幼儿舞蹈在幼儿教育中的重要性分析
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摘 要：伴随我国教育事业的不断发展，学前教育工作也在不断完善。如今，幼儿教育无论是在课程的开设、师资力量的建设还是在教学的软硬件设备上都在逐渐完善，为孩子们的发展提供了更多的可能。舞蹈课的开设为一些从小具备舞蹈潜力，爱好艺术的儿童提供了一个展现自我的空间，在幼儿教育中占据了重要地位。本文将围绕幼儿舞蹈在幼儿教育中的重要性展开论述，希望能够进一步增强一线教师对舞蹈教育的重视，提升教育效果。
关键词：幼儿舞蹈；幼儿教育；重要性
舞蹈是一种艺术表现形式。对于学龄前儿童来说，舞蹈能够锻炼他们的机体，磨练他们的意志，对于他们积极培养兴趣爱好以及性格的建立都发挥了重要作用。幼儿教师应重新认识舞蹈教學，发挥教育的多面性作用，为孩子们的全面发展打下一个良好的基础。具体来说，幼儿舞蹈教育的重要性体现在以下几个方面。
一、 幼儿舞蹈有助于提高幼儿的身体素质
幼儿舞蹈是根据学龄前幼儿的行为、心理特点所编创出的一种舞蹈，具有欢快、律动性强等特点。在教学过程中，无论是基本功的训练还是参与集体舞蹈表演，都是一次对幼儿身体机能的锻炼。对于幼儿来说，他们正处于成长和骨骼发育的重要阶段，参与舞蹈锻炼能够促进他们的肌肉和骨骼发育，提高他们的健康水平，拥有更强健的体质和更高的身体素质。在舞蹈过程中，孩子们的四肢都处在活动的状态，心脏跳动速度加快，促进了血液循环。同时，舞蹈对孩子们四肢、手脑的协调能力要求较高，将从小改正一些不良的行为习惯和不正确的行、走、坐姿，如走路“顺拐”“O型腿”等，使孩子们在未来能够拥有健美的体型。
二、 幼儿舞蹈有助于促进幼儿的心理健康
无疑，舞蹈是一项积极的运动，所有的参与者都将在此过程中获得身心的愉悦和精神上的享受。如今的部分孩子们，在家长的影响下从小便开始接触一些电子设备，平板电脑和游戏成为他们的娱乐。这些兴趣爱好的建立很容易使他们玩物丧志，也不利于孩子们的视力健康。而舞蹈这样一种有助于孩子们身心健康发展的集娱乐、锻炼、教育功能于一身的教育活动，对孩子们心理健康所产生的影响是不可估量的。在舞蹈的同时，伴随音乐的播放，孩子们处于这样一个积极的意境当中，自然会耳濡目染，获得心灵的沐浴。如教师播放歌曲《春天在哪里》，孩子们在音乐背景下翩翩起舞，想象着春天万物复苏、鸟语花香的画面，将自己的愉悦体验以肢体动作的形式表达出来，实现了灵魂与舞蹈的合一，也成功实现一次深刻的思想教育以及心理健康教育。
三、 幼儿舞蹈有助于增强幼儿的记忆力、观察力、表现力
学龄前幼儿的一个共同特点就是不能在同一件事物上长时间地集中注意力，他们很容易被吸引，更容易快速丧失兴趣。因此在平时的教学中，教师总是利用游戏、活动等形式来吸引他们的注意力，以此才能保证教学的效果。而在舞蹈过程中，孩子们为了掌握某一动作，会将注意力集中在教师的演示上，聚精会神地听、看，不仅注意力保持长时间的集中，也能够全情地投入训练当中，这对他们养成良好的学习习惯具有重要意义。此外，一个舞蹈是由多个动作联合构成的，孩子们在学习舞蹈动作的过程中获得了一次对记忆力的锻炼，也只有集中注意，牢固记忆才能够掌握完整的舞蹈动作，在表演时体现一致。
在集中进行舞蹈展示时，孩子们在舞台上建立起了强大的自信，能够改善一些幼儿自闭、孤僻、害羞的性格，增强他们的表现力。
四、 幼儿舞蹈有助于促进幼儿智力发展
幼儿舞蹈的表现形式是多种多样的，在记忆舞蹈动作、手脑并用协调肢体的过程中，孩子们的智力水平得到了提高。这样一个广阔的舞台为孩子们提供了一个创新的园地，满足了他们精神上的需求。在平时的教学中，教师可以要求孩子们大胆地编创一些舞蹈动作，培养他们的创新力，展现出他们对舞蹈的独特理解。此外，一些边唱边跳的舞蹈能够更加快速地增强学生的记忆力和智力，可根据孩子们年龄的增长而逐渐加大舞蹈难度。
五、 幼儿舞蹈有助于陶冶幼儿的情操
舞蹈以优美的音乐为背景，有节奏、有韵律地进行肢体的活动，这一过程将会使参与者获得身心的愉悦，有助于陶冶幼儿的情操。在舞蹈教学过程中，教师可以在播放音乐的同时利用多媒体等设备展现一些相应的画面，使孩子们仿佛徜徉于这样的情境之中，深刻感受舞蹈动作表达的思想。幼儿舞蹈往往都具有一定的情境色彩，表现出孩子们的日常生活，如有的舞蹈表现的是幼儿们入园时和老师、同学打招呼的情境，还有的表现出了孩子们在幼儿园中劳动的场景。这样内容和情感丰富的舞蹈使孩子们受到了积极的熏陶，能够从生活中发现更多的美，在舞蹈中感悟生活，有助于促进幼儿养成积极向上的生活习惯，促进他们价值观和情感的发展。
六、 结语
总而言之，幼儿舞蹈对于学龄前幼儿身心健康发展所起到的作用是不容忽视的。作为学前教育的重要内容，舞蹈为孩子们提供了一个展示自我的舞台，也对他们心理和生理的发展发挥了重要的作用。作为幼儿教师，我们应正确看待舞蹈教学，了解舞蹈教育的真正价值，通过不断探索舞蹈教学的有效方法，发挥舞蹈教育的多面性作用，使学前教育工作不断完善，为培养出能够建设祖国的新一辈人才不懈奋斗。
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作者简介：
肖兆颖，福建省泉州市，福建省泉州市安溪县感德镇中心幼儿园。
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