飞行大学生安全教育与管理存在的问题及对策分析

作者:未知

  摘 要:民航飞行职业具有很高的风险性,安全是民航运输的生命线,在安全精飞的背景下,飞行学生养成良好的安全意识,有助于在今后的职业生涯中灵活应对各种安全问题,有效控制飞行过程中的不安全行为。文章从飞行学生在安全教育与管理中存在的问题及对策进行了分析,旨在提高飞行学生安全管理和应对能力。
  关键词:飞行学生;安全教育;管理制度
  一、飞行学生安全教育管理存在的问题
  1.安全意识薄弱
  安全意识是安全教育管理的基础。飞行学生在理论学习阶段实行准军事化管理,期间面临的最大压力来自学习和身体。所有学生要在两年时间内修完所有课程,时间紧、任务重是飞行学生真实的境况。大部分学生忙于学习和体育锻炼,安全意识薄弱。例如:校园内骑摩拜单车,开共享汽车的现象屡禁不止,学生安全手册上面的规章制度一概不知,参与安全讲座的积极性不高。由此,给学生安全管理带来严重阻碍,降低了飞行学生安全精飞理念推广的效率。
  2.被动参与安全竞赛活动
  学校安全竞赛活动的开展,其目的在于健全制度、落实责任、增添措施、精准实施,全力维护校园安全稳定。活动参与主体是全校师生,但实际情况却是学校教职工主导活动,学生被动参与。活动策划的目的、效果,更多反映的是学校管理者的主观意愿。没有来自学生的想法,直接结果导致学生参与积极性不高,活动开展不起来。最终活动也只是流于形式,活动效果也只是一份书面报告。
  3.制度管理的缺陷
  随着教育的改革和发展,各大高校国际化教育模式扩招发展。高校规模不断扩大,人数剧增,办学的硬件设施跟不上人数增长的步伐[1]。高校安全管理的难度也随之变大。因此,学校图书馆、篮球场占座抢位的现象严重,学生打架事件时有发生。学校在注重特色专业发展,培养优秀飞行人才的同时,忽略了学生正规的安全教育,学生自我保护意识薄弱,导致违规违纪的事情经常发生,甚至导致部分学生不能顺利完成学业。
  二、飞行学生安全教育管理具体对策
  1.采用丰富多样的安全教育
  传统的安全教育通常借助报纸、宣传栏、黑板报等进行宣传。其局限性在于,传播广度小、时效性差、及时性弱、内容单调乏味[2],很难做到将宣传内容入耳入心。现如今,手机、电脑为代表的电子设备正极大地改变着人们的沟通、交流方式。因此,安全管理、教育可借助现代化的通讯媒介,配以当代大学生容易接受的方式进行宣传。
  2.增加学生安全教育的参与度
  安全竞赛活动不仅是学校教师的事,还是飞行学生自己的事。提高飞行学生安全教育、管理的参与度,关键在于让学生也成为活动的组织者、策划人,最重要的是亲自实施。例如,可以根据活动的不同板块,分组安排学生,每组选择一个活动策划负责人,策划具体方案,共同实施,确保每个学生都积极参与进来。
  3.建立健全管理制度
  在新的时代背景下,学校的安全管理制度也要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,科学严谨的制订安全管理方案。第一,要根据学校学生规模的发展情况,保证硬件设施的投入,加大公共区域的管理力度,让每个学生都有一个适合自己活动、学习的空间。第二,要符合网络时代的特点,制订网络安全管理规章制度。注重现实安全问题的同时,也要注重虚拟安全问题,科学实施,严厉整治。
  总之,飛行学生的安全教育和管理贯穿于飞行学生的整个学飞生涯,只有提高飞行学生安全教育活动的参与度,才能真正提高飞行学生的安全意识。在飞行学生安全教育和管理这条路上,师生应该上下联动,积极互动,科学分析,整体规划,真正让安全知识内化于心,外化于心。
  参考文献:
  [1]邓红梅.高校学生安全教育与管理面临的挑战及对策探究[J].科学咨询(科技·管理),2018(11).
  [2]付贵,刘鹏.新媒体环境下飞行学生的安全教育研究[J].才智,2017(35):124.
  基金项目:中国民用航空飞行学院青年基金“大学生辅导员管理策略研究”(Q2018-36)。
  作者简介:罗忠运(1988—),男,四川什邡人,研究实习员,硕士,研究方向:高校学生思政教育。
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