探索总分馆制下的公共图书馆全民阅读推广

来源:用户上传      作者:

　　摘 要：阅读是人们获取知识的主要手段之一，通过有效阅读可以拓展知识视野并陶冶情操。图书馆则是为人们提供丰富阅读资源的宝库，新形势下公共图书馆读者服务模式与推广活动形式已发生了一定的变化。本文简单阐述了公共图书馆总分馆制，分析了总分馆制下公共图书馆全民阅读推广优势，并讨论了总分馆制下提升公共图书馆全民阅读推广质量的有效策略，以供参考。
　　关键词：总分馆制 公共图书馆 全民阅读
　　中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2020）02-00-01
　　引言
　　新时代背景下，为了使广大人民群众享受到更加丰富的阅读指导服务，相关政府将重点放在图书馆分馆的建立上，从区域自然条件、人口分布等方面做起，确定了更加全面的总分馆布局。从本质上来看，总分馆建设的主要作用则是实现公共文化服务的延伸与拓展，鼓励人们积极参与阅读活动，进而加快学习型社会构建的步伐。因此，现阶段必须要重视总分馆制下的图书馆全民阅读推广。以下就是笔者就此的分析与论述。
　　一、公共图书馆总分馆制
　　公共图书馆总分馆制实行的主要目的在于增加阅读服务供给，使人们可以更快、更便捷地进入馆内获取阅读资源。我国公共图书馆总分馆制在2001开始实施，截止现在多个发达城市已经顺利建成了完整性的阅读服务体系，同时也推进者着乡镇图书馆的创新发展。从广义上来看，图书馆总分馆体系主要是指以总馆为核心，全面协调多个下属分馆，并采取有效的措施使总馆与分馆的资源共享、各种管理形式统一。
　　新时代背景下，图书馆总分馆模式包括联合制、协同制以及合作制三种模式。联合制是当前最为普遍的建设模式，即总馆核心领导，分馆直接面向大众服务，但从更深层面来说两者产权独立。此种模式下极易出现资源、人才贡献互相矛盾的问题。协同制是指分馆应当严格执行总馆下达的命令，若分馆出现经营问题，则总馆有权进行处理，保证整体阅读服务不受影响。合作制建立在协议的前提下，通过合作实现资源共享，而人才管理、阅读推广等方面是独立存在的，这种模式对总馆的要求较高。
　　二、总分馆制下公共图书馆全民阅读推广优势分析
　　新形势下，以资源共享、服务创新来实现全民阅读已经成为各级图书馆重点关注一项内容，而总分馆制则是此背景下最为有效的实践途径。在总分馆制的支持下，公共图书馆全民阅读推广有着以下几点优势：第一，共享资源优势，主要是指馆内藏书覆盖面积更为广泛，并有着渠道多元化的特点，可最大程度上满足读者的阅读需求。另外，图书馆人才资源也实现了共享，更多复合型专业人才积极参与到阅读推广活动中，推动着图书馆的长远发展。第二，信息技术优势，现如今大多数公共图书馆已经引入了智慧平台以及智能服务系统，以此来有效提升馆内阅读指导服务的质量与效率，并了合理利用大数据、互联网等全面分析读者的阅读习惯与兴趣，在此基础上展开更加针对性的指导服务。第三，文化平台优势，尽管互联网的盛行为传统图书馆发展造成的冲击，但其难以真正替代纸质书籍的文化色彩。分馆通常建设在县、镇地区，与人们的日常生活更为接近，而分馆阅读活动亦可借助社区平台进行大力宣传，有效增强人们的阅读意识，进而推进全民阅读的实现[1]。
　　三、总分馆制下提升公共图书馆全民阅读推广质量的有效策略
　　1.实行科学布局，建立个性化服务体系
　　总分馆制下应当重视公共图书馆的科学布局，遵循“为人民服务”的原则，使公共图书馆可以以均等化服务满足每一位读者的阅读需求。各级图书馆应当全面贯彻总馆的新型管理模式，结合地方特点以及受众特点来建立更为有效的个性化服务体系。例如，针对于青年读者可以引进自助借还设备、智能机器人等，使其可为读者提供更为高效的图书搜索、服务咨询、好书推荐等服务。同时，可为青年读者提供网上预约、还书提醒、新书通报等个性化服务，使读者可以借助移动设备提前上预约心意书籍，大大提升读者满意度。针对少儿读者应当结合节假日积极开展趣味性阅读推广活动，如“粽香阅读”“经典润童心”“朗诵比赛”等，使少儿阅读者可始终以浓厚的兴趣参与阅读活动，在活动中学习到更多的知识，并逐渐养成阅读习惯。针对老年读者应当采用深入社区的方式，在社区内举办免费阅读指导活动，以问卷调查的方式充分了解读者的阅读偏好，并在基础上针对性地推荐书籍，逐渐激发读者的阅读积极性。除此以外，图书馆应当定期开展阅读活动角，吸引更多的读者来进行阅读分享，通过这样的方式可使读者参与到书籍内容的讨论过程中，加深他们对图书馆阅读的认可，从而进一步增强读者的主观能动性。
　　2.实施统一管理，全面提升阅读推广质量
　　总分馆制度下，公共图书馆应当明确各级分馆的主要负责人，在此基础上实施统一管理，紧密衔接总分馆，以更加广泛的阅读资源与指导服务全面提升阅读推广的质量。首先，总馆与分馆之间应当建立统一借还制度，合理运用现代信息技术实现总分馆“一卡通”，为读者提供更加便捷的服务，同时可借助互联网、媒体等大力宣传这一阅读优势，吸引更多的受众。其次，总馆与分馆应当建立统一阅读指导服务，即作为总馆应当肩负管理、监督与技术支持的重任，督促分馆紧随总馆脚步及时开展阅读推广服务，若是分馆阅读推广中出现阻碍性问题，总馆应当采取相应的措施来有效处理问题，进一步提升分馆阅读推广质量。再次，总馆与分馆应当建议统一的考核制度，即馆内工作人员面向的考核制度具有公平性的特点，考核评价方式应主要根据图书馆阅读推广活动效果来确定，并对受众全体最为广泛的分馆给予一定奖励[2]。在这样统一化管理的作用下，各级图书馆都能够开展更加专业、更加全面的阅读推广活动，吸引到大量讀者，并以高质量的阅读指导服务提升读者阅读体验，潜移默化地使读者养成阅读的好习惯。
　　结语
　　综上所述，总分馆制下公共图书馆阅读推广活动对增强人们阅读意识、推进全民阅读有着极为重要的作用。因此，现阶段应当充分认识公共图书馆总分馆制，并从多个方面做起提升阅读推广活动质量，探索更为新颖的发展形式，进而高效引导群众热爱读书，逐渐养成阅读习惯。
　　参考文献
　　[1]杨怀志.全民阅读背景下公共图书馆数字阅读推广服务模式的发展与演变[J].图书馆学刊，2018，40（01）：92-95.
　　[2]吕佳兰.总分馆制视角下阅读推广人培育的创新实践——以海宁市图书馆为例[J].图书馆研究与工作，2018（10）：26-30.
转载注明来源:https://www.xzbu.com/4/view-15095144.htm