艺术设计专业创意素描探究

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　　〔摘 要〕艺术设计专业创意素描既吸取传统素描精华，可以说又是对传统素描的颠覆，通过对艺术设计创意素描的了解和学习，将进一步加强和推进现代教学模式，从而培养出更多适合当今社会发展的人才。
　　〔关键词〕艺术设计；创意素描；思维
　　创意素描既体现了现代绘画的表现形式和多元发展，又在本质上和图像与媒体的专业特征及发展方向一致，创意素描课程训练体系由浅入深，循序渐进，可以充分调动学生的想象力，开拓创意思维和想象空间，是培养主观精神及内在情感表达、表现的有效方式及方法。创意素描作为艺术设计专业教学的一门基础性学科。为书籍装帧、包装设计、广告设计、展示设计、室内设计、园林设计、建筑设计、舞美设计、动漫设计、陶瓷设计、工业造型、新媒体创作等打下了良好的基础。任何事物都是一个立体的、由里到外的东西，同时又与周围环境相联系、不断发展变化，创意素描也是如此。创意素描的目的必定是为设计服务的，而设计又是创造性的活动，其中想象力的训练也就由创意素描来承载。造型活动不仅仅是动动手，在社会、市场，商品如此发达的今天，观察与动脑显得更为重要，恰恰创意素描能解决好这一系列问题。
　　一、创意素描的基本概念
　　创意素描和传统素描最大的区别在于它不以写实再现为最终目的。创意素描是对写生物的再创作，它不是客观物象的再现，它的表现形式来自自然物形态的启示，是将自然形态进行提炼、重组，它可以打破物象的透视、色调及结构的限制。创意素描突出发散性思维意识，强调想象力和主观设计性。利用素描手段表现超越简单表现物的审美意识，可将装饰图案、具体物象、观影效果等因素叠加处理，形成了一种新的表现样式。通过理性思维和创意想象，将常态物象转化成一种非常态，从而实现作者的创意表象。创意素描不仅要求具有逆向思维、发散思维，而且还要求很强的逻辑思维能力和空间思维能力。虽然创意素描有较大的随意性，但它仍然是来源于生活而高于生活的个人独特的创意感受。它是一种独特性、复杂思维性的思维活动。
　　二、创意素描的基本内涵
　　创意素描的内涵即是表现设计创意形态的素描。所谓创意素描，是以单色线为造型语言，传达创意设计的形态，构造及空间关系的一种表现形式，创意设计素描作为现代艺术语言样式是19世纪末到20世纪初工业革命和印象主义的产物，它本身除了具备传统素描中所涵盖的造型能力（描绘），精神内涵和美学法则等共同规律外，一个根本性的转换是对实物形态的客观再现逐渐让位于精神世界的主观表达和形式元素的深度提純。创意设计作品的内容已经大大挣脱情节的叙述，取而代之的是以点线面体来构成元素的合规律、合目的、合秩序、有意味的组织关系，由自然为中心转入以自我为中心，以追求客观的真实转向服从市场的意念，由写实手法转向写意手法、意象手法和材料拼贴手法等等。
　　创意素描不但能够记录出全新的创意设计、表现预想要的绘画方案，还能通过对已有的形态及构造进行深入的分析和解读，从而对其准确再现，以达到积累，借鉴创意之目的。创意素描是作者将创意意图初始化的展示形式，是对素描创意设计进行分析、研究、整理、归纳，并以素描形式加以视觉化的过程。创意素描为艺术设计提供了必备的基础技能，它既是造型能力的培养，又是创作思维展开的媒介，更是培养和训练素描创意者用创意素描的思维去看待和理解对象的重要方法。因此创意素描可以作为创意的构思草图，效果图、结构图、分解图，又可以作为收集创意素材的基本形式，服务于创意素描的创造活动。它不限于再现客观物象的写实造型能力的范围，它所针对的内容已经由自然形态转为主观形态，它所遵循的认知方式也超出直觉感性的形象思维，而以理性的逻辑思维为主，并取得独立的纯粹意义的精神意味。创意素描作为造型的一种形式，一般不独立展现。它既是艺术活动的一部分，又是创意设计的再现，起着中介的作用。其造型第一位应该满足客观对象的物质性和实用性；第二位应该满足素描创意设计的创新性；第三位应该满足消费市场的审美性和精神性。
　　三、创意素描的思维形式
　　创意素描的思维形式主要表现在如下四方面：
　　1.想象思维：想象思维指一种创作形象的艺术能力，这个形象用以暗喻某些没有实现但同现实生活有联系或现实生活中有意义的经历.想象的形式主要体现在两方面：第一方面是根据语言文字的表达或条件的描绘所给予的启示，在头脑中再造出相应的形成新视觉形象的想象过程，称作再造想象；第二方面是尚未有过的崭新事物，特指不依据现成的描述而独立创造出来的新形象，称之为创造想象。总之想象思维的好坏决定了创意素描的好与坏。
　　2.联想思维：联想思维是依据过去的生活经验，从看到的事物中得到启发，找到其类似性而进行的思维方式。它主要体现于接近联想、类似联想、对比联想、因果联想等。
　　3.发散性思维：发散性思维指不依据常规，寻求变异，对给出的材料、信息从不同角度、不同方向、用不同方法或途径进行分析和解决问题。它可以通过纵向思维发散，使画面串联、综合沟通，达到举一反三的目的。发散思维是一种重要的创造性思维，具有流畅性、变通性和独创性等特点。它由一个或多个事物开始联想，最终由此得到自己想要的艺术效果。发散思维可以从多角度、多层次进行逆向思考、分解和重组。
　　4.逆向思维：逆向思维是指思考事物时，从事物对立面出发想象出新的事物。逆向是与正面相对而言的，正向是指常规的、常识的、公认的或习惯性的想法与做法。而逆向思维则刚好相反，是对传统、惯例、常识的反叛，是对常规的挑战。它走出思维的定式破除由经验和习惯造成的僵化认识模式，往往可以出人意料，给人耳目一新的独特感觉。
　　四、创意素描的分类
　　创意素描分为自然物象创意素描和人为物象创意素描。
　　1.自然物象创意素描：自然物象的创意素描指飞禽、走兽、树木、花草、高山、流水、雨雪、雷电等等各种各样的事物和现象构成的神秘的大自然。自然万物千差万别，有着各自的特征和造型。便于我们在设计创意素描时更容易、更有效地获得生动的形态。而自然物象创意素描又分为自然物象具象创意素描、自然物象抽象创意素描和综合创意素描。 　　A 自然物象具象创意素描：人类、动物类、花草植物类、风景山水类等等；
　　B 自然物象抽象创意素描：指以点线面构成的各种各样的自然物造型；
　　C自然物象具象与抽象综合创意素描：指自然界自然存在的具象物态和自然界中自然存在的抽象物态的综合创意素描。
　　2.人为物象创意素描：人为物象的创意素描指除自然万物意外，我们在社会生活中为了生存和满足各种欲望的需求而创造出的各种各样的事物，如生活用品、办公设备，路桥楼舍等。这些事物的形态也因其独特的造型和属性，常常被用于创意设计素描中来。而人为物象创意素描又分为具象创意素描、抽象创意素描和综合创意素描。
　　A 人为物象具象创意素描 ：以具体人为创造的形态创意素描。建筑类、办公类、生活用品类等等；
　　B 人为物象抽象创意素描：指由几何形、有机形、不规则形的人为造型形态；脱离现实、脱离社会生活反对用具体造型语言描绘客观世界，主要用抽象的语言表现“纯精神的世界”的创意素描；
　　C人为物象具象与抽象综合创意素描：指人为的具象物态和人为的抽象物态的综合创意素描。
　　五、创意素描的创新方法
　　1.空间置换：即将一个空间与另外一个空间相互交换，从而得到无穷的想象空间。例如，把一个鸡蛋装满一个地球，一个玻璃杯装满一个海盗等；
　　2.质感置换：指两种不同形态的物象的表面质地进行置換。如粗糙的各种树皮与柔软的丝绸置换。成老年农民的手和脸婴儿的手与脸的置换等；
　　3.形态置换：它是事物在一定条件下的呈现形式，他是将两种事物的形态特征进行置换。如将固体不透明的东西转化为液体透明的东西等；
　　4.图形的置换：它是将画面本身常规的图形按照自己的创意想象的形态来表达自己所要表达的创意目的。如把各种图形进行反转等；
　　5.局部置换：指一个图形局部被形态相似的另一部分图形局部形态替代。如自行车的轮子被圆形饼干置换等；
　　6.共同拼置：它指用两种或两种以上的图形进行拼置而得出的新的创意图形。如战争图形与和平图形拼置而得出的新的创意图形来表达人类对战争的痛恨和对和平的追求等；
　　7.正负处置：即正空间与负空间的相互应用；
　　8.填充：指以一个图形轮廓为基底，然后填入另一图形；
　　9.穿透融合：即利用一个形态穿透另一个形态融合成一个新的形态；
　　10.分解重组：即将一个物体先分解成若干个形态，改变其结构进行新的形态塑造；
　　11.矛盾空间处理：矛盾空间指在二维空间里运用三维空间的平面表现手段来进行表现。它常常利用视觉转换和交替，把二维变成三维；
　　12.夸张变形处置：即将对象主要特征夸大或进行强调，即要遵照对象又要超越对象本身，同时还要达到视觉极强的表现力。
　　总之，要想全面了解创意素描并学好创意素描，离不开平常对生活的热爱、对生活的观察、对题材的记忆、积累和对创意的思考。通过对多种材料、多种表现形式的尝试，能大大扩展我们在创意素描创作中的重构与解构思路。从而使拓印、拼贴、撕裂、喷洒、涂抹等和各种单色的应用都成为我们所要的表现手法。因此，只要是有用的能够表达自己所要想表达的创意思想的方法都可以大胆地应用。
　　参考文献：
　　[1]周晓儒， 倪勇 . 设计素描[M] ， 化学工业出版社，2015
　　[2]连卓奇 ，周启凤 . 设计素描[M]， 清华大学出版社，2018
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