信息技术教育手段在语文教学中的有效应用策略分析
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摘要：当今社会是信息化的时代，语文教学在这种信息技术环境下也会变革，同老的教育模式一起慢慢地由老师讲，变成“学生讲”的过程，当今教育更重视的是学生的自主探究，合作学习。多媒体技术在教学中的应用使得教学等各方面出现一系列的变化，导致了教学思想、教学观念，甚至教学体制在一定程度上的变化。在信息化社会高速发展的当今，作为教育引领者首先要学会信息化，了解信息化，运用信息技术活跃课堂气氛，吸引学生注意力。运用信息技术可以让学生有效地感受学习的过程。运用信息技术可以有效地唤起学生的原有知识经验。有效地提高课堂教学效率，传统的教学模式必将改变。
关键词：信息技术；语文；教学
一、 让信息技术激发学生的学习兴趣
苏霍姆林斯基曾经说过：“兴趣是最好的老师。”让学生产生兴趣，课堂中对所教授的内容感兴趣才能有激情。在语文教学中应用信息技术手段可以更有效地激发学生的兴趣。通过学习，我认识到信息技术手段在语文教学中非常重要，可以为学生提供更多的学习兴趣，培养学生的合作探究的学习能力，开阔学生视野，为教学课堂注入了新的生机与活力，这样强大的交互性，深深地吸引着他们，最大限度地提高了语文课堂教学。在教语文时，尽可能地结合信息技术，让学生们感受到在信息技术下的语文课堂是有意思的，是充满趣味性的，让学生们喜欢学习这样的语文。
信息技术环境下的教学模式将从传统的教室内书本教学变为基于书本的多种教学方式，如多媒体、微课堂、白板教学、数字化教学等多种教学模式。教师更好地教，学生更好地学，更能激发学生学习兴趣、探索精神，提高学习效率。
二、 让信息技术训练学生的思维
学生的认知由于受多方面的影响，他们有时理解、感受语言的能力稍弱，尤其离我们学生生活实际较远的内容，思维起来就更加困难。这就需要教师为学生提供学习的“媒介”，突破学习中的难点，转化学习内容的呈现形式，解决学生学习中的困难。在教学端木蕻良的《土地的誓言》时，课堂伊始，我利用狸窝全能视频转换器制作了东北美丽的自然物产景观图片视频和日本帝国主义对东北践踏后的图片视频，让学生一目了然地感受到了作者对东北一种炽痛的热爱，自然而然地明白了本课的写作背景。然后课件出示本课题目——土地的誓言。理解课文中土地的誓言是什么意思，引出课时目标和活动一的内容，课时目标和活动一的内容由课件出示，意在让学生明确学习任务。本堂课一共设计了三个活动，都用课件出示具体的活动要求，这样，学生的活动任务就非常地清晰了。在每一个活动中，我也会用课件出示重点难点的句子，通过反复的朗读、分析，加深理解。另外，在活动二和活动三中，我还用课件出示了句子练习——仿写片段和比喻句，这样的设计既帮助学生理解了课文内容，又达到了学以致用的目的。课堂的最后我用课件出示了拓展与延伸的内容，即播放音乐《松花江上》，让学生在一节课的最后感受到学习的快乐，感受到作者对东北土地深深地热恋，达到寓教于乐的目的。并配乐齐读艾青的《我爱这土地》，让学生从诗中感受到一种对土地不一样的爱，从而让学生更深刻地感受课文主旨，领会作者写作意图。
三、 将信息技术作为学习中师生交流的工具
信息技术在教学中有很重要的作用，可以收集资料获取信息，教师可以借助图片、音乐将学生带入情境。信息技术支撑下的语文课堂，既方便了教师的教，更方便了学生的学。既开阔了学生的视野，又极大地调动了学生的学习积极性，提高了课堂效率。信息技术在语文教学当中，在创设情境环节起着不可替代的作用，通过图片、声音、动画等导入新课，更能吸引学生，活跃课堂。在字、词、句的教学中，利用信息技术教学，让学生很轻松地掌握知识。老师也可以很轻松地交接课文的重难点。语文教学中有了信息技术的运用，课堂上生机勃勃，教学内容有声有色，运用得当教师省时省力，学生轻松愉快，效果不错啊！信息技术在语文教学中真的是不可或缺的。比如在教学杨绛的《老王》一课时，学生们没有见过老王，也不知道老王是什么样子的，在课上，通过一幅老王的油画，让学生认识到老王是驼背，满脸粗糙，显得很苍老的一个很苦的社会底层群体。文字加图片甚至是视频就让孩子们有身临其境之感，学生学得兴趣盎然，老师教得也轻松自在。一节好的语文课往往离不开信息技术的辅助。
四、 运用信息技术培养学生的知识运用能力
利用信息技术的各方面优越特点，在教学过程中融图文声像于一体，很全面地进行语文教学过程。信息技术的应用同时也大大地简化了教师的某些教学程序，使得教师的教学过程得到简化，从而也大大提高了课堂教学效率。以白板的使用为例，在语文的识字教学中起到了重要作用，让教师的识字教学变得简单、方便，学生学起来也直观，有兴趣。通过电子白板的投影功能来展示学生的优秀作业，全班同学都看得清清楚楚，效果特别好。有了电子白板，老师就能更好地创设教学情境，导入新课！学生很快地进入新课阶段。充分利用信息技術在语文教学中的作用，能使语文课堂学生的学习气氛和课堂的教学气氛更加活跃。交互式电子白板在语文教学中十分重要，它在语文教学中的应用的技巧和方法就是每位语文教师教学的得力助手！能有效地增进师生之间的互动，促进教学相长。
作者简介：
侯志军，甘肃省定西市，陇西县碧岩初级中学。
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