富有科技含量的说明文阅阅读
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作者: 严 晗
说明文的阅读,从全国各地的中考试题看,所选文章以课外为主;内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境,以鼓励学生的创新意识和探究精神。尤其是科学技术日新月异的今天,反映科技的作品也日益增多。掌握科技作品的阅读方法,是我们认识世界、改造世界所不可或缺的一种素养。
考试中常见的毛病及原因有:阅读时一目十行,事物特征抓不准;分析概括能力缺乏,不能筛选出文中的重要信息;语言表达能力欠缺,超 过规定字数解答简答题;辨析浯言能力不强,对 语言文字的删留说不出所以然;还有的把说明方法 和修辞方法混为一谈等。
科技类作品阅读命题以主观题为多,解答时除注重语言的简洁明确外,还要重视如下几点。
(一)明确说明对象。阅读科技类说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体人手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么;阅读科普事理说明文,要弄清文章说明了什么事理。如何找准说明对象呢?①看题目,不少题目都表示说明的对象。 ②抓首句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
(二)理清说明顺序。科技说明文,要想把科技知识准确明白地传输给读者,当然离不开恰当而有条理的说明顺序。说明对象的特征和顺序,因说明对象的类别不同而各有不同的表现形式。介绍事物及事物发展变化类的作品,常用时间或空间顺序,其特征往往表现于外,可从形状、构造着手把握其特征:介绍事理类的作品,常用逻辑顺序,其特征常常隐藏于内,须从性质、成因、关系着手把握其特征。
(三)辨识说明方法并理解其作用。科技说明文,要注重运用恰当贴切的说明方法,把科技知识深入浅出地化深奥为易懂。因而在中考语文试卷中常会有辨识说明方法并指出其表达作用的试题。中考常考的说明方法有举例子、作比较、打比方、分类别、下定义、引言论等,这几种说明方法必须熟记并正确书写。
这类试题常见的形式有以下三种:①分析选段运用的说明方法。此类题目要求考生考虑周全,完整回答出选段所有的说明方法,不要遗漏。有时还须分清主次,由主到次依次写出。②指明划线句子运用的说明方法。此类题目要求学生细心辨析,因为划线的句子虽然只有一二句,但运用的方法却常常不只一种,不仔细辨识,容易漏答。③先指出说明方法,而后说明其表达作用。此类题目要求学生辨识说明方法之后,在理解说明方法的一般作用的基础上,再结合具体语境回答表达作用。
(四)体会说明文语言,尤其是修饰语在具体语言环境中所起的作用。说明语言的准确严密,是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。说明的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性、严密性。修饰语看似模糊不确定,却往往是语言运用准确严密之所在。解答诸如此类的试题,不能游离具体语言环境只作出“是”或“非”的简单判断,还要根据命题要求,结合具体说明内容,讲清运用某种说明方法和文字删留的具体作用,达到既知其然又知其所以然的目的。总之,考生在解读科技类说明文时,不要把科技作品当作数学或科学来解读,而应把它当成语文作品中的知识可以什么都不懂,但只要你具备理解与思考能力,并能注意以上几点要求,相信在解答富有科技含量的说明文时定能游刃有余。泡沫塑料做衣服提起泡沫塑料我们大概都不陌生,它有些像咱们常说的海绵,但比海绵结实多了,用它搓澡、擦地板,特别耐人寻用。泡沫塑料有很多种,并不是所有的泡沫塑料都能用来做衣服,用于衣着的主要是聚氨基甲酸一类,它是好几种化学原料通过化学反应生成的。它相当于软木的1/10那样轻,又象海绵那样软。它的弹性很大,一声跟普通桌子差不多大的泡沫塑料,贵州省能承受40吨的压力。40吨有多重呢?假如一个同学体重40千克,它就能承受1000个同学的重量。去掉压力后,泡沫塑料又能很快恢复原有的厚度。泡沫塑料内部充满了气孔,所以透气性好,又耐洗易干,即使气升到200℃,或是降低到-32℃时,它也变,保持着柔软性。泡沫塑料最大的特点是何暖。50克泡沫塑料相当于550克羊毛的保暖效果,这是因为泡沫塑料内的无数气孔能容纳大量的空气,而空气是不易导热的。织物纤维中的空气越多,导热性就越差。空气是热胀冷缩的,用泡沫塑料内的空气就会膨胀;空气的压力使泡沫塑料伸展开来,挤住了透气孔,空气对流量减少,增强了衣服的保暖能力。所以用它做宇航服、飞行服、航海服或普通人的冬装是再合适不过了。同时,它还可能取代棉、麻、丝等天然纤维,材料来源广泛,成本低廉,又好洗又好干。到时候,服装家族就又添了一个新成员了。
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