重症有机磷农药中毒患者急诊急救护理效果观察
来源:用户上传
作者:
【摘要】目的 研究重症有机磷农药中毒患者急诊急救护理效果。方法 选取2018年1月～10月我院收治的重症有机磷农药中毒患者50例作为研究对象，运用抽签法将其均分为实验组与参照组，各25例。参照组给予常规护理，实验组给予急诊急救护理，比较两组效果。结果 实验组经护理后，抢救成功率与患者满意度均优于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）。讨论 急诊急救护理在重症有机磷农药中毒患者中的运用，可以挽救其生命，值得在临床医学中推广使用。
【关键词】重症；有机磷农药中毒；急诊急救护理
【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095-6681.2019.8..01
急性有机磷农药中毒事件较为常见，发病率较高，患者多伴随血压降低、面色苍白、恶心呕吐等症状[1]，发病急，需要及时治疗，否则会使患者失去生命。在对急性有机磷农药中毒患者实施治疗时，需要配以合理的护理措施。本文以重症有机磷农药中毒患者为例，探讨急诊急救的护理效果。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2018年1月～10月我院收治的重症有机磷农药中毒患者50例作为研究对象，运用抽签法将其均分为实验组与参照组，各25例。其中，实验组男13例，女12例，年龄29～59岁，平均年龄（38.56±2.35）岁；参照组男14例，女11例，年龄30～58岁，平均年龄（38.59±2.31）岁。两组患者一般资料比较，差异无统计学意义（P>0.05）。本次调查研究获得我院伦理委员会允许，患者在自愿的原则下参与，并与医院签署了文件。
1.2 方法
参照组实施常规护理，监测患者体征，建立静脉通道等；实验组实施急诊急救护理，具体措施如下：（1）创立急救小组，制定急救流程，将工作细化到每名护理人员，明确患者中毒种类；（2）患者被运输到抢救室后，密切观察患者生命体征，创建静脉通道，给予洗胃、插入胃管等措施，排出有毒物质；（3）呼吸道护理：护理人员要做好呼吸道清洁[2]，保持患者呼吸畅通，观察其是否存在呼吸困难的情况，必要时，可以给予雾化治疗；（4）规范用药：使用阿托品等药品时，
要观察患者是否存在不良反应，若有，要降低药物使用量。
1.3 观察指标
对比两组患者的抢救成功情况、护理满意度，总体满意度以问卷调查，总分值为100，以80分与60分为分界点。
1.4 统计学方法
采用SPSS 17.0统计学软件对数据进行处理，计数资料以百分数（%）表示，采用x2检验。以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结 果
2.1 对比两组患者的总体满意度
实验组护理满意度更高，与参照组检验，差异有统计学意义（P<0.05）。见表1。
2.2 对比两组患者的成功抢救情况
实验组的的成功抢救率=23（92.00%），参照组的成果抢救率=17（68.00%），组间对比，差异有统计学意义（x2=4.5000，P<0.05）。
3 讨 论
有机磷农药中毒占总中毒患者的90%，是一种常见的中毒性疾病。有机磷农药经口服或皮肤接触[3]，会与胆碱酯酶结合，生成磷酰化胆碱酯酶，导致水解乙酰胆碱能力得到限制，扰乱患者神经功能。对于重症有机磷农药中毒患者来说，其死亡率较高，一旦治疗和抢救不及时，会危及患者生命。对此类患者进行护理时，常规护理难以满足对患者抢救的需求，导致急救效果受到影响。急诊急救护理通过明确护士职责，可以有条不紊的进行抢救工作，让护理缓解更加紧凑，避免出现重复护理情况[4]。另外，急诊急救护理可以尽快为患者排出毒素，经过一系列针对性的急救措施，如洗胃等，保证了抢救成功率、改善了护理质量。
本文研究中，通过对患者实施急诊急救护理措施，与常规护理情况进行对比，结果显示，实验组在护理满意度方面，其高达88.00%，远远高于参照组的64.00%；实验组的成功抢救率为92.00%，优于参照组的68.00%，说明实验组护理方法更具有安全性，可以更快的挽救患者生命。
综上所述，依据重症有机磷农药中毒患者的病情和需求，实施急诊急救护理，既提高了成功搶救率，也提高了患者的护理满意度，护理效果十分显著，具有临床应用价值。
参考文献
[1] 李 岩，陈建玲.血液灌流对急性重度有机磷农药中毒患者血清酶学的影响及临床意义[J].中国急救医学，2017，37（z1）：80-81.
[2] 刘志勇，江飞虎.中药汤剂灌洗胃对急性重度有机磷农药中毒患者急救效果的影响分析[J].中国急救医学，2017，37（z1）：92.
[3] 储媛媛，郭 珺.重症有机磷农药中毒的急诊急救护理[J].广东医学，2017，38（z2）：198-199.
[4] 秦艳红，武英杰.急性重度有机磷农药中毒患者的急救及护理干预[J].河北医学，2015（8）：1528-1530.
本文编辑：刘欣悦
转载注明来源:https://www.xzbu.com/1/view-14770698.htm
