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博物馆陈列展览的思想性与观赏性研究

作者:未知

  摘 要:博物馆的主体工作就是展现不同时期的人类历史和社会发展文明,需结合产业化的视角提升博物馆的空间、历史和艺术形式。博物馆陈列展览极具思想性与观赏性,可有效深化人们的精神素养。在博物馆陈列展览中,需重视文物展品之间的联系,明确思想主题,以解读文化为思路,借助空间规划等,展现其思想性与观赏性。
  关键词:博物馆;陈列展览;思想;观赏
  博物馆是空间设计文化的价值缩影,能够展现出不同阶段的文化、历史、艺术的特征,全面地实现陈列展览的典藏价值。因此,务必结合新时期的管理理念进行陈列展览,精准地对博物馆内的元素进行协同建设,明确现代化艺术和民族性艺术的特色内容,以彰显博物馆的思想性与观赏性。同时,陈列展览的设计中还需结合采光、空间布局、颜色拼接设计等方面的内容进行优化,全面提升展览的审美意义。
  1 博物馆陈列展览的功能分析
  1.1 博物馆陈列展览简介
  由于中华文明的历史和发展较为多元,且不同艺术形式都会存在不同的价值,这就需要借助有效的空间,呈现出不同氛围的展览内容和展览物品,提升人們对古文明和古文化的认知[1]。
  1.2 博物馆陈列展览的基本功能
  博物馆是历史的直接写照,通过有效的收集方法,将不同形式的文物以合理的处理方法进行呈现,既具有一定的欣赏价值,还具有显著的保存效用。而这些方面的属性对我国的科研、教育、考古等产业均有显著的作用。如陕西历史博物馆主要呈现的是对人类文化的探索与分析,馆内的主体功能是对不同资料的收集、古文学内容的保存和开展项目展览、教育实践等。通过视频、图形、文字、艺术表演等形式充分彰显展览的实际效用。总的来说,博物馆具有服务社会的作用,结合不同社会形式的价值特征,提升博物馆的定位价值。同时,在文物的展览过程中,结合收藏品的陈列、展厅的规划等,通过对不同审美动机进行有效的评测,彰显出“工艺”和“服务”两方面功能,而这两方面功能具有一定的价值意义和审美意义。另外,在服务参观群体的过程中,需要以教育的形式,引导学生进行有效的参观,加深学生对某一块知识点的理解,提高学生的思想意识[2]。博物馆具有启迪教育的功能,能够满足不同年龄阶段、不同专业人群的需求,可提升人们的艺术感知。
  2 博物馆陈列展览所具备的思想性
  2.1 蕴含深厚的文化思想
  明确并认知陈列展览的目标产值,并在此基础上衡量文化和历史之间的交融性,从而提升展览的意义,有利于提升人们的思想认知。文化思想是博物馆陈列展览的直接体现,在展览中,需借助不同的陈列主体和展示方法深入探索各类文化的形式内容。这方面的内容需采用精细化的管理进行藏品设计。同时,展览也是历史文化及思想意境的直接表达。如陕西历史博物馆所塑造的空间中,呈现出十二生肖兽像和不同时期房屋建筑的特点。包括瓷片的设计方法,瓷片中通常还具有较为特色的图案内容。同时还可借助相应造型架设,从不同方向构建相应书画遗迹、雕刻艺术等内容形式,有利于加深人们对中华民族文化的理解,也有利于激发出人们对文化空间的联想。通过在历史博物馆中深化不同形式下的画卷及藏品的内容,人们的情感得到升华,逐步认知到生活的意义,不仅能够塑造出不同形式的人格魅力形式,还能提高人们对人文文化的基础认知。
  2.2 蕴含深厚的历史思想
  影视剧的内容多与真实的历史存在一定差异,受当前诸多影视剧的影响,人们对某段历史的理解产生偏差。加强对展览思想认知的理解,抒发出不同氛围下的文化意境和历史特征,有利于展现当地的特色文化氛围。如西安博物院突出对“十三朝古都”的讲述,通过明确核心的人文亮点,认知到西安的城墙建筑、小雁塔建筑、大雁塔建筑等空间对人们思想的导向,并通过小雁塔的“断层”、大雁塔的“宏伟”,彰显人们对“和平”的向往。由此可见,对于陈列内容的选取和确认过程中,需结合民众的思考形式进行综合性探索,重视以客观抑或是主观的评判标准认知博物馆的文化形式,明确博物馆对不同形式历史、文化的追求。
  2.3 语言意境蕴含的思想性
  当今博物馆更重视对思想语言意境的体现,具体构建形式需要从博物馆的艺术和体系文化内容构建相应布局形式,从而在相应空间中展示出博物馆的语言意境。这样也能引导人们能够在观赏中挖掘不同历史形式的语言表达内容。同时,每一件文物都具有一定的发展历史和目标构建形式,而这些文化历史都具有相对应的历史故事。通过明确不同历史氛围的意境文化和空间价值,重视对文化路径的探索,提升人们对历史的理解和多方面艺术形式的启示探索。另外,文物所表达的语言艺术和语言特征具有极其鲜明的形式氛围,通过认知不同艺术品中所涵盖的内容,重视对其领域的探索,激发人们对历史语言的情感理解。
  2.4 蕴含一定意义价值
  博物馆的产业形式化具有一定的创造性价值。如一些文化值得被弘扬,那么需要以博物馆为媒介进行价值体现。通过构建不同形式的空间模式,积极地转化不同场景于空间形式中,提升人们对这些内容的创造与理解。在此过程中,馆内也呈现出生活价值的体现,通过展示被创造元素的特征,如空间设计氛围特征,能够将人们引入一个具有社会价值的思想形式。同时,在空间形式的创造过程中,不仅需要重视对人文环境的探索,还需要对馆内的藏品特征、藏品形式进行整合分类,在空间中形成一个“天人合一”的目标氛围。另外,对于色彩艺术的探索中,需要将不同基调的建筑风格与色彩的明暗关系、叠加关系以及冲突关系进行系统调研,以确保陈列的展品能够将人们引入具有创作形式的空间氛围中,突显出空间表现形式的目标作用。
  3 博物馆陈列展览具备的观赏性
  3.1 房屋审美价值
  对于房屋审美价值的体现中,博物馆则重视对不同形式房屋建筑的复原。展示出不同宫殿形式、史迹形式的价值氛围,并通过合理空间排布,在范围中展现出生活、集市、皇宫等不同建筑的需求,有利于彰显出房屋的特殊审美。而现代博物馆多以模仿设计为主,如陕西历史博物馆就仿建了古代建筑物,从而在此空间中呈现出一个文化历史形式,也有利于提升房屋审美的效用。
  3.2 艺术审美价值
  某些时代艺术不仅仅需要借助有效的实物观赏进行综合性理解,还需要借助3D模型的镜像系统予以体现。例如,对于展厅材料的选择中,则需要勾勒出不同艺术形式的特点手段,以提升传播效用为目标,结合情境在线的形式进行空间艺术的体现,而这一艺术也可以通过数字化的展示模式进行体现,达到视觉冲击的目的。例如,可以借助AR技术呈现科技的发展模式,利用视频、音频、文字的形式展现不同艺术的内容[3]。同时,在艺术氛围的理解中,则需要借助文化创新的体系价值进行创新,明确创新设计理念与艺术氛围的兼容性与差异性,更好地实现和谐统一的建设目的。在艺术创新设计这一方面的内容体现中,博物馆能够通过模仿设计方法,将有效的设计模式与设计审美相结合,能够提高观赏者对这部分内容的和谐理解。最后,在多形式的空间创作和空间理解规划中,艺术审美的创作也不局限于对于静态事物的呈现,更多的结合了动静结合的展现方法,将不同形式的配套组织与历史发展相结合,全面地实践可观赏性的价值。
  3.3 人性化价值
  当今社会更多的强调的是“人性化”的社会模型,而陈列展览中则可以借助展厅的属性,拓展配套的服务体系构建,利用模拟的手段发挥出文物的实际效用。由此,展厅内部的采光功能需要以有效的方法进行控制,如设计、分析出不同光暗条件的文化艺术特征,借助有效的换色手法呈现出不同区域的主题内容,有利于强化展览的观赏属性[4]。
  4 结束语
  综上所述,充分认知博物馆所具有的艺术特征和观赏价值特征,不仅能够发挥出展览的社会效用,还能让人们根据展览的文化主题、项目内容全面了解展示内容对社会的意义,突显出陈列的实际效用。■
  参考文献
  [1]史文堃.博物馆陈列展览的丰富性与实效性浅议[J].明日风尚,2017(19):305.
  [2]郭明月.浅议博物馆展览陈列的工作思路[J].文物鉴定与鉴赏,2018(2):100-101.
  [3]解俊.基于文化创新的博物馆陈列展览艺术设计研究[J].兰州教育学院学报,2017(2):65-66.
  [4]张鸿超.谈博物馆的陈列设计工作[J].旅游纵览(下半月),2017(1):49-51.
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