基于信息技术的新型教与学模式研究

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　　摘 要：随着当今世界经济和科技的蓬勃发展，计算机和互联网技术取得一次又一次的突破，通过信息化的技术为人们带来了许多的便利，在基于信息化技术的大数据支持下，极大地提高了人们的生活水平，给人们的生活模式翻开了新的篇章，推进世界智能化的发展。随着把多媒体引入到学校课堂上，信息化教育正式拉开序幕，全新的教育模式和教学理念如雨后春笋般而生，朝着现代化的方向发展。对基于信息技术的新型教与学模式进行研究，对未来教育事业的发展，为取得更出色的教学效果以及国家对教育领域的引导都有帮助。
　　关键词：信息化教育 教学模式 现代化发展 变革
　　一、引言
　　在信息化技术的日益发展和推行下，许多传统的行业领域都面临着不同程度的挑战冲击甚至是变革，同时也意味着各种良好的机遇。国家进行教育改革中的重要内容就包括信息化教育，把伟大的教育事业和新型先进的信息技术有机地融合在一起，激发更大的教学效果，培养更全面更高质素的人才，推动社会现代化发展。随着信息化教育的不断深入推进，借助先进的计算机技术和互联网技术等，为教育教学注入了充足的活力和新鲜血液，颠覆了传统的教育模式和理念，克服了在教学路上的重重阻碍，为教师和学生提供了丰富的学习资源，打开了全新的更广阔的教与学的天地。随着当今社会现代化发展的不断推行，国家对人才的专业知识水平和学生的思维以及心理素质等作出了更高的要求，不断改革教学内容和课程的编制开展，显然传统的教学理论和方式已经不能符合其要求。信息化教育不但能实现更出色的教学效果，而且对学生身心全面发展有促进作用，在丰富的学习方式和渠道下，明确了新型的教与学模式和观念，比起直接传授学生们知识的结论，让学生们带着问题和自己的思考，主动地去探索进而总结能让学生有更好的学习效果。[1]
　　二、新型教与学模式研究
　　（一）新型的“教”模式
　　局限于教学的资源和设备技术，传统的教师在教学过程中，担当的更多是直接传授的一个“教”的角色。在信息教育的时代，教学的内容和学习的通道变得十分多元化，学生们很容易地就能得出正确的结论和答案，但对于得出结论的过程则一无所知，对解决问题的方法和思维方向更是没能好好掌握和学习，这样的学习是有违教学宗旨的。信息技术为教育教学提供了广阔的教学环境，让学生可以真正成为自己学习的“主人”，在信息技术的教育平台上，学生们可以选择适合自己的，感兴趣的知识内容和学习方式进行学习，并可以对其中相关方面的教师进行提问，而教师则可以对学生的问题给出有效可行的建议，实现教育资源的分享和互换。在这么的一个过程中，如何引导学生们去进行学习，帮助学生们在探索的过程中朝着正确的方向进行下去，锻炼学生们的思维和解决问题的能力，显得尤为重要，更是当今教师的主要职责使命。所以，在信息教育的时代，教师担当的应该更多的是一个“导”的角色，教师们在充分了解学生们的实际情况下，可以根据不同学生的性格特点和个人能力，为他们拟定切实可行，符合他们的教学方式和课程内容，循环渐进地进行引导，激发兴趣，调动积极性，让每一个学生在教师为他们所设定的高效学习途径中进行学习，全面发展。[2]
　　（二）新型的“学”模式
　　跳出固定的参考书本的框子，在信息化教育的深化下，学生在“学”的方面上发生了新的变化。学生可以不再是遵循传统教师所设定的大众单一的教学模式进行学习，也不再局限于固有的参考课本和学习资料，在信息化技术的支持下，新型的教育模式和观念逐渐深化和成熟，提供教学和进行学习的机会变得多元化，在教育的不断创新下，学习资源和模式体现出多渠道多层次的特点。学生具有很大的选择空间，学生可以根据自己的实际情况和兴趣爱好，选择适合自己的学习模式，对自己的学习规划进行适当的调整，自主地安排学习课程和活动，有针对性地帮助自己发挥长处，克服弱点。这样的一种具有自主性选择性的新型“学”模式，克服了大班学习难以平衡和照顾每一位学生的情况，有利于帮助学生们自身的发展完善。在自主的学习动力驱使下选择适合自己的学习方向，大大提高了学习的效率。在信息技术所创建的教育学习网络中，学生们的相关学习信息能帮助教师更好地安排教学活动，学生们哪方面的知识点薄弱，学生们更侧重哪方面的知识学习，学生们更偏向哪种类型的教学模式等等都能通过数据化在信息教育网上体现出来，实现学习资源和信息的双向交互。除此之外，信息化教育能帮助学生们更好地实现互相合作的学习方式，让学生们许多的在腦中设想的学习可能性得以实现。[3]
　　结语
　　随着信息化教育的不断推进，我国教育必须要紧跟着当今世界科技发展的步伐，紧贴信息技术发展的潮流，以求营造更优秀的学习环境和更丰富的学习资源，达到更出色的教学效果。在新型的教与学的模式和观念下，我们要科学地发挥信息化教育的优势，不断完善教学方针，为国家培养更高知识水平和更全面发展的社会人才，好好迎接信息化教育所带来的挑战，把握信息化教育所带来的机遇，为我国的教育事业创造新的天地。
　　参考文献
　　[1]葛红斌.基于信息技术环境下的新型教学模式的应用研究[J].浙江师范大学，2012（5）：21-93.
　　[2]张宝.基于信息技术条件下新型教学模式的研究[J].中国教育技术协会年会，2004（7）：114-168.
　　[3]唐颖.基于信息技术的电子类课程教学新模式探究[J].中国电力教育，2011（4）：208-311.
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