殖业、种植业等生产、销售管理任务。
四、结语
振兴乡村建设是我国的重要目标，农民作为振兴乡村的中间力量，需要发挥自身的作用。因此，对农民的职业化教育培训是非常那个重要的内容，不仅可以提高他们自身的综合能力，提高产品的质量和销售，还能提高他们的经济收入，从而缩小城乡差距。对农民教育培训机制的建设需要政府、机构一起发挥作用，共同促进职业化农民教育培训的建设，促进农业的发展。
参考文献
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