大学生创业者的人格特质和创业心理存在的问题
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摘 要:大学生创业者应该具备的人格特质包括认知特征和个性特点。大学生创业者的认知特征主要包括对创业政策的认知和了解,对创业概念及创业者素质的认知,以及对创业教育和创业风险的认知。关于大学生创业者的人格特质方面,进行问卷调查和文献期刊的阅读,收集一些资料和相关数据。同时,大学生创业心理普遍存在创业意识缺乏、创业知识匮乏,创业情感不强烈、创业意志不坚定、创业能力较弱、创业人格不健全等六大方面的问题,为大学生塑造良好的创业心理提供了有益的参考。
关键词:大学生创业者;人格特质;创业心理
中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2019)09-0168-04
一、大学生创业者的人格特质
創业者们都具有一些相似的人格特质,大学生创业者也是如此,他们具有大致相同的认知特征和个性特点。
(一)认知特征
认知是指人们学习知识并且运用知识(信息输入并且加工)的过程,包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和言语[1]。认知能够指导人们认识世界、改造世界,而敏锐的感觉和知觉、丰富的想象和创新思维,以及有效的言语可以顺利地指导人们的行为。
创业认知则是指创业者在创业行为过程中,为了寻找创业行为规律而产生的心理现象,专指创业者的记忆、创业者的想象和创业者的思维等创业心理活动相互作用的过程。敏锐的认知能力能够使创业者表现出不落俗套,随机应变。具有充分的创造力,能够适应不断变化的外部环境,摆脱惯性思维,改变思维定式。
大学生创业者会对创业政策有所认知和了解,关注创业政策。近年来,我国家很多地区的政府部门,如北京、上海等一线城市,以及经济较为发达的浙江省、江苏省等很多城市都成立了大学生创业中心,提供好的创业环境,为大学生创业者提供了很多增加创业认知的机会。
创业认知还包括对创业概念及创业者素质的认知。创业概念是指“创业是创造新的事业的过程”。创业者素质主要包括创业者的专业知识、良好的人际关系和良好的心理素质。这是一个知识爆炸的新时代,如果创业者知识面狭窄,知识层次浅显,是很难实现成功创业的。一名成功的创业者不仅会拥有广博的专业知识,还会具有较强的亲和力、较多的交往技能,能够处理好创业过程中遇到的各个方面的人际关系。大学生创业者应该以良好的心理素质,不断开拓创造性思维,时时事事做出正确的决策,以达到最终确立的创业目标。
创业认知还包括对创业教育和创业风险的认知。大学生创业者要树立不断接受创业教育的理念,各年级准备创业的大学生都要接受创业知识的教育、辅导和实践训练。每个创业者都要有风险意识,风险有各种类型,有市场风险、业务风险、财务风险、政策风险等。每位创业者衡量风险的标准不相同,大学生创业者应该对整个创业面、整体的创业过程全面把握,充分预估风险,在面对风险时谨思慎行,淡化危机。
(二)个性特点
创业者的个性特点是创业者所体现出来的本质的、稳定的各种心理特性的总和,是创业者精神风貌的体现。创业者具有独特的个性特点,与一般人不一样,这些独特的个性特点对创业者实施具体的创业行为全过程都会有很深刻的影响,是创业者实现成功创业必不可少的心理素质。
第一,自信。自信(self-confidence)是创业者是否成功的基础因素,也是其他个性特征形成和发展的前提,自信对于良好心理素质的其他很多方面都具有决定性的作用。第二,独立精神与合作意识。独立精神是创业者首先应该具备的心理素质。一名成功的创业者首先应该具备独立思考和解决问题的能力,对事情的发展和人际关系的把握拥有自己独立的判断,在遇到选择与决策时,能够果断地做出自己的判断,不受外界复杂环境的影响,做出明智的选择与正确的决定。独立并不等同于什么事都只能一个人做,在创业者拥有自己的想法和独立自主的前提下,还应该积极寻求团队以及其他人的合作。一个成功的创业者除了独立外,还非常善于和其他人合作,善于发现他人的优点和长处,能够让自己的团队人尽其才,实现资源的优化整合,创造出共赢的和谐局面并取得创业的成功。第三,坚定意志与敏锐判断。意志是人们为了达到自身的目的,自觉地组织行动,坚持到底直到达到目的的心理过程。坚强的意志能够在面对困难和挫折时,具有强大的心理承受力,是创业者必须要具备的心理素质。创业的过程充满了未知的挫折和困境,创业者必须要能够坚守信念,冷静面对,处理问题,寻找问题产生的原因并且找到问题的解决方法,变压力为动力,化危机为转机。第四,冒险精神、创新精神和责任意识。冒险精神,一般来说,创业者都具有过人的胆识,敢于开创属于自己的特立独行的道路,创造出充满自己的生命力,能够不断实现自己的人生价值的事业;创新精神,哲学辩证法解释,这个世界上万事万物都是不断变化发展着的,创业者必须不断地适应新情况、新变化,不断超越自己,推动事业前进与发展的步伐;责任意识,创业者都具有高于常人的强烈的责任心,与平常工作的人一样,他承担着对于自己、对于家人的责任。另外,他还承担着对自己企业的员工和团队的责任,对客户和合作商的责任,这是从对人的角度来看;从责任的类型来看,创业者还承担着对社会和国家的经济、法律、制度、文化等众多责任,高度的责任意识是一名合格的创业者必须要具备的素质。
这些积极、鲜明、独特的个性特征有利于大学生在创业过程中正确地处理人际关系,能够使自己的创业行为得到团队、朋友们的认可与支持,共同开展工作,努力取得事业上的成功。
二、大学生创业心理存在的问题
大学生创业心理主要包括创业意识和知识、创业情感和意志、创业能力和人格,大学生创业心理存在以下六类问题。
(一)创业意识缺乏
研究大学生的创业意识,首先要了解一般的意识。意识是指人类的大脑反应,在觉醒状态下产生的觉察。意识包括人对外界事物和内部自身的感知,意识到的内容包括对各种事物事件的直接感受和间接的行为评价。 意识可以管控和调节着人的身心系统。人们可以以适合感觉通道的能量去有选择性地注意,也可以根据已经掌握的经验,对当前的事物和事件进行准确判断,引导人的正确行为。
在我国发展的历史时期,有一段时期,国家实行的是计划经济体制,那时国家的各级人事人才管理部门和高校会把大学毕业后的大学生分配到各个用人单位,基本上全部的大学毕业生一毕业就都有了工作单位,这就使得大学生对国家管理机构养成了依附心理,“工作靠国家、发展靠关系”就是这种依附心理的体现。
这种过去的传统就业生存意识一代代地影响了一届又一届大学毕业生,指导了大学生的毕业即就业行为,丝毫没有产生创业行为的想法和意识。创业意识是新的时代产生的一种新思想,会对创业实践活动起到推动和核心的作用,缺乏创业意识是大学生创业心理问题存在的基本原因。笔者做了一份创业心理的調查问卷,对调查中问及“你是否考虑过自主创业”即大学生群体中到底有多少大学生产生过创业想法、创业打算时,有245人选择了“没有”(占比42.76%),有279人选择了“考虑过创业,但不知道怎么做”(占比48.69%),有49人选择了“一直有这个打算”(占比8.55%),具体(见图1)。
结果显示,“考虑过创业,但不知道怎么做”的学生占比 48.69%,而“一直有创业打算”的学生仅占8.55%。
由此可见,大学生缺乏创业意识,主要是因为大学生在进行职业规划时把顺利就业作为第一目标,而只有在找不到合适的工作,迫不得已时,才可能考虑创业,严重缺乏冒险精神和创业精神。
(二)创业知识匮乏
知识是人们在认识客观世界和人类自身主观世界的实践中积累下来的成果,包括事实和信息的描述或者是在接受教育和实践中获得的技能。知识能够直接推动人的决策和行为,加速行动过程。人类进入知识经济时代,作为创业者的创业知识必须是非常丰富而全面的,才能够支撑整个创业行为获得成功。大学生缺乏创业知识是创业素质不强的一个重要原因。专家指出,大学生创业严重缺乏财务知识、税法知识和市场经济如何运行的知识累积。很多创业的大学生只懂得本专业的知识,这大大影响了创业成功的可能性。如果是理科生创业,在财务管理、企业策划、经营管理、文案撰写等方面知识不足,而文科生创业又缺乏专业技术,对事物的分析不够透彻,不了解事物的本质特征。
当调查中问到“如果去创业,您认为自己哪一方面必须加强”时,有429人认为自己需要加强创业知识,高达总占比的74.87%(见图2)。
(三)创业情感不强烈
情感是指人们感受和体会到的稳定、有意义的感情,表现稳定而又持久。人类的情感主要包括美感、理智感和道德感。这里,我们讨论的是创业情感。
创业情感更多地来源于创业动力和创业需求。现代大学生的创业动力不足,自信心不强,没有高度的责任感,也没有坚定的理想和信念,创业的高度和立意不够,创业的情感自然不强。很多大学生创业只是一时冲动,后续的动力跟不上,再加上没有坚定的理想信念和深厚的情感,在遇到困难时就会临阵退缩,选择回避。当问卷调查中问到“如果去创业,您认为自己哪一方面必须加强”时,有205人即超过1/3的大学生选择了需要加强创业情感的培养(见表1)。
创业情感不够深刻和强烈,这样的创业很难具有持续性和竞争力。大部分学生出于一时兴起,冲动创业,在创业过程中,没有深厚而又强烈的创业情感支撑,对创业行为不够热爱;还有很多学生只是急于追求自身财富的累积,而不是真正地热爱创业这份事业,对创业和创业心理素质的认识不全面,局限了个人的眼界和思维,使得对创业各方面的行为和效果缺乏前瞻性思考,个人综合素质也很难提高,个人价值得不到真正的实现。
(四)创业意志不坚定
意志是指人们有目的地开展行动,支配和调节自己的行为,通过行动克服困难,实现自己预先确定的目标的心理过程。意志包含意志的自觉性、果断性、坚韧性和自制性(善于管理和控制自己情绪、行为的能力)。
目前,我国的大学生创业心理存在的问题中,最普遍的主要表现为意志不坚定。很多大学生对创业缺乏耐心,意志力不强。缺乏持之以恒的进取心,依赖性强。虽然有理想、有抱负,但抗挫折能力差。因此,在高校大力提倡创业教育的今天,如何提高大学生的创业心理素质是一项重要的研究课题。在有关创业需要加强的要素中,有370人(占比64.57%)认为自己需要加强创业意志(见表2)。
一方面,很多大学生创业者缺乏持之以恒的进取心,做事三心二意,容易见异思迁,知难而退。另一方面,大学生的自我控制力不强,做事情没有耐心,浮躁,很多同学在面对困难和压力时,缺乏毅力,不努力想办法克服困难,抵抗压力,而是直接选择放弃。
(五)创业能力较弱
分析创业能力,我们首先要了解能力的定义和内涵。能力是指人们能够顺利、有效地实现行为的目的时所具备的心理功能。能力是具体的,是与完成某种活动相联系的,不是抽象的。创业能力是一种特殊的能力,创业能力的强弱直接决定了创业的成败。当问卷调查中问到“如果去创业,您认为自己哪一方面必须加强”时,有483人认为自己需要提高创业能力,高达总占比的84.29%(见表3)。
创业能力在所有需要加强的创业素质中占比最高,这就意味着大学生创业心理存在的问题最严重的一点是创业能力较弱,亟须加强。新时代的大学生能力很强,他们参与很多实践,组织协调能力、沟通能力相比过去的大学生都提高了不少,但是全国大学生创业的成功率还是不高,说明现在大学生拥有的这些能力,创业顺利时能起到主要作用,但是在遇到问题和困难的时候,承受压力、抵御风险和化解危机的能力,这些内在能力很弱,大学生在创业遇到挫折、压力和困难时容易慌乱,推卸责任,以至于想要试图摆脱和放弃,知难而退,最终导致创业的失败。
(六)创业人格不健全 人格是指氣质和性格。气质是指心理活动的强度、速度和灵活性,性格是指人们待人接物的态度,并且人们的行为方式也和这种态度相适应。人格是人的各种心理特征共同起作用的表现,人格是人与其他人相互区别的、独特的心理现象。
创业人格在创业心理素质结构中起着统领作用。创业者的气质和性格即人格所发挥出来的组织协调性和经营管理企业的创业人格不健全是大学生创业心理存在的一大问题。大学生创业人格不健全表现为驾驭市场的能力不足,沟通合作的能力不强,预知和承担风险的能力也不强,这些都可以统称为经营管理能力不强,创业人格不健全。当问卷调查中问及“如果去创业,您认为自己哪一方面必须加强”时,有239人即超过40%的大学生选择了需要加强创业人格的培养(见表4)。
由此可见,经营管理能力的强弱是大学生创业人格是否完善的具体体现,因为从事创业活动的所有行为都是在经营管理,而所有的经营管理行为又都是出自于创业人格的引领。所以,大学生经营管理能力不强直接显示了大学生不健全的创业人格。另外,大学生创业人格不健全还体现在大学生在从事创业行为时缺乏创新精神和冒险精神,不敢尝试创业产品和服务的转型升级,导致创业事业难以可持续发展。
参考文献:
[1] 唐海波,王瑜萍.谈大学生创业心理品质的培养途径[J].创新与创业教育,2010,(1):56-58.
Abstract:The personality traits of college entrepreneurs should include their cognitive characteristics and personality characteristics.The cognitive characteristics of College entrepreneurs mainly include the cognition and understanding of entrepreneurship policy,the concept of entrepreneurship and the quality of entrepreneurs,as well as the awareness of entrepreneurship education and entrepreneurship risk.As for the personality traits of College entrepreneurs,the author has done some questionnaires and read literature journals,collected some data and related data.At the same time,college students’entrepreneurship psychology still has six problems:lack of entrepreneurial consciousness,lack of entrepreneurial knowledge,weak entrepreneurial emotion,unstable entrepreneurial will,weak entrepreneurial ability and unsound entrepreneurial personality,which provide useful reference for college students to shape good entrepreneurial psychology.
Key words:college entrepreneurs;personality traits;entrepreneurial psychology
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