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高中物理力学知识在运动中的应用

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  摘 要:物理学科知识在教学过程中体现出来的实验性较强,同时,与生活实际也存在着紧密的联系,在生活当中,随处可见与物理知识有关的例子,在进行物理教学的过程中,也常常引用生活知识进行分析、探索。在实际的生活当中,如果我们仔细观察就会发现,生活中的许多运动都包含着物理力学知识。本文就针对该方面的内容,对高中物理力学知识在运动中的应用进行分析和探讨,从而加强物理知识在生活实际中的应用,同时也能够有效地促进学生对于物理知识的理解。
  关键词:高中物理;力学知识;运动;应用
  
  一、 前言
  就现在高中物理中所学习到的力学知识而言,在力学实验以及生活实际中都是可以看到的,在进行教学的过程中,将高中物理中的力学知识与生活实际进行有效的连接,那么对于有效的提升学生学习的兴趣,促进学生对于物理知识的学习是非常有效的。
  二、 摩擦力在运动中的应用
  摩擦力指的是相互接触的两个物体之间产生的阻碍相对运动的力,或者是阻碍相对运动趋势的力。对于摩擦力来说,会受到接触面的光滑程度以及压力的影响,接触面的光滑程度越高,即越光滑,那么相对的摩擦力也就会越小,相反,则越大;接触点的压力越大,那么产生的摩擦力也就会越大。摩擦力在生活中的运用是非常常见的,例如,在冬季,我们会穿鞋底凹凸不平的鞋子,就是为了增大鞋子与地面的摩擦力,从而有效地防止我们在冬天滑倒;在运动过程中,尤其是对于一些专业的运动员来说,通过改变摩擦力来促进运动的有效完成也是较为常用的方式,例如,举重运动员在举重之前,会在手上擦一些镁粉,从而有效地增强运动员的手部与举重物体之间的摩擦力,防止在举重过程中物体出现滑落,对运动员造成伤害。对于拉丁舞者来说,在舞台上表演的过程中,地面必须保持一定的光滑度,才能够更好地完成旋转等动作,但是,地面光滑度一旦增加,就容易导致舞者出现滑倒等现象,因此,拉丁舞者的鞋子一般都是特制的磨砂鞋底,并且,在表演前,会将鞋底弄湿,这样也能够有效地增大鞋子与舞台地面的摩擦力,防止滑倒现象发生。在一些游泳比赛中,运动员为了降低运动员自身与水之间产生的摩擦力,会穿上一身特制的“鲨鱼衣”,这种“鲨鱼衣”能够有效的减少运动员与水之间的摩擦力,从而有效的提升运动员的游泳成绩。在一些跑步、足球以及需要运动员进行快速运动的活动中,运动员会选择穿鞋底带有小钉子的钉子鞋,来增加鞋底与地面之间的摩擦力。在实际生活当中,对于摩擦力的运用是非常普遍的,而且会根据实际的情况,对摩擦力进行增大或者减小,从而更好地促进运动的进行。
  三、 动量定理在球类运动中的应用
  在物理动力学中,动量定理的重要性是不言而喻的。通过动量定理,我们可以知道,物体的冲量与力的作用时间息息相关。动量定理在排球运动中的应用是一个典型的應用,排球运动员在发球的过程中,需要根据现场的情况来对发球的角度和力量进行调整。在排球运动员的发球过程中,并不是随意地进行发球的,而是需要根据球场内的实际情况进行合理的力度以及角度的控制,在这个控制过程中,排球所受到的冲量会存在一定的变化,这也就能够在一定程度上影响到对方球员对排球运动的判断存在一定的失误,导致对方失分。同样,在排球运动员接球的过程中,也需要增加排球与手部之间的接触时间,从而增强力的作用,减小排球的冲击力。
  四、 作用与反作用定律在球类运动中的应用
  作用力与反作用力是无处不在的,物理学家牛顿指出,力的作用是相互的,而在生活当中,力的作用无处不在,同时也是不可或缺的。例如,在台球运动当中,台球选手选取一定的角度与力度进行击球,选取合理才能够保证台球进入球桌上的袋子中,但是,如果选取不恰当,则会导致台球偏离期望。在击球的过程中,对于击球的力度的掌控是非常关键的,并且,对于高水平的台球选手来说,他们会通过借助台球桌边以及台球之间的反作用力来将球击入袋中。高中物理力学知识有着广泛的应用,其中,不仅会用到一些技术动作,还会使用到不少技巧,这些技巧和动作无不体现了对力学知识的灵活运用。
  五、 惯性定律在运动中的应用
  惯性定律是指物体保持匀速直线运动以及静止状态,直至外力进行干扰,打破原本的状态。下面以保龄球运动为例来分析惯性定律的应用。在打保龄球的过程中,人将保龄球打出,然后去击打保龄球瓶,但是,如果我们假设保龄球从手中出去到保龄球瓶之前不受到外界摩擦力的影响,那么它就会是匀速运动至保龄球瓶处,然后由于受到保龄球瓶的影响,那么他就会减速,甚至改变方向。因此,整个保龄球的运动,跟惯性定律有着密不可分的关系。在常见的运动中,还有一项运动与惯性定律有着密不可分的关系,那就是打篮球,对于有经验的篮球运动员来说,在篮球上篮的过程中,由于存在惯性的作用,球员产生的前进速度与篮球的速度会进行叠加,这时,应当将篮球向篮筐的上方抛出,才能够使得篮球落入篮筐内,而并非瞄准篮筐抛球。同时,在篮球运动员运球的过程中,向左向右移动时,篮球也会产生相应的向左向右的惯性,因此,在运球过程中也应当有效的利用惯性进行运球。另外,在篮球运动员上篮的过程中,会加速助跑提高运动速度,这也是运动员考虑到篮球在运动过程中会产生一定的惯性,通过利用篮球的惯性,将其投入篮筐中。
  六、 结束语
  综上所述,高中物理知识在实际中的应用是非常广泛的,这与物理本身的特点是分不开的,同时,这对于现在的物理教学工作来说,同样值得进行有效的思考。物理知识与生活实际联系紧密,在进行教学过程中,就应当将物理知识与实际进行有效的连接,让学生在学习知识的同时,感受到知识的作用,从而能够有效地提升学生学习的兴趣,促进教学质量的提升。
  参考文献:
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  [3]鲍萍新.体育运动与力学原理例谈[J].物理教师,1999(6):34-35.
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