医学毕业生就业不良心态调查比较分析
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摘 要：探讨医学生的就业不良心态，并为之寻求解决办法，引导医学毕业生高效高质量就业。方法：采用随机发放调查问卷的方式，结果采用直接概率法统计。结果：当前医学毕业生就业过程中存在以下问题：（1）就业自我定位更合理，毕业生就业选择县级医院的人占17%;（2）就业自信心不足，面试时焦虑紧张的人占46%;（3）从医的主要动机趋于良好，“治病救人”占比38%;（4）当前毕业生就业问题有所改善，但仍存在不良心态问题，高校毕业生就业服务部门、辅导员、班主任和家长需做好指导工作，对提高毕业生就业率、就业质量有重要作用。
关键词：医学毕业生;就业心态;比较
随着高等教育规模扩大，毕业生数量逐年增多，但当前毕业生还存在就业不良心态的问题，这使原本就业形势严峻更加不容乐观。文章通过对右江民族医学院临床医学、护理学、医学影像学、医学检验学、药学等专业的毕业生就业心态进行调查和分析，以2018届毕业生的调查结果和2015屆毕业生的调查结果进行比较分析，找出毕业生就业不良心态及其原因并引导毕业生树立良好的就业心态，从而帮助毕业生顺利就业。
一、调查对象和方法
文章的调查对象是右江民族医学院2018届毕业生，调查采取书面问卷调查的方式，问题设置为单项选择题、多项选择题，包括就业状况及就业意向、就业认识等问题。调查基本涉及到学校的各个专业：临床医学、护理学、医学影像学、医学检验学、药学等主要专业，调查对象具有代表性。本次调查共随机发放调查问卷600份，回收563份，有效539份，回收率为94.3%。
二、结果统计和数据分析
（一）就业意向存在偏差
对“求职中最想去的单位”这个问题调查结果显示：选择县级医院17%，比2015年增长4%，表明学校“下得去”、“用得上”、“留得住”的“三得”人才教育理念得到吸收传承。毕业生的自我定位逐渐与就业市场吻合，提高了基层的医疗服务质量。但毕业生选择在市级医院就业仍占多数，校方需要在现有的“三得”人才教育理念取得良好效果的基础上，再接再厉，达到高峰。
（二）毕业生就业心理误区
调查显示：毕业生面试时心理表现为自卑、自信、焦虑紧张、不卑不亢的分别占3%、32%、46%、19%，其中，自信人数减少13%，焦虑紧张增长14%，焦虑的人总是担心能否找到合适的工作，担心用人单位不聘用自己，担心自己面试时出错会遗憾终生等等。甚至出现自卑心理，认为自己什么都不如别人，否定自己。而在对“若你因就业而出现心理问题，你会通过哪些方式来解决”这个问题的调查中，求助于专业的心理机构仅占20%，自己独立解决和请教父母、朋友等各占占36%，利用网络查询相关信息占9%，结果表明：毕业生不能有效正确的解决面试时出现的心理问题，校方应加强毕业生就业心理辅导，帮助毕业生正确解决面试时的心里问题，顺利就业。
（三）从事医务工作者的主要动机
在这个问题的回答中，治病救人占38%、寻求较好的社会地位占13%、获得较高的收入占17%、工作稳定占32%，2015年数据分别为27%、15%、19%、39%，整体来看，毕业生从事医疗卫生事业有良好的动机，不追求较好的社会地位，较高的收入及稳定的工作，而是更多的选择治病救人，一方面表示我校毕业生动机纯良，一方面表明学校将“大医精诚”的校训贯彻到底，为社会，为人民培育了更多为人民服务的医务工作者。
（四）保持良好的就业心态
调查数据显示：拥有扎实的专业知识和技能占60%，充分了解社会就业动向占26%，依靠高效就业指导和招聘会占4%，继续深造，进一步武装自己占8%，其他占2%，其中依靠高校就业指导和招聘会比15年减少4%，而继续深造，进一步武装自己增长4%。表明目前毕业生对于专业知识的需求逐渐增大，倾向于以自身的专业能力去获取工作、得到认可。
（五）在求职过程中最困扰的因素
在“求职过程中最困扰您的因素是什么”的问题调查对比中，数据差距较大，学校就业指导不够提高56%，信息量少降低7%，对企业岗位专业知识缺乏了解降低13%，能力不足降低9%。这表明毕业生有扎实的专业知识与技能，充分了解就业相关信息，主动性强。但校方就业指导方面有不足，毕业生没有获得足够的有针对性的就业指导，校方应加强就业指导方面的工作力度。
（六）就业观念的不同
面对当前就业难的形势，有69%的毕业生选择先就业再择业，这说明大多数毕业生希望首先有个稳定的工作，之后再进行选择，展示自己的特长，实现自己的人生价值，但这又意味着他们在初次就业后流动的可能性和比例都较大，有可能对今后聘用单位的聘用意向和学生的就业方向产生影响。一旦对原单位不满意会比较倾向于“跳槽”寻求更好的单位，导致许多用人单位对人才的开发培养往往最终变成“为他人做嫁衣 ”，这也是用人单位对近年所招应届毕业生满意度不高的重要原因。
三、对策
（一）毕业生提前做好职业生涯规划及准备工作
（1）提前做好职业生涯规划。在进行大学学习前或者正在进行学习时尽早完成职业生涯规划，包括各阶段任务，最终目标等内容，并根据实际情况进行调整，切合实际，按照规划脚踏实地按项完成，披荆斩棘，才有可能得到理想的工作目标。
（2）扎实基础，加强专业学习。医学生是未来的医生，责任重大。健康所系，性命相托。所以我们更要认真学习，以更高的要求规范自己，不断改正错误。把握每一次考试，例如三段考，夯实基础，熟练掌握专业知识和技能。抓住每一次锻炼自己的机会，多参加学校组织的活动，全面发展，做一个对社会有贡献的人。
（3）正确对待住培和考研。住培是把在学校学习的专业知识在实际中加以运用，帮助毕业生更好的为患者服务。而考研，则是提高学历、提升学术能力的有效途径。选择考研，可以大大节约时间，一次性得到住培结业证和研究生毕业证，实在是“经济又实惠”。 （4）正确定位，不怕吃苦。当今毕业生就业更倾向于市级医院等薪资高的医院就业，但就业率往往不尽人意。这也导致了基层医疗工作者空缺，医疗水平低。因此，毕业生们要树立正确的人生观、价值观，不怕吃苦，敢于下基层，为健康中国做奉献。
（二）学校积极引导就业工作，提供就业相关信息
（1）教学改革。注重培养学生的实践动手能力，不一味追求高知识水平，使学到的专业知识同实际技能操作相结合，注重待人接物、沟通和组织的能力，从而培养出市场和社会更需要的人才。
（2）加强就业指导服务水平，转变毕业生就业观念。首先要成立一个人员充足、工作能力强的专门服务毕业生就业，能转变毕业生就业观念的队伍，以让更多毕业生顺利就业为己任，全心全意为毕业生服务。据了解，这支队伍主要由就业指导中心的工作人员和院系的辅导员组成，就业指导中心的工作人员仅有1-2名，院系辅导员配备不足，都忙于各种事务性工作，无暇对毕业生进行有针对性的引导，导致此项工作名存实亡。其次要加强与各用人单位的联系，实时关注人才市场和社会动向，发布最新就业消息动向，保证毕业生得到最新的正确的消息。最后要专职专办，提高工作效率，保证工作的顺利高效进行。
（3）加强毕业生就业心理辅导工作。在毕业前一段时间和就业面试时有许多毕业生会出现心理误区，例如盲目自信，焦虑紧张，紧迫感，甚至可能出现自卑心理，这些都是可能会出现的。因此，学校就业指导中心可联合心理咨询部门为毕业生进行心理指导，帮助摆脱心理误区，解除压力，有助于毕业生树立正确良好的心态面对就业，解决困难，从而顺利就业。
总而言之，毕业生通过自我规划，不断进取，争取更多机会锻炼自己，再加上学校各部门尤其是就业指导部门的帮助，大大增加了就业成功率，此外，医学毕业生要保持良好心态，发现心理误区及时向老师咨询寻求帮助。医学毕业生责任重大，除了要熟练运用专业知识技能外更要有良好的“医德”，立德树人，用知识武装自己，更有学校的鼎力帮助，保证医学毕业生顺利高效就业。
参考文献
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[3] 李星.高職院校大学生就业价值取向的问题与对策探讨[J].职教论坛，2016（15）：47-50.
基金项目：右江民族医学院辅导员专项果题《医学类大学生就业价值取向变化特点及引导研究》资助项目，右医学生字【2017】2号文件（课题编号：Fdy2017A07）。
*通讯作者：陶肖云（1982-）女，广西博白人，讲师，哲学硕士研究生，研究方向：伦理学、思想政治教育。
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