我国羽毛球后备人才培养存在的问题与对策研究
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摘 要：众所周知，羽毛球是我国的传统优势项目。在世界羽毛球运动的发展史上，我国羽毛球健儿获得了无数的荣誉，写下了光辉的篇章。本文根据羽毛球竞技运动的发展规律，对我国青少年羽毛球运动后备人才培养的主要问题进行了分析，从客观的角度反映我国竞技羽毛球运动后备人才队伍的培养现状，寻找出其中存在的主要问题，并提出相应的解决措施，力图实现我国青少年羽毛球运动水平的进一步提高，促进我国青少年羽毛球运动及其后备人才的持续健康发展，期望能为我国青少年羽毛球后备人才培养工作的可持续发展提供一定的参考。
关键词：羽毛球 后备人才 体制
中图分类号：G847 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）07（a）-0245-02
羽毛球是我国具有明显优势的体育项目，羽毛球后备人才的培养，对于我国羽毛球事业的可持续发展非常重要。特别是这几年来，我国羽毛球运动在各届奥运会中都取得了非常可喜的成就，这在很大程度上捍卫了羽毛球在竞技体育中的地位。
1 我国羽毛球后备人才培养存在的问题
1.1 管理体制不完善
如今我国羽毛球后备人才培养的管理体制还存在一定的不足，主要表现在以下几个方面：
首先，羽毛球运动后备人才在培养目标方面还存在单一的问题，而且在这一过程中所使用的经费主要来源于政府，而正是由于过度依赖于政府，在政府管理型体制的约束作用下，一些羽毛球后备人才培养单位难以进一步开发并实现自己的经济效益，而只是一味地依靠政府的资金投入。
其次，体育与教育系统各自为政，没有进行很好的融合。在我国，羽毛球后备人才培养单位主要分为两大类，一类是归属于教育系统管理的学校，另一类是归属于体育系统管理的学校与羽毛球后备人才培养基地等，而如今这两个系统之间缺乏有效的沟通与合作，从而限制了我国羽毛球后备人才的培养。
1.2 发展环境方面的问题
尽管我国已经有很多羽毛球传统项目学校与羽毛球俱乐部，但是因为场馆设施条件差、教育员业务水平不足以及重视程度不够高等因素的影响，导致羽毛球后备人才培养工作难以有效的进行，从而使得我国羽毛球运动后备人才的培养只是一味地依赖于体育系统，造成后备人才培养渠道过于单一的情况。
1.3 社会保障制度不健全
目前我国羽毛球后备人才的培养还面临着资金投入不足、资金来源渠道单一的问题。随着我国社会经济体制的转型，只是依赖于政府拨款的资金引入的模式，已经无法为羽毛球后备人才的培养提供足够的资金保障。另外，我国在关于青少年业余训练的社会保障制度方面也还存在一定的不足，难以给参加羽毛球训练的青少年提供足够的社会保障，从而大大降低了青少年参加羽毛球业余训练的热情。
1.4 地区间发展不平衡
当前我国各个地区之间的经济发展存在不平衡的情况，这也在很大程度上影響了羽毛球后备人才的培养，从而也导致各个地区之间羽毛球后备人才的分布也出现不平衡的现象。无论是羽毛球后备人才的选拔和培养，教练员的引进，还是羽毛球运动的训练与比赛，都需要足够的资金支持。然而我国不同地区间经济发展的不平衡必然导致羽毛球后备人才的培养也存在不平衡的现象。
1.5 社会文化方面的问题
自始至终，我国羽毛球后备人才培养单位只是一味地注重运动成绩的提高和比赛荣誉的获得，而忽视了羽毛球运动文化氛围的营造与传播。如今我国还有很多羽毛球后备人才培养单位没有充分明确地认识到羽毛球运动的文化价值，也难以真正发挥羽毛球运动的文化教育功能，既不利于羽毛球后备人才的培养，也不利于羽毛球运动的可持续发展。
1.6 训练方面的问题
在培养事业与培养人才的过程中，选对苗子可以达到事半功倍的效果。如今我国在培养羽毛球后备人才的实际过程中，存在多方面的问题，主要包括选材方面缺乏科学统一的依据，在后备人才的训练与安排方面缺乏足够的科学性，除此之外，还存在科研氛围淡薄的问题，总体上来讲，当前我国羽毛球业余训练还处于粗放式的培养阶段。
2 加强羽毛球后备人才培养的对策
2.1 完善管理体制，实现羽毛球事业的可持续发展
加强我国羽毛球后备人才培养管理体制的完善，需要从以下几个方面进行：首先，要加强组织管理，各级管理部门应该加强对羽毛球后备人才培养的计划、政策、项目与资金等方面的管理;其次，加强羽毛球运动的制度建设，加强各级管理部门的政策与制度建设，为羽毛球后备人才的培养提供足够的政策与制度保障;最后，加强对羽毛球后备人才培养监督机制的完善，主要是对相关政策与制度的落实情况进行监督。
2.2 加强科学训练，实现羽毛球后备人才培养的集约化发展
加强我国羽毛球后备人才的科学化训练，需要从以下几个方面进行：首先，要增强教练员的科研意识，实现科研与训练的融合，具体而言，学校应该定期对教练员开展相关培训工作，进一步提高教练员的训练水平，使他们始终能够以科学的训练方法来对青少年进行指导;其次，加强与高校之间的合作，形成科研团队，以经济为杠杆，加强对应用技术的研究。
2.3 加强发展环境的优化与完善，为羽毛球后备人才的培养奠定基础
首先，促进羽毛球运动在中小学的开展与普及。因为中小学是羽毛球后备人才培养的基础环境，因此加强羽毛球在中小学的开展与普及，有利于增加羽毛球后备人才的选材范围。其次，促进羽毛球运动的俱乐部发展，既能够增加羽毛球运动人口数量，又能够充分发挥社会在羽毛球后备人才培养中的功能，从而促进羽毛球运动的整体发展。
2.4 扶持经济落后地区，实现地区间羽毛球运动的平衡发展
首先，对于中国羽毛球协会而言，要加大对经济落后地区的资金投入，以为经济落后地区羽毛球后备人才的培养提供足够的资金保障。其次，各级羽毛球协会应该积极推动、组织并宣传羽毛球运动，进一步加大经济落后地区羽毛球后备人才培养的工作力度，以进一步推动经济落后地区羽毛球运动后备人才的培养。
2.5 完善保障制度，促进保障体系的社会化与多元化发展
首先，应该为羽毛球后备人才培养建立与社会主义市场经济体制相适应、与运动员身心发展特征相符合的社会保障机制，为运动员的医疗、生活以及退役后的出路提供足够的制度保障。其次，拓宽羽毛球后备人才培养的经费引入渠道。除了依靠政府投入以外，还应该积极扩宽社会捐助与企业赞助等资金投入渠道。最后，也要为羽毛球后备人才的训练与竞赛提供足够的保障，在竞赛方面，应该为青少年提供充足的比赛机会。在训练方面，应该为青少年提供良好的硬件条件，如充足的设施器材与场地等。
2.6 文化先行，探索和发展羽毛球运动所蕴含的文化内涵
体育运动本身所具有的文化为其运动成绩的提高提供了重要的动力，这也是一种“第一竞争力”。如今，尽管我国羽毛球运动的发展已经处于世界的领先水平，但是要想将这种现状继续保持下去，并实现其可持续发展，就应该充分挖掘羽毛球运动中所蕴含的运动文化，也就是羽毛球运动的“第一竞争力”，为我国羽毛球运动的发展提供内在驱动力。
参考文献
[1] 李开颖.关于羽毛球运动员选材问题的探讨[J].中国体育科技，1981（22）：40.
[2] 林传潮.羽毛球运动文化探源[J].福建体育科技，2007，26（2）：15.
[3] 董勤峰.多球练习在高校羽毛球教学中的应用研究[J].体育世界：学术版，2019（1）：98，103.
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