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《水浒传》人物形象分析教学实录

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  一、图说李逵
  师:同学们,读完《水浒传》,大家应该对梁山泊的英雄好汉有了一定的了解。漫画家黄永玉看完《水浒》之后,就用画笔给不少水浒英雄描出图像,出版了一本著名的漫画集《黄永玉大画水浒》。下面这幅图就是出自此书,请同学们猜猜他是谁,并概括有关他的故事情节。
  (PPT显示图1。)
  生:李逵。
  师:你依据什么来判断的?
  生:画上的题字,还有画中人物的外貌,以及他手中拿着的板斧。
  师:你能概括几个与李逵有关的故事情节吗?
  生:江州劫法场,真假李逵,李逵斧劈罗真人,黑旋风斗浪里白条,沂岭杀四虎……
  师:从中可见,李逵是一个什么样的人?
  生:粗鲁、率真、孝顺、忠于宋江……
  二、图猜宋江
  (PPT显示图2。)
  师:这个又是谁?
  生:宋江。
  师:依据是什么?
  生:及时雨的称呼,人物的面相也很像书中描述的宋江。
  师:请你仿照回目,概括一些与宋江有关的情节。
  生:宋公明私放晁天王,宋江浔阳楼题反诗,宋江三打祝家庄,宋江三败高太尉,宋江征大辽,宋江征方腊……
  (PPT显示图3。)
  师:大家再看图3,这是谁?为什么?
  (学生出现多种猜测,有高俅、童贯、柴进、宋江等,理由包括官帽官服、身型矮小、面相奸诈等。)
  师:我们请画画的同学来说说画的是谁。
  生:依然是宋江。
  师:为什么你把宋江画成这样?是画技不好的原因吗?
  生:因为我不怎么喜欢宋江,总觉得他就是这样。
  师:大家一起看看,两幅画中的宋江有什么不同?
  生:处在招安前后的不同时期,宋江发生了变化。
  师:好,大家结合书中的相关内容,看看宋江是否真的发生了变化。
  PPT:
  眼如丹凤,眉似卧蚕……年及三旬,有养济万人之度量;身躯六尺,怀扫除四海之心机……志气轩昂,胸襟秀丽。刀笔敢欺萧相国,声名不让孟尝君……为他面黑身矮,人都唤他做黑宋江;又且于家大孝,为人仗义疏财,人皆称他做孝义黑三郎。
  ——第十八回《美髯公智稳插翅虎  宋公明私放晁天王》
  破辽兵之后,回京师时,天子宣命,都是披袍挂甲,戎装入朝朝见。今番太平回朝,天子特命文扮,却是幞头公服,入城朝觐……宋江等二十七人,来到正阳门下,齐齐下马入朝。待御史引至丹墀玉阶之下,宋江、卢俊义为首,上前八拜,退后八拜,进中八拜,三八二十四拜,扬尘舞蹈,山呼万岁。
  ——第一一九回《鲁智深浙江坐化  宋公明衣锦还乡》
  生:结合这两段文字,从宋江前期的外貌描写到后期他拜见皇帝时的衣着、行为描写来看,宋江的确发生了变化,给人的感觉也不同了。
  三、“变”说宋江
  师:宋江是水泊梁山的重要人物,梁山的起义事业既因他而发展壮大,也因他由盛转衰。可以说,宋江的变化导致了梁山的变化。梁山最典型的变化就是“忠义堂”,“忠义堂”本来叫“聚义厅”,是宋江给它改的名字。请同学们找到“忠义堂”更名的回目、段落,我们一起来看看。
  PPT:
  如果你是水浒英雄李逵,你会更赞同哪一个名称?
  生:“聚义厅”,梁山好汉都是因为意气相投聚在一起,替天行道。
  师:但是当时李逵并没有反对改名啊。
  生:因为李逵忠于宋江,只认宋江。
  生:因为“忠义堂”本身有义字,涵盖了兄弟义气,所以李逵没有反对。
  师:那他在什么时候才开始反对宋江?
  生:在第七十一回才反對,即在招安的时候才反对。
  师:同学们说得很好。为了加深大家的理解,我在这里列举两个问题,供大家思考。
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  (1)李逵是一个直率的人,这样的人物最终是什么结局?请在书中找出答案。
  (2)宋江称号(及时雨、呼保义、孝义黑三郎)的含义。宋江本人最终选择了哪个称号?
  生:李逵最后的结局,是被宋江用毒酒毒杀了。
  生:宋江最后选择了“呼保义”这个称号。书上第七十一回写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书 ‘替天行道’四字。忠义堂前绣字红旗二面:一书‘山东呼保义’;一书‘河北玉麒麟’。”
  师:关于“呼保义”这个称呼,老师再来给大家补充两条材料。
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  清人程穆衡在《水浒传注略》一书中,解释“呼保义”的意思:“言吏员未授职,已呼之为保义也。又宋时相呼曰保义,仍亦通称,如员外之类。”从这个解释我们可知两点:一是“保义”是宋代低级武官的官名;二是宋代人相互之间,不管是不是官,都喜互称或自称保义。
  宋江也说过:“我为人一世,只主张忠义二字,不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜,宁可朝廷负我,我忠心不负朝廷。”
  师:根据这两则材料,同学们觉得宋江与李逵所认为的“忠义”有何区别?
  (学生热烈讨论。)
  生:宋江是忠于朝廷,李逵是忠于兄弟情义。这应该代表了梁山好汉对忠义的不同理解。
  师:这种不同的理解,通过第七十一回众人对于招安的不同意见,有了一个比较明显的表现。我们来看一下这一部分。
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  乐和唱这个词,正唱到望天王降诏早招安,只见武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安,却冷了弟兄们的心!”黑旋风便睁圆怪眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安!”只一脚,把桌子踢起,攧做粉碎。宋江大喝道:“这黑厮怎敢如此无礼?左右与我推去,斩讫报来!”众人都跪下告道:“这人酒后发狂,哥哥宽恕。”宋江答道:“众贤弟请起,且把这厮监下。”众人皆喜。
  生:此处梁山好汉们的不同表现,事实上就代表了当时起义军内部对待招安的不同态度。
  师:宋江本人在“忠义堂”前的绣字红旗是“山东呼保义”。接受招安后,随着官位越来越大,宋江越来越倾向“呼保义”这个名号,说出“宁可朝廷负我,我忠心不负朝廷”这样的话。宋江为我们呈现出印象深刻的变化,他的变化也导致梁山起义的宗旨发生了变化,这是梁山事业由盛转衰的关键。
  四、“世”论宋江
  师:同学们的阅读都比较细致,请大家思考下面这个问题。
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  结合目前阅读《水浒传》的体会,你觉得宋江主张“招安”这件事,对还是不对?请同学们各自准备,说出自己的观点,并提出依据。
  生:不对。接受招安后,梁山好汉在征讨方腊的时候,死伤了很多人。
  生:对。不少梁山好汉都是被逼上梁山的,接受招安,他们就可以回归正常的生活。
  师:大家有不同的意见。那么,大家觉得宋江支持招安,是出于什么方面的考虑呢?
  生:可能是为了兄弟们的前途着想。
  生:通过前面的资料,我觉得宋江是为了博取功名吧。
  师:你的这个观点很重要。大家别忘了,宋江是吏员出身,是读书人。出于封建知识分子忠君孝父、博取功名、封妻荫子的传统思想,他应该会想方设法接受招安。
  (学生进行细细的思考体会。)
  师:这节课,同学们通过“图说人物”,检查了一下自己对《水浒传》中人物的理解情况。老师在这节课上主要带领大家分析了宋江这一人物形象,目的是引导大家举一反三,养成辩证思维,能够将人物置于社会历史环境中去考察,能全面地看待人物。其实,文学作品中的经典人物都具有丰富的层次性,我们需要反复揣摩、体悟,才能真正走进人物的内心世界。
  (作者单位:江苏省南京市南湖第二中学)
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