新媒体背景下高校电视台的创新发展思路探索
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摘 要：高校电视台成立以来，一直秉承着记录校园事件、传播校园文化的媒体使命，认真落实立德树人根本任务，紧紧围绕学校中心工作，全方位深层次宣传、报道学校改革发展中的特色工作、突出成绩、师生典型以及经验总结，为社会各类媒体提供了大量新闻线索，为高校的改革发展积累了可观的影视素材，同时也成为了学生实践的重要平台，得到广大师生和社会的广泛认可。但随着新媒体甚至融媒体时代的到来，高校电视台的发展面临着前所未有的巨大挑战，本文通过分析当前高校电视台发展的现状，提出了新时代背景下高校电视创新发展的一些思路和探索。
关键词：高校电视;发展现状;思路探索
一、高校电视台发展现状
（一）传播时效性较低
新闻是电视台最重要的栏目的之一，随着新媒体甚至全媒体时代的到来，电视的新闻属性遇到极大挑战，迫使社会电视台的新闻时效性不断增强，往往事件发生几分钟之后就可能记者进入现场，有电视相关新闻播出甚至直播。而高校电视受记者、采编、制作等人员限制，新闻的时效性无法得到保证。据调研，目前一般高校电视台每周出两期到三期校园新闻，且这种频率还在减小，甚至每周只出一期，新闻的时效性大打折扣，多数高校校园新闻演变成《一周新闻汇总》等栏目形式出现，高校电视台的新闻栏目更多向留存视频素材功能转变。
（二）传播渠道狭窄
目前，高校电视台节目传播渠道主要有一下几种：一是学校有线电视网。定时转播社会电视台的节目和高校电视台自制的各类电视新闻、专题片、文艺等节目。如校园内教职工家庭电视、学生公寓电视、学校公共场所电视等;二是学校网络电视。主要借助学校信息化建设部门，对原有电视信号播出机房和接收终端的网络化延伸和数据化传输，以及信息化建设部门开设的网络电视频道。如校园LED大屏、楼宇电视，网络电视客户端等;三是学校新闻网站或其他门户网站。如新闻网、招生就业网、校园文化网等学校主要门户网站，一般会开设视频展示栏目，定期更新学校电视新闻、访谈栏目，文化活动短视频，各位专题片等。
（三）传播影响力下降
高校电视台肩负着高校“党建和思想政治工作引领、教书育人拓展、校园文化建设、历史文化传承、核心价值引导”等多重功能，虽然使命光荣，责任重大，但播出的自制节目，时效性较差、内容陈旧、节目单一、会议太多、形式刻板、官腔较重;往往流于仪式化拍摄、形式化制作;缺少广大教师，特别是大学生需求的且有深度内涵的节目，因此，在校园内关注的人群越来越少，节目传播的影响力持续走低。
二、创新发展思路探索
（一）创新节目内容
首先要坚守高校电视台主流价值观传播功能，充分发挥在思想政治工作、教育教学改革、学校事业发展、校园文化建設中的独特作用。其次，在积极引导师生接受正确的价值导向的同时，要充分利用互联网思维，发挥新媒体语境的优势，尽可能通过有趣味（寓教于乐）电视节目提供给师生个性化的信息体验。再次，开展典型人物、重大事件的深度报道，做成3-5分钟左右专题片，深度挖掘人物故事，深度解读事件意义，做有深度，有温度的电视节目或短片。最后，要强化互联网体验，以观众视角创新电视节目内容，节目理念由传播性向服务性转变，更强调迅速和互动。
（二）加强媒体融合
媒体融合已经成为当前开展新闻宣传的重要渠道之一。首先要开通校园官方电视微信平台，通过各种文艺节目、访谈评论，趣味活动等吸引粉丝，形成校园电视的庞大观众群，定期或不定期推送学校电视台制作的新闻、专题、访谈、文艺节目，提高精准收视率。其次要和学校现有的官方微信融合，在重要活动，重大事件、典型人物报道中，插入电视节目或专题短片，形成文字、图片、视频的立体化传播效果。最后要注重短视频制作，电视节目中剪辑出最核心、最有影响力、最感动感人的瞬间，做成十几秒短视频，便于在央视品、抖音、快手、哔哩哔哩，今日头条等短视频平台发布，增加传播渠道，提高传播效果。
（三）打造育人基地
高校电视台既是传播校园文化、传递正能量的媒体平台，也是锻炼学生媒体技能的专业平台，是高校开展三全育人工作良好的实践基地。要打造一支政治素养较高，专业技术过硬，新闻意识强烈的学生工作队伍。通过新闻策划、前期采访、摄像、出镜记者、新闻剪辑、演播厅录制、录音制作、后期合成和节目包装等相关工作，教师参与指导，学生参与制作，理论与实践相结合，全面提升学生的综合能力，把高校电视台打造成实践育人的新高地。
三、结语
在新时代新媒体背景下，只有不断坚守高校电视弘扬主旋律，传播正能量的初心和使命，不断强化主流媒体意识，不断创新方式方法、不断加强媒体融合，不断提高专业教师和学生团队的理论水平和专业素养，努力适应新媒体时代甚至融媒体时代的工作要求，把握传播规律，探索新技术，尝试新栏目，使高校电视台在融媒体时代换发新活力，在高校宣传思想文化工作中做出新贡献。
参考文献：
[1]革新炜，李杰.浅论新媒体环境下高校电视台的生存之道[J].教育传媒研究，2018（5）：73-74.
[2]俞虹.高校校园电视团队建设及其育人功能[J].文教资料，2019（23）.
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