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今天,我们如何做家长

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  从教多年来,我深知,家庭教育是终身教育,也是“人之初”的教育。家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。
  孩子是每个家庭的希望,教育孩子,是一个古老而新鲜的话题。当今社会上有句很流行的话,叫做“当学生真累,当家长真烦,当老师真难”。董进宇博士说,教育孩子很重要的一方面就是在家长的协助,引导和监督之下,让孩子养成良好习惯,一旦孩子养成了良好习惯,这将决定孩子的性格,进而决定孩子一生的命运。
  小学阶段就是学习习惯形成,学习方法逐步形成和不断完善的时期。所以我们首先来谈:
  一、孩子要形成的习惯
  1.早起早睡,生活规律。
  2.第二个习惯是让孩子学会做家务。
  3.必须限制孩子看电视、玩电脑游戏的时间,节目内容也必须注意。
  4.生活中让孩子学会忍耐。
  二、关注孩子的学习情况、在校表现
  1.如何关心孩子的学习?
  2.对待孩子学习成绩的态度。
  3.帮助孩子养成好的学习习惯。
  4.关于家长的学习。
  5.培养阅读习惯。
  三、教育孩子的目标
  第一个目标就是你希望你的孩子成为什么样的人?
  我认为培养孩子的时候,要培养他生存的动机和生存的能力。
  1.生存的动机。
  生存最重要的是他愿意活着,他觉得活着真有意思。有些父母培养孩子就是为了学习的话,而且是非常狭隘的学习,就是课本的那点知识,孩子的兴趣爱好减少,生存动机就在减少。所以才有一些孩子遇到考试失利或其他挫折就会有轻生的念头。因为他的生活中缺少更多的依恋和支撑。
  2.生存的能力。
  ①应该怎么培养孩子的能力?多大的孩子就干多大的事。
  ②生存能力包括:请求帮助。
  ③能力包括:拒绝要求。
  ④能力包括:表达愤怒。
  ⑤能力包括:帮助他人,还有跟别人合作的能力。
  第一个目标,如果孩子有兴趣活在世上,有能力活在世上,那我们第二个目标就是培养他做人,做人就是不卑不亢。
  要培养孩子的自尊,自尊的孩子是既有愛自己的能力也有爱别人的能力。
  也要教会孩子自信,自信两个最基本的含义:一个是争取自己的权利,一个是勇于表达情感。
  自尊和自信,是一个人开启智慧的起点,也是成功必备的两点。
  最后一个目标才是成才,人的成功85%靠的是人际关系能力。情商也越来越得到大家的重视,情商高人际关系才好。真正的人际关系好,不是人人都喜欢你,大多数就可以了。
  孩子,成长在家庭,成才在学校,成功在社会。需要我们多方努力,形成教育合力,才能将“教育”这个词书写的更完整。
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