浅谈幼儿园管理中存在的问题与对策研究
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摘 要：近些年来，我国对于教育逐渐重视起来，特别是对于幼儿教育的重视程度也不断的提高。目前我国幼儿教育的水平参差不齐，幼儿教育是奠定孩子基础的重要阶段，因此为了能够更好的发展幼儿教育水平，我国幼儿园数量迅速增加，出现大量的幼儿园，同时也面临着许多的问题。本文也针对目前我国幼儿园的发展状况，提出了幼儿园目前所存在的一些问题，并根据相关的问题提出解决的策略。
关键词：幼儿园;管理;问题;对策
引言：
目前，很多家长开始对儿童的教育投入了更多的关注，并且愿意付出更多的时间以及金钱投入到对于幼儿的教育过程中，因此使得我国的幼儿园数量逐渐增加，在增加的过程中也出现了许许多多的问题。如何能够解决这些问题，国家也应当对新出现的幼儿园以及传统幼儿园进行统一的管理，防止出现类似的情况，阻碍儿童的健康成长。
一、幼儿园发展的问题
（一）幼儿园教师素质较低
目前，我国很多的幼儿园教师的素质较差。随着幼儿园数量的不断增加，对于幼儿园教师的需求量越来越多，因此，我国对于幼儿园教师招聘时的标准并未做到统一，很多不具备幼儿园教师综合素质的人也混入到了幼儿园担任教师，导致我国幼儿园教师的总体水平较差，甚至一些幼儿园的教师连自身需要做的事情都不清楚，完全只是凭借着个人的感觉教育孩子，对孩子的教育过程中缺乏相关的引导以及专业的教育，只是简单的教授一些超纲的知识，导致幼儿的发展受到影响。
（二）管理制度不完善
我国目前在对于幼儿园教育的过程中，很多教师只注重片面的教育，忽视了幼儿的综合素质的发展，很多教师由于缺乏专业的教育知识，在对幼儿进行教学的过程中，以对小学生的要求对待孩子，甚至以卷面成绩作为评价幼儿的唯一方式，忽视了幼儿其他方面的发展。同时，一些幼儿园在管理制度方面，只是制定了对于学校的教育设备以及其他方面的管理，对于幼儿的思想教育方面，并未做到较为明确的规定;同时，幼儿园各个部门之间的交流较少，管理人员的管理意识也较差，只有幼儿园各部门以及一线教师做好自己的本职工作，促进幼儿的全面发展，才能够提高幼儿园的工作效率。
（三）幼儿园的评价管理较差
在幼儿园准备办学的过程中，对于整个幼儿园的评价管理也是非常重要的，只有对幼儿园进行了客观的评价，才能够对幼儿园的班级工作方式及教师有一个详细的了解。目前我国对于幼儿园的评价方式较为单一，并且并未具备一个统一的评价标准，应当根据幼儿园所在当地的具体特点，制定出较为详细的评价标准;同时，在对幼儿园进行评价过后，也应当对幼儿园内的老师的教学工作，以及各个方面的素质进行相应的评价，对于一些并未达标的教师应当对其进行管理，统一培训或者进行开除处理，只要做好幼儿园的评价管理工作，才能够促进幼儿的良好发展。
二、幼儿园管理问题的主要策略
（一）明确幼儿园的管理目标
想要促进幼儿园发展的可持续性，也需要对幼儿园的管理拥有较为明确的目标。只有明确对于幼儿园的管理目标，才能够促进幼儿园的快速发展以及指明正确的发展方向。根据对于幼儿园的管理，也应当以孩子作为管理的依据，提高幼儿的教学质量作为最重要的标准;同时在对针对幼儿园进行管理的过程中，也应当充分考虑到课标的要求，按照幼儿园当地办学的实际情况，符合现实中可能会出现的一些问题治制定较为详细、适合的管理目标，并制定相应的监督机制。
（二）提高幼儿园教师的素养
教师是幼儿的榜样以及典范，幼儿园教师的某些行为也会对幼儿未来的发展产生非常重要的影响。因此，教师的个人素养是十分重要的，幼儿园也应当对老师的素养提出严格的要求，由于幼儿园的幼儿在学习能力方面较差，因此要求幼儿教师在进行教学的过程中，应当具备较好的耐心，同时也应当采取正确的教学方法，引导幼儿正确地参与到活动中去，教师也应当根据幼儿的兴趣以及特点，耐心地对幼儿进行讲解，设计出更多适合幼儿身心发展的活动。
（三）确保安全管理
随着幼儿园数量的增加，也某些幼儿园也出现了安全性的问题，使得很多幼儿家长人心惶惶，幼儿园的安全也成为了急需要改善的一部分。由于幼儿的身心发展特点，对于安全方面的信息了解较少，因此幼儿园在对于幼儿的安全管理方面需要投入更多的重视，幼儿园在进行安全管理的过程中，首先要传输给幼儿一些基本的安全意识，接下来要对幼儿可能会接觸到的一些游乐设施，或者是生活设施等问题定时的进行检查，防止幼儿在进行活动的过程中发生意外;同时，幼儿教师与应当及时关注孩子，防止发生意外情况。
三、结束语
幼儿园是幼儿接触知识的首个地点，对于幼儿园的管理也应当重视起来。目前，我国幼儿园发展的现状不容乐观，很多幼儿园教师的素质较低，管理制度方面也并不完善;同时，对于幼儿园的评价管理方面的制度过于简略，因此想要促进幼儿园的长期发展以及幼儿的综合发展，也需要对幼儿园进行较为详细的管理，提高幼儿教师的综合素质，落实幼儿园的安全设施建设以及确保针对幼儿园管理过程中所会出现的问题及时进行解决，只有这样才能够真正的管理好幼儿园，提供给幼儿一个完善的活动场所。
参考文献：
[1]车勇.幼儿园现代化管理的创新分析[J].创新创业理论研究与实践，2018，1（01）：24-26.
[2]徐丹青.基于以人为本视野下幼儿园管理模式研究[J].课程教育研究，2017（16）：18-19.
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