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新时期如何有效发挥博物馆社会教育功能

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  摘要:本文通过从博物馆的教育功能及现状入手,找出了当前博物馆在社会教育方面存在的一些不足,并针对不足结合当前的社会现状提出了几点策略,希望以此能够更好的发挥博物馆的社会教育功能。
  关键词:新时期;博物馆;社会教育;策略
  中图分类号:G266 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2020)04-0-01
  在我国社会水平高速发展的今天,博物馆凭借其得天独厚的优势,逐渐成为了我国国民教育的延伸和补充,其社会教育功能也在发展过程当中得到显现,通过博物馆开展各种形式的社会教育活动,已经广泛的渗透到了我国的各项事业当中,并成为了人们学习的第二课堂,在利用博物馆开展社会教育的过程当中,如何最大程度的发挥出其作用是人们重点研究的问题,
  一、新时期我国博物馆社会教育现状
  博物馆作为征集陈列以及研究人类文化遗产的重要场所,为广大的人民群众提供了教育知识方面的各种服务,其作为一种公益性的文化机构,一直保持着公众开放。在新中国成立以来的很长一段时间,我国的博物馆一般只重视收藏和研究功能,但在进行社会教育方面存在着明显的滞后,这就使得我国的博物馆整体服务水平较差,活动的开展较少,并且进行社会教育的形式也十分单一。近几年来,随着国家对文化事业的不断加强,逐渐的将教育功能定位于我国国务网的重要功能,并且及时的出台了相关的政策,在当前良好政策的引领之下,博物馆的教育功能终于得到显现,无论是在展览的数量以及参观的人数上,都创造了新的记录,利用博物馆进行社会教育的观念已经逐渐被人们所接受和认可,而人民群众利用博物馆进行学习的机制也在发展过程当中逐渐建立。但是由于起步较晚,并且缺乏相关的经验,因此在发展理念以及技术上缺乏一个良好的指导,与党和国家的要求相比还存在一定的差距,因此在社会教育过程的职能还有待于進一步加强。[1]
  利用博物馆开展社会教育过程当中存在了以下几点问题。第一,服务理念落后,意识不强,由于起步相对较晚,并且受到传统观念的影响,当前我国的现代教育理念还比较淡薄,在进行培养以及教学方面与实际的期望,还存在着很大的差距,并且由于民众的思维创新能力以及知识的应用能力还待进一步加强,这就最终使得人们利用博物馆进行学习的意识十分淡薄。并且由于博物馆自身的服务水平的局限,使得在工作的开展当中馆校合作得不到有效的展开,民众与博物馆在互动上情况不理想,也存在着与学校教育脱节的问题.第二,由于宣传力度不够,公众的认可程度比较低下,在博物馆开展社会教育功能的过程当中,没有扩大自己的社会影响,也缺乏一个良好的外部宣传,即使许多博物馆进行了对外宣传,但由于其思维比较老旧,宣传的形式比较单一,也没有充分的利用好当前的新媒体设施进行宣传,以至于社会民众对博物馆的教育价值没有一个充分的认识,因此也就很难实现博物馆社会教育功能.第三,当前博物馆在人才建设上存在着严重的缺陷,缺乏相应的人才,并且其展览的讲解缺乏特色,对民众而言没有一个吸引力,除此之外,在免费开放等的方面还存在着不足,这些问题都应当在下一步的工作过程当中进行解决。[2]
  二、新时期如何有效发挥博物馆社会教育功能
  在党和国家对于博物馆教育功能日益重视了今天,如何的更好的吸引人民群众走进博物馆,在博物馆当中汲取知识,丰富自己的精神家园,从而充分的发挥出博物馆的社会教育功能,笔者认为可以通过以下几个方面进行落实:
  1.树立正确理念,践行社会主义核心价值观
  当前社会的变化日新月异,因此作为历史发展产物的博物馆不能,时代脱节与社会脱节必须仅仅跟随当前时代的变化,随着社会的发展而发展。因此博物馆必须牢固的树立起正确的理念,转变其职能,要将社会教育作为下一步博物馆发展的灵魂,要牢牢把握好以人为本的理念,增强其公益性和开放性,努力培养自身的文化服务意识,从而可以最大程度的展现其功能。并且博物馆的文物作为我国上下五千年历史的见证,是我国文化的瑰宝更是今天学习社会主义核心价值观的源泉,因此在博物馆的展览当中,当融入我国优秀的社会社会价值观,通过各种形式开展有关中华历史以及民族精神的展览活动,要打造出独具特色的博物馆讲堂,只有这样才能最大程度的将我国文化当中蕴含的智慧和道德献给人民群众,才能使青少年在有关的活动和学习当中培养起自己正确的价值观,人生观,充实民众的精神,升华民众的道德境界,从而使人们可以在,工作和学习当中更好的践行社会主义价值观,最终形成一个更好的社会风尚。
  2.切实加强基础设施建设 ,注重人才培养
  当前的时代是信息的时代,因此对于博物馆的基础设施而言,要从硬件上有所变化,加强展馆库房,办公场所等的数字化建设,建立起一套数字化工作方法。要充分的利用当前的信息技术来实现管藏的管理展览以及监控,通过不断的完善博物馆网站以及建立虚拟博物馆,进行广泛的信息化技术利用,这样可以有效的提高,也使得博物馆在使用过程当中更加方便,管理过程当中更加科学和高效。对于博物馆的具体工作而言,其工作人员的综合水平直接会影响博物馆社会教育的好坏,因此在下一步的工作过程当中,应当进行积极的人才队伍建设,筛选出符合当前博物馆社会教育功能的人才。对于博物馆工作人员,也应当在工作过程当中不断的历练,积极的学习物管学、考古学、管理学、信息技术方面的知识,并将学到的知识在工作当中不断的实践、不断的思考,这样才能最大程度的提高自己的专业水平以及综合素质。[3]
  3.发挥地方特色,陈列展览科学有序
  为了有效的实现博物馆的社会教育功能,因此在博物馆的文化建设过程当中,应当有一个更加严格的要求,尤其在博物馆的展览形式上和展览内容上要加以创新,在开展具体的教育活动当中,要具有自己的特色,确立好一个好的主题,让人们在参与到教育活动当中的同时也了解到了,它的地域文化,尤其是对于展览品而言,一定要保持其地方特色,充分的展现其风土人情,这样才可以使博物馆成为当地文化的真正传播者,才可以使当地居民最大的程度认可本地文化,增加自身的自豪感,这也对,博物馆在发挥对居民的文化教育水平提升方面有着良好的作用。而展览和陈列作为博物馆的关键环节,是实现社会教育功能的主要窗口,在进行展品的陈列时,应当坚持从群众的要求出发,符合以人为本的服务理念,从而将,当中所蕴含的信息和价值,更好的展现给受众,陈列上也要井然有序,展示上要灵活多样,可以结合当前的多媒体信息技术,来对产品的有关知识进行放映,这在使命中开阔视野的同时,潜移默化的便受到了教育。   4.加强利用新媒体,加大宣传力度
  进行媒体宣传工作是发挥教育功能的一项有效手段,对于博物馆的教育功能而言,其发展水平的好坏在很大程度上,民众的需求决定,因此想要扩大企业教育功能,必须进行一个良好的对外宣传只有这样才能吸引更多的学者来进行学术上的研究以及讨论,这样才能有效的带动人民群众来进行参观。而在新媒體技术发展的今天,博物馆的有关工作人员应当树立起新媒体思维,通过利用人们普遍使用的微博微信,各种网站等方式进行广泛宣传,通过建立数字博物馆,利用VR全景技术进行展览等的方式来吸引人们都要注意,并且这种方式也可以使人们足不出户便可以学习到许多新的知识,并在体验过程当中充分的发挥了博物馆的社会教育功能。
  5.积极做好免费开放
  博物馆作为一项公益性的工程,在惠及人们文化学习当中取得了很大的成效,目前我国已经有超过5000家博物馆为民众免费开放,使得数亿民众可以在当中受惠,但是也存在某些博物馆,由于经费方面的不足,并且在人才上也比较紧缺,因此其免费开放的动力也不足,因此在下一步的工作过程当中,应当不断的深化免费开放政策,从而使更多的博物馆服务于公众。[4] 除此之外,要对博物馆进行一个综合的考核,最大程度的督促和提高企业陈列水平以及工作人员服务的积极性,这样才能使博物馆提供更好的文化教育服务。
  6.重视博物馆对青少年的教育意义
  博物馆对青少年的教育的意义非常的重大,青少年作为中华民族未来发展的希望,因此帮助青少年建立起一个正确的人生观和价值观至关重要,因此在进行社会教育的过程当中,博物馆应联合当地学校做好向青少年,把知识的工作,从而更好的培养我国青少年的爱国主义精神,树立起高尚品德。在具体的实施过程当中,学校和以后博物馆,通过开展各种形式活动的方式,为每个年龄段的学生制进出展览方案,通过安排专门的人员进行讲解,让青少年在活动中收获知识,开阔视野,促进其良好价值观的养成。
  结语
  总而言之,想要实现博物馆的教育功能,还要有很长的路要走,在下一步的工作当中,作为弘扬我国优秀文化的博物馆应当在工作方式方法上进行创新,提高自身服务水平,加强博物馆社会教育功能的建设,利用当前飞速发展的互联网技术是博物馆焕发出生机,只有这样博物馆才可以在我国的精神文明建设过程当中发挥好其社会教育功能,才能够更好的适应人民对于文化教育的各种需要。
  参考文献
  [1]汤春华.新形势下扩大博物馆社会教育功能的几点方法[J].文物鉴定与鉴赏,2019(13).
  [2]褚娟.浅谈地方性博物馆社会服务功能的转型与提升[C]//传承与创新——地方性博物馆变革与发展学术研讨会.0.
  [3]孙玉玉.以物为镜,立德树人——浅谈博物馆文物的教育价值[J].中国民族博览,2019(5):217-218.
  [4]齐光操.浅议新时期如何有效发挥县级博物馆社会教育功能[J].文物鉴定与鉴赏,2018,000(016):96-97.
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