高校图书馆数字资源综合服务能力探讨
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作者:李小燕
摘 要：高校图书馆对高校教学以及人才培养会产生极大的影响，图书馆最主要的作用是服务于全体师生，满足教师和学生的学习需求。高校图书馆担负着为教学和科研服务的双重任务，是培养人才和开展科学研究的重要基地之一，数字管理制度不够完善无法为图书馆的管理工作提供方法的引导，导致图书管理员在进行检查和分类的时候难以有序开展。该文主要分析高校图书馆数字资源综合服务能力。
关键词：高校图书馆 数字资源 综合服务能力
中图分类号：G252 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）03（b）-0081-02
大学生学习知识，丰富自身理论体系主要依靠自己的主观能动性，要从外界不断的汲取知识，高校图书馆能够为学生的学习提供基本的保障，能够在一定程度上提升学生的阅读能力和学习水平。数字资源对于高校图书馆的发展起着极大的推动作用，我们处于信息高速发展的时代，互联网的应用在我们身边十分广泛，数字化的特征逐渐明显，图书馆的管理必然离不开数字化模式。高校图书馆数字资源综合服务能力的分析在此时显得尤为重要，我国高校图书馆要想实现更好的发展必须要依赖于数字化的管理，在此基础上进行管理模式的创新和改进，才能发挥图书馆的真正作用。
1 高校图书馆的管理内容
1.1 高校图书馆的内涵
学生知识的扩充离不开不断地学习和积累，高校图书馆的建立有其必然性，图书馆的建立可以在很大程度上健全高校的文献信息资料体系，为教师教学工作的顺利开展提供保障，还可以帮助学生汲取更为广博的知识;高等学校图书馆担负着为教学和科研服务的双重任务，是培养人才和开展科学研究的重要基地之一。高校图书馆的建立为全体师生带来了很大程度上的便利，能够扩大教师和学生的信息来源，为学生和教师找寻信息提供重要途径。高校图书馆的主要目的还是为学生服务，实现高校人才培养的目的，加强学校的信息和文化建设，可以在一定程度上实现资源之间的共享，发挥数字信息的优势，更好地服务于社会。
1.2 高校图书馆管理工作的内容
高校图书馆需要具有专业的馆员和辅助的馆员，专业的馆员需要具备较高的学历，经受过较为专业的图书馆专业教育或者培训;对辅助的馆员的学历也有着一定的要求，具体根据所处的岗位要求和学校的管理制度来确定。从这些规定中可以看出，高校图书馆的管理员这一职业并不是一份简单的工作，图书管理员需要具备相应的专业知识以及较高的组织管理能力，在学历方面也有着较高的要求，符合这些条条框框才能够胜任高校图书管理员的工作。在信息技术高速发展的今天。图书馆和互联网的关系越发密切，信息技术的应用可以将图书馆的文献资料进行明确的分类，在一定程度上可以减轻图书管理员的压力。在互联网发展的基础上，文献资料呈现出一种十分丰富的形态，图书馆的书籍购入方式呈现出了一种多样化的趋势，供应图书的途径以及提供的相关购书服务形式在不断地变化。高校图书馆呈现出了一种新的发展态势，信息的资源结构以及获取信息的方式以及图书馆的管理工作等方面都出现了一些相应的变化。学生对文献资料的需求量日益增大，为了满足学生的需求，充分利用现有的图书资料，高校图书管理者的工作在此时显得尤为重要。
2 高校图书馆数字管理的现状分析
2.1 数字资源服务体系不够完善
数字资源服务的有效进行需要建立在数字化信息的基础上，为了实现图书馆管理工作高效有序地进行，离不开数字资源的支持。但是当前我国的高校图书馆管理工作中的数字资源利用程度不高，主要是因为数字管理制度不够完善，无法为图书馆的管理工作提供方法的引导，导致图书管理员在进行检查和分类的时候难以有序开展，使得图书管理员的工作量巨大，还不能有效地完成工作。图书管理员找不到合理的工作方法，导致图书的找寻以及分类等工作很难进行，最终使得资源得不到充分的利用，高校图书馆难以发挥自己本身的价值。
2.2 缺少相关的管理人员
我们身处于信息技术高速发展的时代，一切都在不断的创新和发展中，创新推动着社会的进步，数字化的资源综合服务在很大程度上推动着高校图书馆管理工作的发展，能够实现图书资源最大化程度上的利用。高校图书馆数字资源服务能力并不是每一个人都具备的，每个人所擅长的领域有所不同，高校图书管理人员也需要适应时代发展的需求，具有较高的数字综合服务管理能力。但是当前我国高校的图书馆相关管理人员不具备这种专业性的能力，无法充分利用数字资源进行相关工作，缺少了专业性知识的引导，高校图书馆管理者只能使用最为简单传统的方式进行图书的检查和整理，这样的管理技能无法适应当前的工作要求，使得高校的图书馆管理工作难以有效进行。
3 高校图书馆数字资源综合服务能力提升的措施
3.1 加强数字化资源的建设
当前我国高校图书馆管理工作普遍存在着数字资源建设的问题，高校之间的数字资源建设也存在着较大的差异，這些问题的出现制约着高校图书馆的进一步发展。高校应该加大对图书馆数字资源的投资力度，对数字资源进行整合与加工，建立健全相关的管理机制，进一步完善图书馆的文献资料，及时更新图书馆的数据库，在此同时还可以与相关的企业机构进行合作，从而提升图书馆的综合服务能力，早日实现数字化资源的共享。图书馆数字资源综合服务能力关系到了图书馆的正常运作，对全体师生也会产生或多或少的影响，高校必须重视图书馆数字资源服务能力的提高，致力于打造一个满足全体师生需求的图书馆，从而发挥图书馆的真正作用。
3.2 注重服务能力的提升
我们处在一个高速发展的时代，科技创新能力的提高促进着我国经济实力的发展，科技是第一生产力，只有不断地进行创新才能适应社会发展的趋势，在复杂的社会环境中站稳脚跟。高校图书馆对于科技创新起着极大的促进作用。高校图书馆要在最大程度上为学生以及教师提供科研工作中所需的资料，让他们能够在图书馆内快速找到相关的文献，为科学研究提供帮助，高校图书馆所面临的主要问题就是如何有效地为师生提供所需知识，更好地服务于广大师生。高校图书馆在支持教学科研方面的能力存在着一定的差异，这要求高校需要将为教学科研提供服务作为工作的重要，积极进行图书馆管理方法的改革，可以进行信息空间、学习空间、技术空间等领域的共享，利用现代化的科技手段进行管理，为师生提供更加便利的服务。在此同时，还需要注重加强师生的阅读素质，紧紧围绕着师生的需求展开服务，致力于提升数字资源综合服务能力，不断地进行创新，丰富高校图书馆的内涵，提供优良的信息化服务，实现数字资源的合理利用。
3.3 加强信息人才的培养
在互联网技术飞速发展的今天，数字资源在图书管管理中的应用更加广泛，在网络数字化发展下，高层次的管理人才对图书馆的管理工作有着十分重要的作用，管理人员具备较高的信息化知识才能实现图书馆服务能力的提升。我国高校图书馆高水平的管理人员较为欠缺，高校应该重视对这部分人才的培养，让这部分具有较强专业素养的人才带动数字资源服务能力的提升，进行资源的整合和利用，更好地协调数字资源的服务方式，为师生提供更加全面的知识体系，增强图书馆的知识型服务能力，能够在最大程度上利用数字化资源带动高校图书馆的发展。
4 结语
综上所述，高校图书馆数字资源综合服务能力的提升是十分有必要的。数字资源服务能力能够保持图书馆的合理运行，科学正确的管理机制能够实现图书馆的可持续发展，图书馆的建立和管理需要依靠完整的管理体系，实现信息化管理是当前发展的必然趋势，高校要在此基础上进行工作的创新，加强对于管理人员的培养，进行数字化资源的合理采集，实现信息的共享，为图书馆的发展提供科学的引导。
参考文献
[1] 杜莹琦.高校图书馆试用数字资源的选择与评价策略[J].图书馆建设，2011（7）：13-15.
[2] 解登峰.中国海洋大学新校区图书馆建设项目进度计划与控制管理[D].中国海洋大学，2009.
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