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学校教育信息化平台整合的探讨

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  摘    要:随着社会的进步和科学技术的不断发展,中职院校的信息化建设面临了一系列的问题和挑战。为了能够突破中职院校信息化建设中面临的瓶颈和出现的一系列问题,建立一体化的信息平台并进行教育信息化平台的整合是非常有必要的。在本文中,笔者将针对中职院校教育信息化平台整合中出现的问题进行论述,并就如何提高信息化平台整合的质量展开分析。
  关键词:中职学校教育信息化;信息整合平台;云计算
  1   学校教育信息化平台整合中存在的问题
  随着中职院校信息化建设的飞速进步和发展,从目前的现状来看已经取得了一系列的进步,但是仍旧面临着较多的难以解决的问题。在下文中,笔者将针对中职院校教育信息化平台整合中存在的问题进行详细的论述和分析。
  1.1  缺乏统一的数据模型和数据管理方法
  首先,在中职院校教育信息化平台整合中出现的较为突出的一个问题就是缺乏统一的数据模型和数据管理方法。究其根本主要还是由于在学校信息化应用系统的开发和建设中,学校的各个部门没有进行协调和制定统一的管理办法。这种情况就为后期教育信息化平台的数据交换和数据维护等工作带来了非常大的困难。随着信息化时代的到来和大数据的发展,如果学校各个部门依旧各自为政,并且没有进行统一的规划,那么学校和各个部门将难以提高工作效率,并且无法在最短的时间内解决学校出现的问题。除此以外,由于学校的各个部门缺乏统一的数据模型,并且技术规范也有很大的差异,这就为学校教育信息化平台的建设带来了极大的困难和障碍,不利于学校信息化平台的整合和发展。
  1.2  缺乏统一的用户管理
  在中职院校信息化平台整合中缺乏统一的用户管理也是阻碍发展的原因之一。这主要是由于学校的各个部门和各个系统都进行了独立的用户管理,这就导致了在进行信息平台整合的时候需要调动不同的业务系统并且还需要重复的进行登录。缺乏统一的用户管理,不仅会为中职院校信息化平台整合带来一定的困难,还很有可能会导致用户资料分散而漏掉部分信息的输入。除此以外,这还会导致用户管理的方法变得非常复杂,重复的登录各个系统会降低学校员工的工作效率,同时也为系统的运行、管理和维护增加了一定的成本。为了能够提高信息化平台整合的效率,并加强信息化平台整合的质量和高效性,进行统一的用户管理是非常有必要的。
  1.3  缺乏统一的运维管理导致成本过高
  在中职院校信息化平台的整合中,各个系统都有相应的服务器。不仅包括数据库服务器,还包括应用服务器等。这些服务器会造成信息化平台整合中的成本大大增加,并且非常不利于信息化平台整合中的运行和维护。与此同时,硬件的维护管理和运行也需要专业的知识和专业技能,这些内容都在无形之间为学校的信息化平台整合增加了成本。为了能够有效降低信息化平台整合中带来的成本,学校需要采取相应的措施,对各类型的数据库和硬件设备进行集中的管理,进行统一的管理还可以有效提高信息化平台整合的安全指数。
  1.4  缺乏统一的技术标准和运行管理制度
  就目前的现状来看,在中职院校信息化平台的整合中不同的系统是由不同的技术人员进行开发的,这就导致了信息化平台的水平和质量不一致,并且缺乏统一的技术标准和运行管理制度。这种情况就很大程度上影响了信息化平台的整合同时也不利于信息化平台运行的稳定性。
  2   教育信息化平台整合的策略
  上文中,笔者已经针对教育信息化平台整合中出现的问题进行了较为详细的分析。为了能够有效解决教育信息化平台整合中出现的一系列问题,在下文中,笔者将提出一系列的措施,旨在完善信息化平台整合的同时提高系统的稳定性,这些措施还能够在一定程度上降低学校信息化平台整合的管理成本。
  首先,学校需要建立统一的协调管理机制。这就需要学校要分清各个部门的职能,并且为学校教育信息化平台的发展制定一个战略目标。这不仅可以有效明确各个部门的职能和责任,还可以为学校信息化平台整合奠定良好的基础从而更好的推动工作的开展。
  其次,在上文中,笔者提到过学校教育信息化平台并没有统一的数据标准和模型标准,为了能够有效解决这一问题中职院校需要对数据标准进行统一,并建立学校之间的应用系统数据标准。这就很大程度上方便了学校不同部门之间的工作人员进行数据的共享,从而更高效的开展信息化平台的整合工作。
  最后,就是可以建立统一的用户身份管理,这对于提高系统的安全性有着非比寻常的意义。建立统一的用户身份管理还对于提高工作效率有着非常重要的意义,因此,学校的相关管理人员需要对这一点引起足够的重视。为了能够有效提高教育信息化平台整合的质量和效率相关技术人员需要建立标准的软件应用开发平台。建立标准的软件平台不仅可以方便信息化平台的整合工作,还能够很大程度上简化管理流程并增加教育平台信息化的业务。为了能够保障信息系统整合的科学性和合理性进行跨系统的技术规划是非常有必要的,这不仅可以有效规范学校内部的各种管理流程还可以进行集中的维护。在教育信息化平台的整合中,不仅需要注意整合的效率和质量还需要着重考虑教育信息化平台的维护成本和运行管理措施等内容。只有对这些内容进行了全方位的考量,才能够真正提高教育信息化平台整合的时效性和合理性。
  3  云计算同教育信息化平台建设相结合的策略
  在中职院校教育信息化平台的建设中可以利用云计算来提高平台的运行效率。就我国目前的发展现状来看,云计算已经在许多行业和许多领域中有了非常广泛的应用。因此,为了能够有效提高教育信息化平台整合的效率和合理性,并且降低在运行和管理中的成本,可以通过云计算来提升教育信息化平台整合的质量。
  3.1  在中职院校教育信息化平台中构建云计算框架体系
  利用云计算技术进行中职院校教育信息化平台的整合,首先需要选择高性能的计算机来构建出相应的框架。这样可以在一定程度上提高教育资源的管理能力,并且还可以很大程度上满足用户的需求。为了能够有效地构建云计算框架体系,首先需要将中职院校内部的教育资源进行有效地整合,并对中职院校内部的教育资源进行监督和管理。对中职院校教育信息化平台进行统一的管理,不仅可以充分的利用资源并且提高资源利用的合理性,还能够通过搭建有效的服务平台为学校的各个部门提供更多的服务。这对于学校工作管理的有效性提升是非常有帮助的,同时也能够很大程度上降低教职工的工作压力、减轻教职工工作的繁琐程度,从而很大程度上提升他们的工作效率。
  3.2  结合云计算技术优化高校教育信息化平台的主要应用功能
  将教育信息化平台的整合与云计算技术相结合可以有效提高高校教育信息化平台的主要功能,并且还可以开展多种类型的服务从而为线上的教育提供更强大的网络环境作为支持。结合云计算技术不仅可以降低教育信息化平台整合的成本还可以提高其整合的有效性,这对于中职院校教育信息化平台的整合来说有着非常大的帮助。
  4  结束语
  随着信息化技术的发展,教育平台信息化整合已经成为了中职院校需要考虑的一个重点问题。相关技术人员应该发现平台整合中存在的问题,并采取相应的措施进行解决。
  参考文献:
  [1] 崔晓.学校教育信息化平台整合的探讨———高校优秀研究成果评比揭晓[J].教育文明,2019.
  [2] 周秀紅.基于云计算技术学校教育信息化平台整合的探讨系统同构[J].辽宁工业大学学报:社会科学版,2019.
  [3] 周玲,徐浩然.学校教育信息化平台整合的探讨[J].重庆理工大学学报:社会科学,2019.
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