新媒体对大学生思想政治教育的影响研究

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　　摘 要：快速发展的现代科学技术为新媒体的出现奠定了坚实的基础。与此同时，新媒体对大学生的思想、生活以及学习等方面均表现出了显著的影响。因此，为了确保大学生思想政治教育工作可以在新媒体环境下有效开展，文章以阐述何为新媒体为切入点，分析新媒体对大学生思想政治教育的影响，并给出将新媒体应用到大学生思想政治教育中的具体实施路径，以供参考。
　　关键词：?新媒体;?大学生;?思想政治教育?
　　中图分类号：G641
　　文章编号：2095-624X（2019）19-0023-02
　　一、何为新媒体
　　与传统媒体相比，新媒体的传播媒介主要以电子设备为主，例如，计算机、智能手机以及其他电子设备等。另外，随着智能手机等电子设备的不断普及，新媒体在人们的生活、工作等方面的影响日益显著，其深刻影响着人们的思想、行为以及观念等。对于新媒体而言，其信息传播速度是传统媒体无法比拟的，它方便人们随时随地了解国内外的最新信息。此外，在手机App的帮助下，其还可以为人们提供个性化的媒体服务，并且这也是与传统媒体的最大不同。鉴于新媒体的诸多特点，同时也极大地影响着大学生的思想政治教育工作，这对大学生思想政治教育的开展提出了新的要求，所以对高校思想政治教育工作来说，其必须对新媒体对大学生思想政治教育的影响有详尽的了解。
　　二、分析新媒体对大学生思想政治教育的影响
　　1.新媒体拓展了大学生思想政治教育的方式
　　对于新媒体来说，数字化是其最为显著的特征，所以也可将新媒体称之为数字化新媒体。因此，在开展高校思想政治教育工作时，教师便可借助新媒体来为学生提供更加便捷、更加新鲜的教学信息，同时也可借助新媒体来开展相关辅助教学活动，以此来保证高校思想政治教育方式更加完善。另外，在计算机的帮助下，新媒體可以更好地辅助教师开展思想政治教学活动，例如，在课堂中，教师可将课前制作的PPT显示在屏幕中，不仅可以提高学生的专注力，同时也比传统“板书”的教学方式更加节约宝贵的课堂时间，使学生可以在有限的课堂时间内获取更多的知识，这对提高大学生思想政治教育的质量有着积极的作用。
　　2.新媒体扩展了思想政治教育对大学生的作用
　　众所周知，思想政治教育在高校开展可以帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并且也可指导大学生养成符合我国社会主义形态的思想行为。与此同时，随着新媒体的出现，其可以更有效地帮助高校思想政治教育工作者提高思想政治教育的教学质量，同时也可帮助大学生更为有效地接受思想政治教育，使其可以尽快掌握相关思想政治教育中各类基本理论、基本知识，帮助大学生更为详尽地了解党和国家的有关政策、法规以及执政方针等。此外，在新媒体的帮助下，大学生可通过手机App等更快地了解一些新的政治政策，帮助大学生沉浸在思想政治教育的氛围之中，并且思想政治教育对大学生思想的影响也会变得更加显著，因此，新媒体有助于扩展思想政治教育对大学生的实际影响。
　　3.?新媒体改变了大学生对思想政治教育学习的方式
　　在传统高校思想政治教育课堂中，教师只会将各种枯燥的思想政治内容灌输给学生，因此也导致高校思想政治教育课堂十分沉闷，学生对思想政治教育中的知识点也缺乏相应的了解，进而导致思想政治教育的教学效果难以得到有效的提高。因此，随着新媒体出现，教师要对新媒体予以有效利用，以此来帮助学生提高思想政治素养。另外，在多媒体的帮助下，大学生的思想政治教育学习方式也因此得到了改变，不仅拓展了大学生获取思想政治知识的渠道，同时也帮助学生拓展了学习方法，使其可以及时了解国内外的最新政治信息。总之，在新媒体的帮助下，学生的学习方式变得更加多样化，同时也有助于帮助大学生更加深入、全面地掌握思想政治教育中的各类知识点。
　　三、新媒体应用到大学生思想政治教育中的具体实施路径
　　1.?加深对新媒体的认知程度
　　为了更好地提高大学生思想政治教育的效果，学校则要将新媒体更为有效地应用到整个大学生的思想政治教育活动之中，同时也要让大学生和教师更加了解新媒体的实质，提升人们对新媒体的认知程度。目前，对于新媒体的使用而言，绝大部分高校仅把新媒体作为教学的辅助设备，以此来帮助教师将课前准备的PPT课件在课堂中进行演示。尽管教学资料的演示是新媒体功能的重要组成部分，但是仍然没有将新媒体的效用在大学生思想政治教育中最大限度地发挥出来。现阶段，微信、微博等已经成为人们日常学习、交流所不可或缺的平台，因此，对于高校思想政治教师而言，其也应借助微信、微博等平台来帮助学生及时获取最新、最为现代的思想政治知识，提高大学生对新媒体的认知程度，这有助于进一步提升高校思想政治教育的教学质量。
　　2.加大网络用词与实践教学的结合程度
　　在新媒体高速发展的今天，许多网络词汇得以在网络平台中大量涌现，并且这些所谓的“网络词汇”在大学生之间的传播有着十分显著的速度。因此，对于高校思想政治教育工作而言，教师也要注重对这些网络词汇予以更为有效、灵活地运用，并在实际思想政治教育课堂中融入这些在大学生之间有着极高使用频率的网络词汇，这些网络词汇可以在一定程度上帮助大学生降低那些抽象、生涩思想政治知识的理解难度。因此，在实践教学中融入网络用词，无疑会对思想政治教育效果的提高起到积极的作用。
　　3.强化高校思想政治教师对新媒体的关注
　　一般来说，新媒体在高校思想政治教育中所发挥的作用与教师对新媒体的关注程度有着密切联系。假如教师对新媒体缺乏必要的认知，则必然会使新媒体对高校思想政治教育的作用大打折扣，同时也对新媒体在大学生思想政治教育上的发展不能起到良好的效果。因此，为了更加快速地提高大学生思想政治教育的教学效果与教学质量。作为教师而言，其必须对新媒体予以更进一步的重视，最大限度地发挥新媒体在大学生思想政治教育中的作用，这对大学生思想政治教育效果提高的目的有着关键意义。
　　四、结语
　　随着新媒体的出现，其对大学生思想政治教育的作用与影响不可小觑。因此，为了更有效地提高大学生思想政治教育的质量和效果，高校思想政治教育工作者要对新媒体对大学生思想政治教育的影响予以着重研究，并探索出新媒体应用到大学生思想政治教育中的具体实施路径，这对促进我国高效思想政治教育工作的有效开展有着重要意义。
　　参考文献：
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　　作者简介：李鑫（1988—），女，黑龙江宾县人，助教，硕士，教师，研究方向：思想政治教育。
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