浅谈高校体育文化对大学生思想政治教育的影响
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摘 要：近年来，随着我国经济的不断发展，对于教育的重视程度也越来越高。在高校教育当中，越来越多的教育项目加入到教学内容当中，且教学的科学性及有效性也在不断提升。高校除了文化课教育以外，对于学生的体育文化教育也十分重视。通过体育文化教育，能够对学生的思想政治教育产生影响，对于学生的人生观和价值观等产生作用。本文首先对校园体育文化进行了分析，进而就校园文化对思想政治教育的影响进行了深入的探讨。
关键词：高校 体育文化 大学生 思想政治教育
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）02（c）-0153-02
高校体育文化的形成得益于校园当中长期积累起来的体育精神，这种体育精神和校园固有的价值观进行融合，成长为更宽泛的、更被学生所接受的校园体育文化精神。这种精神对于学生身心的健康成长具有重要意义。因此，研究校园体育文化与学生思想政治教育之间的相互关系，对于理解校园体育文化的有效建设具有重要作用。
1 校园体育文化的含义
每个高校都有自己秉持的校园文化，这种校园文化能够在学校当中形成一种风气，使学生和教师在此风气之下开展学习和教学。另外，每个院校都会组织体育活动，众所周知，体育活动具备一定的体育精神，在体育精神当中，拼博、团结、互助是重要内容，这些内容贯穿体育文化的始终，使学生在面对挫折时能够保持毅力和耐力，奋勇向前;在面对分歧时，能够团结一致，互帮互助，将集体的决定放在首位。将校园文化与体育活动中形成的体育文化进行有机融合，就会形成更为完善具体的校园体育文化。这种文化不仅具备体育精神所独有的积极内涵，而且还具有校园文化当中所具备的人文精神，使学生能够在这二者的精神指引下，获得更好的思想政治洗礼，使个人素质水平得到提升，使个人思想认识得到强化。
2 我国高校体育文化对思想政治教育的积极影响
2.1 促进学生积极的价值观导向
在人类的历史上，体育精神可谓源远流长。在西方世界，体育精神也有着漫长的历史，最早在古希腊的典籍当中，就有了相关的记载。体育最早在西方的文明当中代表着一种拼博精神，教育人们在面对困难和艰险的时候，不能够有停止不前的畏难情绪，要团结互助，勇往直前，积极向上去迎接困难挑战。在西方故事当中，关于体育精神的内容特别多，其中关于马拉松的送捷报的故事可谓是家喻户晓，它体现的正是一种不辜負希望，勇往直前的精神。时至今日，世界奥运会的圣火仍然来自于希腊，可见这种体育精神所带来的深远影响和价值。发到后期，体育精神在西方逐渐衍生出越来越多的体育运动项目，这些运动项目花样繁多，运动员能够借助这些运动彰显自己所崇尚的体育精神，这种精神能够带领人们继续对体育保持热情和崇尚，给大众带来积极的影响。自20世纪开始，我国也积极参加世界奥运会，并在奥运会当中不断进步，屡次夺得奖牌。尤其是近年来，我国在奥运会上的表现十分亮眼，这些成绩反映出我国在体育教育当中已经与世界接轨，不仅培养出了体育意识，更培养出了卓越的体育文化，用文化带领国人不断进步、自强。这种体育意识和体育精神落实到高校校园当中，就能够使学生从学校里就养成参加体育运动的好习惯，进而在体育运动当中建立这种体育文化传承，使学生能够在体育运动当中建立科学的人生观和价值观。
2.2 有利于学生的人格塑造
人格是指一个人在长期的社会活动中逐渐建立起来的，对于外界事物的独立价值判断和行为逻辑。一个健全的人格能够帮助人在面对社会上纷繁复杂的事物时，始终保持自身的价值判断，并能够据此行事，做自己认为正确的事情。只有一个人建立起健全的人格、独立的人格，才能够在社会上立足，才能够在面临诸多艰难险阻时始终保持清醒的头脑，使自己能够按照自己的逻辑做对社会有用的事。对于学生而言，其人格正处于形成时期，很多学生由于阅历尚浅，其人格还为完全形成，这时候，学校就可以适当地加以引导，使学生能够在学校建立的氛围当中比较安全的实施探索，并在此过程中获取足够的经验，为自己日后人格的形成和完善打下坚实基础。校园当中可以引导学生建立健全人格的活动和契机有很多，其中，体育活动就是一个很好的机会。通过参加体育活动，学生能够了解体育文化，并汲取到体育文化当中的养分，使自己能够对事物建立更为科学、客观的认知。例如，在体育运动当中可以学到“友谊第一，比赛第二”，这种训练可以使学生明白在竞技状态之下也要懂得尊重对手，在合理的范围内开展较量和对抗，这样才能获得对手的尊重，获得观众的尊重。其次，在体育获得当中要保持高度的团结。在赛场上，面对团体作战，一个人的力量是远远不够的，必须众人团结一致，彼此互助，才能获得最大的合力，赢得比赛。通过参加这样的体育活动，能够使学生了解到，很多时候必须要顾全大局，把自己放在团队当中合适的位置上，举众人之力，才能获得更好的效果。
2.3 有利于提高学生的心理素质
研究表明，合理的体育运动能够对人的心理产生正向影响，避免抑郁、烦躁不安等负面情绪。在校园当中开展体育活动，正是要汲取体育活动当中的文化养分，使学生的心理素质能够在体育运动中得到锤炼，形成强大抗压和抗击打能力，为今后在工作和生活中应对挑战打下基础。在体育运动当中，学生们能够潜移默化受到体育文化的熏陶，这种体育文化在校园学习阶段能够指导学生建立健康积极的人生观，放眼其之后的整个人生，这一时期的体育文化教育又将影响其一生。
3 强化高校体育文化对思想政治教育影响的途径
3.1 拓展课外体育教学活动
要培养学生的体育文化意识，在学校当中开展活动是远远不够的。在校园内举办的活动多数时候会受到校园场地及校园氛围的局限，很多活动都无法开展，如果能够将校园体育活动延伸到校园以外，就能够使学生在校园外面体验不一样的体育活动，进而感受不同的体育文化。例如，在校园外可以组建体育俱乐部，这种体育俱乐部可以组织学生去野营、爬山，这些活动可以有效培养学生的组织能力和团结互助能力，虽然在校园中的其他体育活动中也决议强化这部分能力，但是，相对而言，这种户外的体育活动更有趣味性，更容易为学生所接受，在寓教于乐当中就能够将校园体育文化的精髓灌输给学生，不仅使校园体育文化的覆盖范围得到延伸，也使得学生的思想政治水平得到了进一步提升。
3.2 积极开展体育竞技比赛
体育活动不仅仅局限于平时的体育锻炼，最终还要体现在竞技场上。因此，在体育运动当中，学校可以多增加一些体育竞技项目，使学生能够在竞技过程中掌握体育文化的精髓，了解体育文化的核心要义，使学生真正在实际比赛当中对体育文化产生认同，使思想政治受到洗礼。
4 结语
综上所述，在我国高校当中开展体育教育活动，能够形成稳定的体育校园文化，进而使学生在体育运动项目中建立健康积极的心态，培养抗压能力和团结互助能力，真正使学生的思想政治水平得到有效提升。
参考文献
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[2] 史晋.新时期校园体育文化对大学生思想政治教育的作用[J].速读，2016（11）：91.
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