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比较电解质溶液中离子浓度的大小要辩证分析

来源:用户上传      作者: 朱永宏

   摘 要: 抓住矛盾主次,辩证的比较电解质溶液中离子浓度的大小,电解质溶液中离子浓度的大小比较是近年来高考的热点问题,在新课改理念中,探究式的学习方法是学生提高认知能力,构建课标中三维目标的重要方法之一。
   关键词: 离子浓度; 电离; 小解; 程度; 主次
  中图分类号: G427 文献标识码: A 文章编号:1009-8631(2010)06-0142-01
  
   一、发现问题
   2007年江苏
   下列溶液各微粒浓度关系不正确的是()
   A、等体积,等浓度的NaX和弱酸HX混合溶液中
   c(Na+)> c(HX-) > c(X-) > c(H+) > c(OH-)
   2009年 山东济宁
   下列溶液中离子浓度关系正确的是()
   B、物质的量浓度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等体积混合
   2c(Na+)=C(CH3COOH)+C(CH3COO-)
   2009年 江苏镇江
   下列溶液中离子浓度关系一定正确的是( )
   C、等物质的量的一元弱酸HX与KX混合溶液中
   2c(K+)=c(X-)+c(HX)
   D、PH=3的一元酸HX和PH=11的一元碱M OH等体积混合
   c(M+)=c(X-) > c(H+)=c(OH-)
   二、分析问题
   复杂问题总是由若干个简单复合而成的。离子浓度的比较不出以下三种简单的知识原型。
   1. 弱电解质部分电离影响离子浓度相对大小
   2. 可水解盐溶液中水解影响离子浓度相对大小
   3. 既有电离,又有水解双重影响
   如:CH3COOH与CH3COONa混合溶液中,等物质的量的CH3COOH,CH3COONa分别由电离、水解影响。
   (1) CH3COOH溶液中
   据CH3COOH H++CH3COO-
   有c(H+) >C(CH3COO-) >c(OH-)
   (2)CH3COONa溶液中
   据CH3COO-+H2O CH3COOH+OH-
   有c(Na+) > C(CH3COO-) >c(OH-) >c(H+)
   (3)等物质的量的CH3COOH与CH3COONa混合溶液中
   CH3COOHCH3COO-+H-①
   CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-②
   ①式发现造成C(CH3COO-)增大,②式进行造成
   c(C3H3COO-)减少,我们知道此时电离程度大于水解程度。故
  C(CH3COO-) >c(Na+) > c(H+) > c(OH-)
   可见,当溶液中只存在弱电解质电离因素时,总是c(H+)(或c(OH-)) >C (酸根)(或C(弱碱阳离子)
   当溶液中只存在水电解盐因素时,总是C(未水解离子) > C(水解离子)>c(H+)(或c(OH-)
   当溶液中水双重或多重因素影响时,以影响的主次为判断的依据。
   由此,我们来分析向10mL、0.1mol/l盐酸中逐渐加入0.1mol/l氨水的过程中,离子浓度的相对大小情况如下表。
   相同条件下,此过程适用于所有弱酸(碱)与强碱(酸)的中和的应,如上表滴加次序:
   (1)为抑制水解(2)为水解(3)电离与水解相互抑制(抑制程度相同)(4)为电离、水解相互抑制(一般以弱电解质电离为主)(5)为抑制电离。
   综上所述,电解质溶液中离子浓度的相对大小比较,其复杂性在于双重或多重因素影响,根据辩证法,只要我们抓住矛盾的主次,影响的主次,问题的解决会趋于明析性、层次性、规律性、科学性。
   参考文献:
   [1] 人教版新课标高中化学教材《必修1》《选修4》.
   [2] 人教版新课标高中化学教师用书.
   [3] 分析化学.高教出版社.
   [4] 无机化学.高教出版社.
   [5] 3年高考、2年模拟.学辅资料.


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