从爱出发的教师培训班

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　　摘 要：今年暑期七天新进教师培训班，各位专家、教授无私地将自己的多年经验、感悟分享给学员，让学员们与他们产生心灵上的共鸣，使学员坚定了自己踏踏实实做好一名人民教师的信念。本文从师德师风建设、教师多多参与科研工作和职业院校大赛、热爱本职工作做一名优秀职教教师、运用教学技能与技巧上好每一堂课四方面阐述此次培训的学习和收获情况。
　　关键词：省级职教教师培训;感悟;执教实践
　　
　　 入职一年多，有幸参加新教师学习营，专家和老师们将自己从事职业教育的亲身经历和感悟分享给新教师。他们真诚地、发自内心地为我们上了一堂又一堂精彩的课程，让我们感受教书育人的快乐和将学生培养为优秀的幸福的普通人的快乐。此次培训活动新教师如沐春风、开阔了视野、拥有了一段愉快、充实的时光，收获颇丰。
　　下面笔者从以下几个方面谈谈在这次培训中的感悟：
　　一、从爱出发的师德师风建设
　　师德的核心是爱，主要是指热爱学生、尊重学生、关心学生。师德师风建设坚持从我做起，从大爱出发，热爱教师工作，有了爱，就有了一切。要发自内心地去关心学生，用自己的温度和爱去影响学生，也许会影响学生的一生。
　　教师最基本的任务是把学生培养成一个优秀的、幸福的普通人。优秀的学生是熏陶出来的，我们要做到在课堂、生活中给学生正能量的传递，摒弃“重教书、轻育人”，“趋功利、淡敬业”的育人倾向，培养学生树立青春、活力、竞争的心态。优秀的教师应该是学生生活的导师和道德建设的引路人。要做到这些，教师首先要有高尚的人格魅力，比如在上课过程中对学生的闪光点给予鼓掌，对他们的不足之处给予谅解与鼓励。师生关系是师德师风建设的关键，要做到尊重、关爱学生，教师应不断地与学生沟通、交流，关注学生的心理动向，手机二十四小时开机，便于学生及时沟通问题。再如每周与学生见面，不再仅限于参加比赛的学生每周见面交流参赛作品进度，学生将各自的困难提出来，老师、同学之间相互帮忙。生活中老师放下身段，与学生平等交流;教学中教师积极引导，增强课堂的感染力，师生间实现良好的互动，增强教学效果。
　　二、新教师要多多参与科研工作和职业院校大赛
　　优秀专家和老师们分享教学感悟和大赛经验，使新教师受益匪浅。先进的教学设计理念和规范的教案撰写流程，为新教师提升课堂教学及实训教学质量奠定了基础。科研可以拓展教师思维，在日常教学工作中要注意新知识、新技能的不断学习与积累，因为学生课本上学到的知识可能滞后于社会和科技的发展，这部分时间差只能由教师通过自己的研究来尽可能地缩短课本与实践的差距，教师通过了解国内外相关行业的最新发展动态，对于更新教师和学生的知识结构很有帮助。比赛主要包括教学能力大赛和技能创新型大赛，这些比赛需要积累、需要时间，但是富有挑战性，对于教师能力的提高也有重要作用，所以新教师应积极参与，不断地提升自己、发展自己。
　　三、热爱本职工作，争做一名优秀职教教师
　　（1）热爱无私奉献的教师职业，把学生当成自己的朋友。在教学过程中不以教师为中心，不可炫耀自己并把课堂当成舞臺剧。学生最开始对事物的认识很重要，所谓失之毫厘、谬以千里。所以教师本身要有正确的三观，传递正能量。
　　（2）知识讲解深入浅出，学生能够听明白。要想让学生跟着自己的思路走，教师必须有清晰的教学的思路，逻辑思维。教师把复杂的知识讲简单了、把抽象的知识讲具体了，才能使知识深入学生的内心，能够让学生听懂很重要。例如一名好的教师会把很复杂的问题结合生活场景讲理论，做到深入浅出。
　　（3）教师多多走入企业，教学中理论与实践相结合，同时了解企业真实情况。大部分学生以后要进入企业工作，所以平时要向学生渗透进入企业后可能会遇到的问题，如突发问题（上级突然分配一项任务）、陌生问题（自己以前从未遇到过）、工作上的参照、自己与同事之间的互相帮助等。培养学生的企业思维：a.为领导挣钱、为领导省钱;b.永远给领导方案，不给领导问题（汇报工作时准备两种方案，一个是主案，一个是备案，即使两种方案都被否定了，领导也会肯定你这个人）。在企业里永远给领导一种可视化的东西，没有能力，告诉企业你的潜力;没有水平，告诉企业你的态度。教师要做到以上这些，必须有一定的企业经历，能够定期去企业走访现场、去企业锻炼，了解行业发展的最新动态，了解企业对人才要求的变化，等等。
　　四、充分利用教学技能与技巧上好每一堂课
　　教学是我们的立身之本，是教师的专业技能，不是业余技能。
　　上好每一堂课，教学技能与技巧有很多，以下是印象最深的几点注意事项：
　　（1）认真介绍自己。教师在新课开始前认真介绍自己非常重要。通过介绍本课参与过的设计作品或个人爱好等方式，拉近师生距离，为该课教授知识打下良好的基础。有时学生爱不爱上课，取决于喜不喜欢这位教师。
　　（2）不拖堂。当课堂是上午第四节或下午第八节时，学生满脑是食堂排队用餐问题，再讲授知识效果不佳。
　　（3）实现从本色教师向角色教师的转换。高速、快捷、深刻的传递教学信息。①教学过程中以PPT为主，有利于提高效率，传达信息可以长时间保留，便于学生记忆;传统板书书写过程时间长，占用很多课上时间。②教师授课富有激情和感染力，新东方教师把Passionate放在第一位，语速每分钟200-260字;教学过程不可口语化，平易近人等于口语化。
　　（4）教学要讲逻辑，一堂好课是体现知识内涵的课，是体现方法内涵的课，是体现思维内涵的课，是情感内涵的课，是体现教学创新的课。学无止境，人唯有接受新事物，保持爱学习的心态方可左右半脑平衡发展，看问题平和，不钻牛角尖。引用北京航天航空大学姚小玲教授的话：“学到老，才能活到老”。热爱教师职业，热爱生活，享受与学生互动、教书育人工作的快乐，不断学习进步，做一名学生眼中的优秀教师。
　　作者简介：张群（1983-），女，山东临沂人，硕士，山东科技职业学院艺术传媒系助教，主要研究方向为设计艺术学理论;鲍冬艳（1985-），女，山东德州人，硕士，山东科技职业学院机电工程系助教，主要研究方向为机电一体化自动控制技术。
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